似沐夕梓

這種新聞其實看著跟雞湯似的，一點意義沒有，理想很豐滿現實很骨感，減負減了很多年，但是隻聞樓梯響，不見人下來，因為要面對現實，人口基數大，競爭大，就業壓力大，這個在一段時間內是無法改變的，所以即便學生7點50分到校，也就是說多睡10分鐘而已。

印象裡還是以前的兒童時代有意思，或者說40以上的那些人的童年是歡快的，雖然有些人壓力也有，但是在該玩的年代也玩了，在學習的時代他們有的也學了，都沒有耽誤。

可是現在的孩子哪有真正的童年，起初孩子在媽媽的肚子裡的時候，就是期待孩子出生四肢健全就好，然後沒有什麼殘疾，可是後來各方面的壓力接踵而來，什麼早教，什麼開發智力，什麼業餘愛好，即便沒上幼兒園，就已經開始了很忙的人生路，上了幼兒園又一堆的興趣班，小學除了學校的教育然後又是各種補課班，哎，一言難盡，誰也改變不了，又能改變什麼。

初中那就更別提了，擇校，補課，基本就是一刻不得閒，起床到睡覺基本就已經17個小時，感覺睡眠都不夠。

以上都是客觀的事實，不知道你們所在的城市如何，這種到校時間差個十分二十分鐘的還是算了吧，當然初衷是好的。

科技小浪花

瞭解了一下新聞，現將相關的新聞信息摘錄如下:

遼寧省教育廳為了給學生減負，從上課時間和作業要求上面等都做了一定的規定。出發點是好的，一切都是為了孩子的成長考慮。可是相信每一個教育工作者心裡都是非常清楚的。個人也認為:給孩子的減負，其根源在於應試教育的制度，上課時間得推遲和作業的減少，並不能有效地減少孩子的負擔。

對此，我有以下看法:

第一，應試教育是造成孩子負擔過重的根本原因。

應試教育制度導致孩子面臨中考和高考的時候，都有一考定終身的味道。來自中考和高考的壓力，給孩子，家長，老師都增添了許多無形的壓力。即使減少了孩子的家庭作業，可是面對升學壓力，家長願意嗎？老師願意嗎？學校願意嗎？我想這應該是一個很矛盾的問題。

第二，孩子到校時間的限定，對於孩子，老師，家長，學校來說都是有一定好處的。

讓孩子按時到校，不要提前到校，可以避免很多問題，首要的就是安全問題，其次，可以讓孩子在家裡休息的稍微要好一點。最後給老師和學校都減輕了一定的負擔，讓學校在安保方面少了很多壓力。

但是有的時候這樣做並不現實。如初中的孩子早晨到校以後要打掃衛生，還有交作業。如果不提前來個10到20分鐘，是根本不可能完成這些任務的。

第三，限定家庭作業的完成時間，個人覺得完全脫離實際。

在方案中還說到每日初高中電子作業補得超過半小時。初中生每天書面作業總量不超過90分鐘。我想作為孩子的家長，孩子本身，還有佈置作業的老師，對這一規定肯定是嗤之以鼻。先不說電子作業。就說這90分鐘的書面作業，初一的孩子語數外三門功課基本上每天晚上都有作業，平均下來，每門功課才花30分鐘。作為一名初中教育工作者，我是堅決不相信大部分的孩子能在90分鐘內完成語數外三門功課的所有作業。

就算老師佈置的作業量確實減少了，可是每個班級的孩子有好有差，並不是每一個孩子都能在規定的時間內完成作業，有的孩子30分鐘內能完成，但有的孩子可能需要至少一個小時甚至更多。

第四，面對應試教育的龐大壓力，孩子本身，家長，老師，學校不可能會讓孩子寫很少的家庭作業。

孩子要參加中考上好高中，重點高中。要考上好大學，上名牌大學。上985，211。如果每天晚上做一小點作業，怎麼可能完成這樣的願望呢？孩子沒有好的中考成績和高考成績，怎麼能夠體現老師的教學水平和學校的教育水平呢？應試教育的大山始終壓在孩子，家長，老師，學校的身上，教育部門制定的減負方案，終歸將是水中月，鏡中花，起不到任何實質性的作用！

最後，教育部門制定的這一方案給我本人也給了一個啟發。對於孩子的教學，課堂還是非常重要的，我們在對孩子實行高效課堂教育的同時，可以相應的減輕孩子的學業負擔，少佈置一點家庭作業，我想在有些時候是可以做到的。不過，不管怎麼做，只要有應試教育存在，終歸是治標不治本，錦上添花而已。

中學教之道

很高興看到這樣的報道，因為學生減負，教師才有可能減負。理想很豐滿，現實卻很骨感。從教育部到教育廳，一道道減負令，卻始終是越減越負。為何如此？因為這都是頭疼醫頭，腳疼醫腳的庸醫的作法。

教育，服務於社會，更脫離不了社會，學生負擔過重的根本原因在於社會，而不在於學校。這些治標不治本的方法只能使教育更加混亂。

我國人口眾多，就業壓力大，誰不想找一個好的工作？怎樣才能找到好的工作？接受更好的教育，能給帶來更好的就業機會。但是，我國目前教育資源有限，優質教育資源更甚。

那麼，怎樣才能接受優質的教育？怎樣才能考上北大、清華？怎樣才能考上985、211？靠得是分數。差一分？差半分也不讓你上名校。怎麼辦？

怎麼辦？從高中就拼命學習。高中生，一天學習十幾個小時的比比皆是。很多名高中，不就是靠拼時間、拼身體，甚至是拼命拼出來的嗎？

拼命學習，從高中下移到初中，從初中拼到小學，甚至拚到幼兒園，“不讓孩子輸在起跑線上”，口號震天響。

哪一所高中敢不上晚自習？高考成績不好，哪個領導能負起這個責任？省考核市、市考核縣，縣考核初中，鄉鎮考核小學，學校考核教師，考核的標準就是分數，分數，分數。

假如強制減負，火的是輔導機構，苦的是學生家長。假如學校真減負了，家長該急了，孩子跟不上怎麼辦？送輔導機構。輔導機構可以趁機撈一把了。

假如強制減負，必須出臺相關更強硬的文件，規定：不得以分數考核各省市，不得以分數考核學校，不得以分數考核教師。那麼教師也絕不會給學生排名次。在現在情況下，這只不過是鏡中月水中花罷了。

小學班主任張老師

這些規定都是為了所謂的減負來制定的。減負不能只存在於形式。從這些形式上來看是做到了學生減負。而實際上執行起來不是很合人意，上面的規定，學校要執行。而學生家長要上班，孩子在這個時間段。到哪裡去？小學減負了。中學呢？面臨著升入重點高中，普通高中的區別。哪個家長甘心自己的孩子落後。就會把孩子送入社會的辦學機構。先不說這些機構有沒有資質。從這來看。無形當中又不但沒有給孩子減負，反而增加了更加繁重的課業負擔。家長。以為花點錢送課後班。孩子就能夠認真的去學習。往往事與願違。所以要真正的減負。就要改革我國的教育體制。還給孩子一個真正快樂的童年。

思含sh

【思維是一切發現和學習的基礎】

【孩子不應該在約束下學習】

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C圈小哥

這是誰規定的，有用嗎？中學生7點就開始上早自習了。7點前就得到校，那一級教育部門不知道。這種空喊式的減負給誰聽哪？

18041322578

建議還是想辦法多一些985和211的大學才是真正給孩子們減負！同樣是學生，985和211大學多的省份的孩子有我們的孩子這麼累嗎？

馨香一瓣13

現行的考試選拔制度不改變，校內那點學習時間根本取得不了好成績，這樣減負只會給校外輔導班帶來市場，最苦的是家長，早上送完孩子得遲到，晚上必須早退接孩子，還得花大量的錢給輔導班！

平淡93558

如果取消中高考，這項政策有可能落實，否則只是隔靴撓癢，穿棉衣洗澡！

鴻運當頭74111921

口號喊得像打雷聲，但是一點雨也沒下。我就想問問，有人督察嗎？江蘇喊得比你們早吧，但是越喊學生負擔越重，為什麼？因為下面校長有對策，上面督察走形式。別期待了，我反正不信

關鍵字: 到校 教育 早於