萬媽666擁抱今天
走進孩子、理解孩子，跟孩子一起做情緒的主人！
其實很多時候面對孩子的情緒，我們成人都不夠冷靜，感覺好像自己是成人，就能主宰孩子的一切，這樣的想法不但是錯誤而且是相當荒謬的，就比如問題當中提出的“頂嘴”“哭的武器”等等我們強加在孩子身上的詞語，都是非常的有失偏頗的，是站在不公平的角度對孩子的一種不公平待遇！如何幫助孩子調整情緒，最根本的就是要我們首先學會自己要調整自己的情緒：
一、我們自己也曾經是個孩子，換位思考，站在孩子角度考慮他們遇到的問題！
經常我們在談到自己孩子的時候喜歡給孩子定性，比如說“我家孩子太內向”，“我家孩子太調皮”，“我家孩子太不聽話”，總之就是孩子啥都不好！以這樣的有色眼鏡去審視孩子的成長，顯然是有失公允的，孩子的成長是漸進式的，沒有哪個孩子是一下子就能成熟的，成長的過程中由於太多的客觀因素，導致孩子會出現一些偶發性的問題，作為父母我們必須意識到，正是這些問題的出現和存在才能凸顯我們為人父母的價值，孩子的迷茫需要我們解疑釋惑，孩子就是這樣不斷的突破一個又一個困惑，而不斷得以成長和蛻變的，所以說，面對孩子的情緒，做父母的最重要的就是換位思考，不要擺臭架子，不要上來就生氣，說不定退後到孩子那個年齡，那個時候的你還不如現在的他！
二、孩子鬧情緒不見得就一定是壞事，有些情緒是孩子成長的見證！
比方說孩子開始頂嘴，從另一個層面來說我們應該恭喜孩子，因為他開始變得有主見，開始不再一味的盲從，所謂的頂嘴我們要分情況來看待，比如小一點的孩子頂嘴，多半是因為他們的心智不成熟，暫時還找不到更好的方式來跟我們交流或者表達內心的不滿！對於青春期的孩子頂嘴，大多是因為我們的家庭教育方式出了問題，不斷積聚起來的情緒到了某一個臨界點就會爆發，這反倒應該引起我們的反思，孩子頂嘴，最愚蠢的方式就是所謂的“以暴制暴”，這樣做的後果要麼就是孩子從此不屑再與你交流，要麼就是讓孩子的性情變得更加的捉摸不定，從此有可能會失去對我們的信任！
三、孩子哭鬧多數情況下是一種情緒的宣洩，我們要科學進行解讀！
尤其小一點的孩子，內心覺得受委屈了，找不到其他方式宣洩，就會選擇哭的方式，這個時候我們對待孩子的態度相當重要，如果不分青紅皂白只是一味的禁止孩子哭，甚至以暴力脅迫的方式不讓孩子哭，那多半以後碰到類似情況他依然會哭，因為他依然沒有搞明白我為什麼不哭？除了哭我還可以怎麼做？所以說，作為家長，當孩子剛開始出現這樣的情況時，首先一定是好好的安慰孩子，撫慰好他的情緒，然後雙眼凝視著他，跟他進行耐心的溝通，瞭解哭的原因，告訴孩子可以怎麼做，明確提示他可以通過合理的方式來跟家長進行交流，有自己的想法可以大膽的提出來，有任何的委屈可以跟爸爸媽媽訴說，爸爸媽媽永遠站在寶寶的一邊！這樣的方式教育出來的孩子，內心一定是平和，也一定是強大的！
我們可以說不了解孩子，但是你不能說你不瞭解自己，你小時候的狀態是個什麼樣子，你有過哪些童年不被理解的遭遇，那麼就試著把你當年想要得到而沒有得到的愛，有效的傳遞給自己的孩子！情緒不是天生的，是可以通過引導進行調整和控制的，走進孩子、理解孩子，跟孩子一起做情緒的主人！
葛老師教育新智匯
平常家長的教育方式就不對，不能讓孩子把哭作為要挾家長的手段，孩子一哭就滿足孩子，這樣做孩子的慾望會越來越強烈，不滿足就哭，我建議先不理睬孩子，告訴孩子你這樣做沒有任何意義，希望孩子自己考慮一下後果，等孩子知道自己錯了以後，家長耐心給孩子講道理，告訴孩子世界上東西不是哭就能得到的，要靠自己的真本事，靠自己努力才能得到。
