作者簡介：蘄春縣第三實驗中學 陳新宇 蘄春縣赤東鎮赤東初級中學 田新亮
縱觀近年黃岡市中考作文，都是兩個題目，一是命題作文，二是材料作文。就命題作文來說，無論對初中生而言，還是對一線的語文老師而言，都是再熟悉不過的作文。在2019年黃岡市中考來臨之際，我就中考語文命題作文備考工作，談幾點看法。
6年來我市的命題作文命題情況
2013年至2018年我市命題作文題目是：2013年要求以“溫暖”為題，2014年要求以“成長的路上，有你真好”為題，2015年要求以“那一刻，幾分甜蜜在心頭”為題，2016年要求以“解開縛心的繩索”為題，2017年要求以“開在心中的花朵”為題，2018年要求以“一路陽光一路情”為題。
6年來，命題作文都是給好的標題作文，命題的要求都是：要結合個人生活經歷，選取真實的生活片段，寫一篇700字左右的記敘文；或根據自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文；寫記敘文要敘事清楚，結構完整，內容充實，恰當地運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。
6年來命題作文的變化
我認為命題作文關鍵在於標題。6年來，標題看似沒變化，其實有變化，有一種從具體走向抽象的變化，變化的是標題越來越靠近比喻性命題作文，這無疑是在給考生設置了一定的審題難度。2013年至2015年的標題還是非常具體、實在。例如“溫暖”可以寫生活中的父母孝敬祖父母的一件事，父母的舉動溫暖了“我”晚輩這一代。但2016年至2018年的標題就比較抽象了，是名副其實的比喻性命題作文，考生要透過表面，把握標題背後的比喻義就容易明白標題的內涵。例如“繩索”有比喻義，可以喻為社會上一些人追名逐利的思想。
命題作文備考要掌握好記敘文的以下“制勝法寶”
“制勝法寶”是：記敘文的主要內容扣題緊；記敘文的首尾要呼應，要呼應標題；表達方式不能只是記敘，文章要以記敘為主，描寫、抒情為輔；以精彩的細節描寫使記敘文出彩；記敘事件不一定要有頭有尾，可以片段性記敘、描寫來以小見大；記敘順序不一定要平鋪直敘，學會插敘、倒敘的技巧來表述；學會記敘曲折而生動的情節，做到“文似看山不喜平”；傾注個人的情感色彩，要有對真、善、美或假、醜、惡的事件的褒貶之分；要有自己的生活切身經歷與體驗，選取健康、積極和向上的生活內容作為文章的內容；多用問號、歎號、引號、分號和冒號等各種標點符號，使句式更靈活，語氣更生動；記敘文的結構要完整，可以是時序順進式（選取生活流程中的某一片斷按時序進程進行描寫，其內容層次依次相連，構成一個完整的故事）、並列展開式（選取不同角度的幾個生活片斷或將同一內容的幾個側面在同一層面上並列展開，構成一個統一的整體）和對比映照式（選取有顯著差異的兩組內容，可以是相反或相對的兩個事物，也可以是同一事物的兩個方面，進行反襯式組合）。“制勝法寶”不在多，在於精、專，掌握兩三點即可。
當然，有關作文專家稱，命題作文分為全命題作文和半命題作文。6年來的命題作文，嚴格意義上說，都是全命題作文。6年來，我市一直沒有考查半命題作文。
因此，半命題作文的備考要引起足夠的重視，也要認真備考，防止今年中考“變臉”。
半命題作文首先在於補題，補題要恰到好處，要勤於訓練。俗話說得好，“題好一半文”。題目擬得好，不僅帶來全篇的寫作遊刃有餘，而且還給評卷老師留下良好印象。補寫一個恰當、鮮明、新穎的標題，就是半命題作文成功了一半。也就是說，補題要兼顧題目的靈魂。例如，今年4月的黃岡市九年級語文質量檢測試題的一個半命題作文題目是“記憶中的（）”，有的學生補題為“記憶中的爸爸”，顯然太俗，也不恰當，讓人不可思議；有的學生補題為“記憶中的桂花香”，這個題目有文采，意味無窮。
半命題作文其次在於審題：首先要審好已命題部分，其次審清已命題部分的隱性信息，最後審好題目中的空缺部分。例如，某地中考半命題作文是“ 也美麗”，在審題時，首先要弄懂“美麗”一詞不是針對外貌美而言的，應該是心靈美等內在美方面；其次“也”一字不是可有可無的，更要突出一種辨證思維，要有對比性；最後審好補缺的內容，如果寫“鮮花也美麗”，就大跌眼鏡了，如果寫“殘奧也美麗”，就令人耳目一新。
據不完全調查，（半）命題作文仍然是黃岡市很多中考生青睞的作文題目。因此，考生一定要做到以上的備考工作，中考考場上就一定能順利交上優秀的答卷。
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