無敵飛天貓
因為英語學習背不會就要捱打很明顯會給孩子童年帶來學習陰影，而且方法也不得當。
根據中國現狀學習英語，孩子外語啟蒙的年齡可以儘早，最好是在孩子6歲之前。6歲之前，也不嫌早；6歲之後，也不嫌晚，實際上，我認識的所有的家長朋友，就像您家孩子3，4歲就開始英語啟蒙了，如果要學10年英語，3歲學到13歲的效果，可比8歲學到18歲的效果，比我們當時那一代人1從12歲學到22歲學的效果要好很多。
然而無論幾歲開始學英語，一定要遵循科學的學習習慣和學習步驟，遵循“先聽說，後讀寫”的順序，但是在過程中可以縮短單純聽說的時間，儘早開始讀寫。但是請不要一開始學英語就要求孩子像成人學習英語那樣背單詞背課文，可以先拿優秀的兒童讀物或中英文繪本做背景音（一定要從低級別讀物開始逐級提升），我自己在家裡還會和孩子把讀物裡的故事和孩子一起演出來，我們之所以花時間做英語啟蒙，無非是抓住孩子學習語言的敏感期窗口，但是目的不是是把6歲以後學的東西拿到6歲以前來學，不是教你搶跑，這樣會造成對孩子智力的過度開發。導致厭學情緒，孩子在早期是喜歡模仿周圍的一切，我們做家長的要努力營造家庭學習的氛圍，培養每天學習的習慣，多鼓勵多讚揚，培養對語言的興趣是在初期學習過程中很重要的環節。
高考英語迅捷提分名師
看性格，我家娃發育比較慢，一般我只要求基礎學習，至於背東西，不強制。每天專注學習一個小時以裡，如果出現厭學，精神不好就暫停學習2到3天。精力特別充沛，或者不認真就要延長時間，其它情況就要求在一個小時，超出時間不強制繼續學，但是規定時間內必須注意力高度集中，快速密集完成鋼琴毛筆數學語文英語閱讀等（自由組合這些最好不超過5樣，除鋼琴毛筆英語每天必須要練）。至於拔高的學習，一般採用我做他看的形式，他不會時就直接告訴他我的方法和答案。像是數學就特別不開竅將近花了2年的時間學會了10及其加減法，就是每天寫1到時10逐步，每天十道數學題。現在快六歲逐步練思維數學和看圖說話，基礎就好！
fang11585
您好，這個問題我來回答很合適😂️
我家女兒差一個月到四歲，學習英語快到兩個月了。
說實話，我個人認為她學習的有點晚了，而且在她更小的時候，我一直都是繪本閱讀的培養，沒有對她進行英語啟蒙。孩子的語言啟蒙真的是越早越好。
剛開始學習的時候，複習作業很吃力，我也是第一次感受到輔導作業的難度😂️，由於她不怎麼會，所以她閱讀英語沒有自信、沒有興趣。複習期間，又是扣手、啃衣服，翹腿、躲到床底下……所有的壞毛病都來了！我真是要崩潰了！
開始的時候我也沒有控制好情緒，對她發火，最後被我逼得淚眼朦朧的勉強完成作業！
後來我反思一下，由於我們平日裡給予她的都是母語環境，對於一個四歲的孩子而言，新的語言真的是太難了！
我開始給她加大英語的輸入，平日裡磨耳朵聽的古詩、國學、故事，也換成英語。我帶她出去玩，也會利用我所剩不多的英語記憶和她交流😂️
永遠不要認為花錢上了培訓班就萬事大吉了，你想想看，一週就兩節課，三個小時，最多就讓孩子熟悉語言環境。
我之前就在培訓機構當過書法老師，套路都明白，都是一樣的😂️課後複習至關重要，否則你高昂的培訓費用絕對白花了！一節課一百多呢😂️，真心疼🤑️
語言輸入很重要，所以我自己也在自學英語，和她約定，看誰學的好(✪▽✪)。現在她好多了，在進步。
不要著急，慢慢來，不過也要理解輔導作業的崩潰心情😂️
以上個人經驗，歡迎點贊留言關注，謝謝😜
不一樣的carmela
讓我來勸勸媽媽吧，因為這種做法對孩子真的是一點好處都沒有。
我先猜猜你家孩子上的是什麼樣的英語培訓班，是不是那種每天都有背誦課文任務的？我先說個身邊的事兒啊！我有個同事的孩子也是四歲，上了個英語培訓班，就是那種要背課文的，同事很認真，孩子也很努力，天天背，考試還得了第一，家裡人很開心。但是我測試過，孩子只是記住了句子，不能活學活用，也就是說表達上不能順暢。語言這種東西是為了運用，我認為這種學習方式就是為了應付考試的，可能會讓孩子為學而學，抹殺孩子學習的興趣，而且把孩子學得死板，所以真的不可取，要說造成學習陰影，可能性非常大，不要最後後悔哦。
下面說建議：
第一，觀察一下你們那個培訓班是不是我說的這樣？如果是，果斷選擇換。我發現好的培訓班，就是那種靈活的就貴，但是要麼上貴的，要麼不上，上這種死記硬背的簡直就是花錢折磨娃。
第二，媽媽這麼認真，又對孩子上心，那麼能不能不要做對培訓學校負責的媽媽，試著做對孩子負責的媽媽不是更好？陪孩子每天看半小時英語動畫片，下載英文學習APP玩遊戲，讀英文繪本（海尼曼系列很實用）都比現在的辦法要好。
短期看，孩子學會了單詞和句子，長期看，孩子的活潑靈動都被消磨光了，所以，趕快停手，不能遲疑。
幼兒園張老師
我自己英語就是渣，讀書時候數學之類的隨便學學也能考145以上，英語怎麼考也就110多點。
所以，自己對英語毫無興趣。
孩子三歲半，我陪她玩，除了玩鬧等，教數學語文等多點，英語我基本不主動教。
不過她幼兒園一星期有兩到三節外教課，有時候她問我，我也給回答。
至於背英語，我從沒要求過。就是語文，也沒要求過。但是她記憶不錯，木蘭辭給讀多了能全背出，兩歲多海的女兒講多了，也能給講出來，還一模一樣。數學，也湊合吧，但是她不會的時候，我也很淡定，反正，玩著玩著也就會了，有時候她還挺喜歡思考的。看20的數字卡片，跟我說，4個5就是20。。
說真的，四歲的的孩子該教，但是你媳婦這種方式，孩子不厭學不膽小才怪。
廣州親子游介紹
會。
從性格來講，會膽小怕事，唯唯諾諾。
從學習來講，會更加牴觸，形成學習挫敗感，特別是英語。
甚至會形成條件反射，“啊，這個我不會，要遭打了，害怕”等不良心理，然後更加不會去思考了。
我侄女從幼兒園開始被她媽媽打罵，基本不會就罵，罵了還不會就打。
很明顯的影響是面對作業，全靠猜，做一道題看媽媽的反應，謹小慎微，完全不會去動腦筋思考了。
在性格方面更是，唯唯諾諾，問啥啥不說。
而且作業做完基本不會再去翻看任何書籍，像完成任務一樣，學習對於她來講，太難了，太辛苦了。
如果給她選擇，我相信她完全不想念書。
所以，真的要制止在學習方面打罵孩子，特別是這種小年齡的寶寶，大孩子倒還好，小孩子尤其是上幼兒園的寶寶，真的要耐心呵護啊。
他還這麼小，只能耐心教導，想盡辦法教會孩子，而不是靠打罵。
欲速則不達絕對是有道理的，想想我們那會這個年紀還在玩泥巴呢。
所以社會已經給予孩子大壓力了，其實家長應該更有耐心一些，也算是給孩子減壓。
翕媽說育兒
像你這種家長，英語成為惡夢！我女兒4歲的時候，最愛看動畫片，我全買的英語十中文，雙聲道的動畫片。我幹活，她看動畫片，一遍中文，一遍英文。(當時DVD)。好多，客廳傳來她銀玲的笑聲。帶她去學聲樂，三，四歲，老師獎勵了她好多水果糖，老師說唱得認真，好的人有獎！出了教室，飛奔而來，一個衣服小包裡滿滿七八顆，捨不得又捨不得分給我一顆，臉上笑成一顆花。現在她大三，學音樂！老師表揚她的她自已都很認真！表揚是第一學習力！
好運158166597
語言主要是從聽說開始，現在這麼小根本不用背，我女兒小時候我都是給她聽寫英語兒歌，看雙語動畫片，我們認字比較早，會自己看字幕。後來小學三年級開始學英語課了，我們報了英孚，每週英語外教也是聽說遊戲為主。單詞課文也只是背的馬馬虎虎。到初中大了才開始學，我們初一時英語還一般，雖然會說會交流但是語法不繫統，就主要靠語感蒙題。但是經過一年語法學習我們現在成績提的很快，尤其是作文和閱讀理解。打罵教育是打消孩子學習興趣的神器。越打罵孩子越沒興趣，我女兒班上好幾個家裡小時候成績很好的，都是小學逼著學習的，到了初中成績一落千丈。學習本身比較枯燥，大人應該陪伴孩子，鼓勵支持，而不是打罵。
俎無敵
第一，不能打孩子。第二，不能強迫學習。
第三，要講究方法。
啟蒙要遵循語言的聽，說，讀，寫四個階段
1.三四歲注重聽，玩遊戲，不要強迫說和讀
2.四五歲要鼓勵開口，不要強迫背單詞
3.五六歲可以教讀繪本故事
我們三歲開始學，有些簡單的單詞短句她能聽懂就可以，有一陣子發現孩子不喜歡學了，我停了半年。目前六歲，能讀簡單的故事了，固定每週讀三個故事。
安靜40527
會啊，我學數學也經常被打，本來一開始還能考80多分，最後由於恐懼數學，成績一路掉到了不及格，後來也就一直沒學好。但是我父母不管的學科，我學的都很好，尤其是語言類學科，基本上沒下過90，120滿分的話，就基本上是110，150滿分的時候，基本上是130～140不等。雖然中國是數學稱霸的國家，但我外語還可以，所以，以數學稱霸又怎麼樣，我可以隨時跟這裡說拜拜。你家小孩要是數學特別好，也不用擔心英語，在國內發展的話，英語不是很重要，能考試差不多就得了。
