愛因斯坦——曾經的學渣
聰明=成績好、學歷高？
我們習慣於從學習成績、學歷的高低來判斷一個人聰明與否。但是，我們身邊這樣的現象比比皆是：成年後，學霸“傷仲永”，學渣成大事。
眾所周知，在任何行業有所成就，既需要聰明（智力），也需要智慧（價值觀、性格、情商等），聰明和智慧不是一回事。
即使僅僅從知識學習的角度，智力也不能簡單地等同於學習好、學歷高。
什麼是智力？智力包括哪些方面？
智力的學術定義是：人們認識客觀事物並運用知識去思考、推理和解決實際問題的能力。
美國俄亥俄大學的心理學家羅傑·格里菲思將智力分解為七個維度，包括：
算術（快速而準確的運算能力）
語言（對書面和口頭語言的理解能力，對詞彙之間關係的理解能力）
知覺速度（迅速而準確地從視覺上辨認差異的能力）
歸納推理（確定問題的邏輯後果並加以解決的能力）
演繹推理（運用邏輯來評估某種觀點的價值的能力）
空間知覺（物體的空間位置變化時，能想象出物體形狀的能力）
記憶力（保持和回憶過去經歷的能力）
原來，聰明人是這樣的！
完整地理解了智力的定義和維度，我們就能精準地判斷身邊的聰明人：那些能說會算、邏輯性強、記憶力好的人。
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