我就是靜jingg
不是所有人都在黑老師，老師也黑我們家長啊。我就經常被老師“黑”，即使我還經常替他們說話，但是，一言不合就可能被老師黑。
你要問我為什麼現在這麼多人黑老師，我可以結合親身體會和你聊聊：
網絡時代，老師的“惡行”被放大
第一個問題，自然是老師體罰學生的問題，這個問題見仁見智，你支持也好，反對也罷，但凡出現老師打學生的事件，就會被捅到網上來，——比如前兩天高中老師踹學生，扇耳光事件。
無論誰對誰錯，總有出來噴老師的。網上就是這樣，可以聚合到不同地區的同一個聲音，讓你感覺，無形中，黑老師的群體變多了。
人都是自私的，推己及人，不管哪裡出現這樣的事件，做家長的都會想想，如果是我的孩子被老師這樣打，我怎麼辦？
於是“護犢子”的家長就出現了。
學生和家長的勢力大
評論中，經常見到支持老師體罰的學生和家長，可是這些聲音，對老師其實沒什麼影響。設身處地的想一想，你支持他們，他們最多心裡有那麼一絲絲安慰，可是，十個人中，但凡出來一個反對的，老師的心中存在的，那可就是恐懼了。
鼓勵最多是安慰，反對可是實實在在的威脅。（同理，好老師和壞老師在家長眼中也是如此）
一個老師要面對幾十個學生和家長。即使考慮支持老師的佔大多數，可只要存在反對的聲音，團結起來也比老師的勢力大多了。
更不用說，老師形單影隻，連校長也不幫著撐腰，（我已多次說過這個問題）。
害群之馬哪都有
現在的情況是，老師噴家長學生，學生和家長噴老師，導火索都是因為那一個個害群之馬，這個害群之馬不一定是哪方群體，可能是老師，也可能是學生甚至家長。
但是，因為涉及到立場和自身利益的原因，噴起來的就有針對性了，有些問題經常被老師或者家長選擇性忽視。
歸根結底就是，都是你的錯。
大家壓力都不小
家長和老師工作壓力大，學生學習壓力更大，頻繁地補課學習，家長還要檢查作業簽字，一年投入的時間、精力和金錢，讓人苦不堪言，這事，這其中得利的是誰，我想大家都清楚。
別跟我說所有老師是清白的，說出來誰信啊？
說句自私點的話，我每年投入了那麼多補課費，進了某些老師的腰包，我連抱怨都不能了嗎？
人心吶，都是肉長的，也是最複雜的。昨天有老師支持我，今天就可能有老師過來噴我。
昨天我支持老師，不一定哪天，我也會為了某件事而黑老師。
說白了，都是維護自身利益。人都是趨利避害、趨善避惡的，不管你是學生、老師還是家長，面對網絡噴子，語言暴力，第一反應肯定都是本能地解釋和保護自己。
補充：
剛才想了想，其實挺有意思的，基本上老師盯著鬧事家長和熊孩子噴，家長盯著壞老師噴，你打你的，我打我的，實際上是各說各話，雞同鴨講，甚至有點對牛彈琴的意思在內了，誰也說服不了誰，也就是網上發發牢騷，真到現實社會，大部分人倒還是其樂融融，一團和氣的。
鏽的鋼
給你們講一段真實的事。我有一個同事，他的老婆沒有工作。但是，大學是英語專業畢業，給孩子補課一年掙30多萬。還是那種小補課班。有一天，我們閒聊，聊到了這些事情，他顯得很驕傲。我就問他:“你老婆補課掙那麼多，哪來的那麼多學生啊？”他神秘一笑，更加得意的拍拍自己的胸口說:“全靠我，要不哪有今天”。我問“為什麼”？他說:“是他去給他聯繫那些學校的班主任，讓那些班主任，讓他們班裡的孩子去他媳婦的補課班補課。”我說:“你讓班主任那麼幹就那麼幹啊？”他又神秘一笑說:“有錢就行”。我說:“是給那些班主任錢嗎，他們敢要嗎？”他說:“沒有不敢要的，只有給的不夠多的情況。”我瞬間明白了，除了給那些班主任提成，一年都掙那麼多。真是利潤多大，慾望就有多大。在慾望面前，一切都是渺小的。不是說所有老師都這樣。但是，一部分老師確實是這樣。所以讓那些靠補課賺錢的補課班有了機會。我相信“師德”，還是在一些好的老師身上有的
米小富夫妻老了也要膩在一起
不是老師的師得降低了，而是都把孩子當祖宗，孩子只要收了委屈，不管對與錯，家長馬上去鬧，往往吃虧的是老師，父母什麼目的，心知肚明，所以逼著老師不去管，學習好是孩子自己的努力，學習不好就怨老師教不好，為什麼學習不好當父母的不去想自己的原因，把責任完全推給老師，我也被揍過，初中有段時間因為害怕老師揍我，我選擇逃學，但是沒用學習不好就得捱揍，初中八個班300多學生，我在這300人裡倒數，我不知道被揍了多少次從倒數到中上游，我現在也感謝我老師，如果當初不揍我，我興許初中就退學了更別說考上大學，有人說現在的老師上課不好好教，放學辦補習班，還有人說老師是為了升學率不管你孩子學會了是自己的，只有知識和技術別人盜不走，會不會做人，你們當父母的吃屎了嗎？也別說什麼應試教育，中國企業就吃這個，應試教育學好了，手裡有敲門磚了，才能敲開企業的大門，有能力把孩子送到國外上班啊，在這噴什麼？
我不是說老師必須打人，最起碼你孩子受委屈了，當父母的先問問原因吧，如果你孩子真沒錯你再去找學校老師去理論。。
如果讓我說一個我恨的老師，就是我小學的語文老師，那時候考試外校的老師監考，對我說，你回去告訴你媽，你肚子疼，不來了，她媽了個逼的，直接導致我初中墊底兒，也幸好初中班主任沒放棄我，09年我初中班主任去世，我哭的比她親兒子都慘，在她靈堂三跪九叩，現在想想我都落淚。
不能把所有的責任交給老師，老師只是你領路的。老師和你各佔50％
左手倒影50219549
現在老師不怪大家都罵，真是我几子從小學到高中都是五百一千的給要不就找額長挨收實，辦補習班招學生住宿收錢，小學時說孩子學習有點跟不上愣整她象住兩月說給補課收了八百塊，我家開冼衣店讓我几子和五六個同學抬大包小裹好幾包衣服床單被罩窗簾送來洗把孩子們累滿頭大汗，三年級的孩子八歲啊！從這以後就自己來送衣服也不給錢來就誇孩子好，初中，高中都一樣現在我們一家三口對這些老師睢看都不看一眼睢不起她們。我告訴兒子找對像千萬別找老師心束不正。
老楊30136662
我和我的孩子經歷過的：1，隔三差五要求孩子到指定書店買所謂的學習資料，但這些學習資料從來就沒咋用過（試卷就沒做完過）2，校長在臺上唾沫飛濺，慷慨陳詞“學生奶”的好處，老師在下面忙著找家長定購，開學一開始幾天還是學生奶，後面就變成奶味飲料，甚至於過期飲料！3，隔三差五要孩子交這費那費，幾塊到幾十塊不等！4，推銷學習機啦，衣服啦，家長不掏錢的孩子被冷落。偶爾也可能被扇耳光！……唉，還有些話，說出來都沒人敢信。現在我一看到那幾個惡意打擊我孩子的王八“人師”，恨得牙癢！
ID抗美平倭
每個職業都有它的職業病，十個老師九個扣，這是我開店後80%商家們的經驗，次言論大學老師不在其中。我是四五線城市的，有個開書店30年的老闆跟我就此暢談過，老師這個職業病從入職到3年就成型，車鍾愛大眾，我們這是寶來，房總是不在自己工作所在地買，大多高一級，身在村鎮縣城買，身在縣城市裡買，工作時吃住不講究，一點，省，不是節省，而是不想出錢，住，職工宿舍，吃，學校食堂，入職第一年買車，有車貸，到第三年有沒對象都買房，就有房貸，這也想的通，飯館吃飯同行AA，其餘都是家長請，但打包帶走是常態，逛書店，文具店……日常用品店習慣“拿”，不佔點便宜誓不罷休的感覺，高檔店平時只是逛逛，大折扣加上店員吹捧還是挺豪，當然，這些只是凸出的那幾位，大多老師還是挺委婉的。老師的氣場很好分辨，但我還沒琢磨明白，書店家才來半年的工人一看一個準！還有老師擇偶，90%會老師.醫生.警察.公務員裡的？談到最後，老師這個職業挺苦B,不是辛苦，是圈子小，天天面對那麼幾個人，做同樣的事，高興的也就那麼幾樣事，能攀比的也就那麼幾個人，雙職工在一起的時間有限，沒有激情，也不想有激情，以混為主，不求上進，只求不犯錯，工資都是一起漲，機制問題，久而久之就烙下了病根，大多念想就是貸款還完再買一套，或是假期太長是不是組隊開了培訓班，旅遊！不是公費還是閒逛省點。
當前大環境，鐵飯碗造就的職業病，其實怪不得老師，換誰都一樣，沒幾個翻出點火花能起飛的，還不如安安穩穩的混了。可能大城市的又不一樣些。
嘿_嘿135407036
我記得我們上小學，初中的時候，老師幾乎上都是住校的，可能那個時候也沒有什麼娛樂生活，一個老師要帶兩三個班，很多老師都晚上十一點了都還在批改作業，文化課老師經常會搶體育課，音樂課等時間來給我們上學，講課堂上沒有講完的東西，沒有要過一毛錢的補課費，老師經常用自己的課外資料騰抄到黑板上，讓學生練習，那個時候哪裡沒有做好，老師踢兩腳，心服口服。但是現在作業要家長批改，上課時間不教應該教的，專門找補課來教，各種補課資料不用說了，但願我說的這幾個只是個別現象，老師總體來說師德上大部分還是沒有問題，只是會想辦法儘量少幹事，儘量想辦法多賺錢，這應該是這個社會的普遍現象，各個行業都是這樣，是社會問題。只是可能老師的問題顯的更尖銳而已。
小段65127968
時代不同了，以前上學家長都希望老師對自己的孩子嚴厲點，我八零年的上小學時候就在村子裡，老師也是本村的，就怕老師去家裡告狀了，老師前面走後面都是父母的一頓抽，後來上初中了離家遠了，膽子也大了敢跟老師頂嘴了，我是比較搗蛋的學生（我承認我很搗蛋，但是我不是那種亂欺負人的那種），在老師眼裡應該是不受歡迎的那種，上了三年初中跟四個老師打過架，現在想想有的也挺內疚的，有的倒是沒有，到現在還感覺當時做的對，我也不是有意摸黑老師的形象，上初二的時候有個老師那真叫雜碎，跟女同學不清不楚的，半夜讓女同學去他辦公室，我還逮住過一次，親眼見一個女生進去的，那時候學校是過去的大隊室改的，大門是那種一段鐵鏈掛上鎖的，我偷偷的把鎖鏈掛上，然後叫上了教務處主任一起一群人過去抓，結果進去的時候他屋裡那個窗戶掉了，屋裡就他一個（窗戶也是木頭的他給砸掉了那女生應該是從窗戶跑了）也沒證據最後不了了之，後來他就記著我了，有次上課找我毛病，用書本甩我臉，我也急了就還手，掂凳子跟他幹起來了，再後來鬧到校長那裡學校也沒處理我，快畢業的時候晚上在校外我幾個玩的好的同學一起等著他，揍了他一頓，第二天他頭上纏著紗布，吊著胳膊。後來聽說他在學校還是狗改不了吃屎，讓學生家長知道了，也是打了他一頓鬧到學校，後來學校沒辦法給他轉走了，也不知道又去哪裡禍害人去了，也有幾個好老師。初中畢業都二十多年了，中間都沒有斷過聯繫，前幾天還在一起吃飯，後來上大學了，跟老師關係也行，只不過專業老師還是經常聯繫，文化課老師基本都忘了（只是當時文化課咱也不行，學習也差老師也記不起咱們，還經常翹課），只是同學聚會的時候見個面，也沒有過多溝通，總的來說我也不是好學生，老師呢有好也有壞，怎麼說呢還是好得多，
馮永戰44
有時候不是黑，而是有些老師確實做的太過分。
這個社會良莠不齊，老師和老師之間也有很大的差異，有些老師師德高尚，可以奉為良師，而有的老師卻品行較差，動不動對學生批評打罵，讓人心寒。
我記得我初中的班主任就是這麼一個喜歡打人的老師。很多同學反映說班主任打人踢人，我沒見過還不敢相信，直到有一次他當著全班人的面踢人，我才真正相信了，也著實嚇了一跳。班裡有個學生，坐在我前面一位，他是那種極不喜歡說話的男生，可能和家庭環境有關係。有一次他好幾天沒上學，班主任打電話也打不通，然後突然來了。班主任讓他到辦公室去，他不說話，一直不說話，然後班主任急了，開始拎著他耳朵拽著他去，他還手把班主任手推了過去，班主任罵罵咧咧的，用腳尖踢他，當時班主任穿的是尖頭皮鞋，踢人疼的很，就是這樣那個學生還是沒去，也沒哭，一句話沒說，班主任沒轍了，罵罵咧咧回辦公室了。
經過這件事我對班主任完全改觀了，要知道平時問他問題都十分客氣的，第一次見他當著學生面打人，太兇殘了。
這只是個例，但是也反映出一些問題，確實有個別老師素質問題很大，令人擔憂。公立學校的還好，私立學校的聽說更多，老師為了抓成績拿獎金都對學生不擇手段了。
總之，老師隊伍整體上還是好的，有個別害群之馬也是正常的現在。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，我們不能只看到那顆老鼠屎，還要看到眾多在努力的老師們！
用戶109043338821
為什麼都在批評老師？因為總不能批評自己的孩子吧，很多老師對孩子是打也不是，罵也不是，到學校難道真要把學生當大爺伺候？天天這個權利那個權利。我堂弟他們這一屆有個學生剛剛進大學一個月跳樓跳了，這就是你們所謂的素質教育？總覺得自己孩子不能打，在家自己又不管，成績差了又怪老師，這難道不奇怪嗎？我表弟小學，老師從來沒有要求補課。但是班上有幾個同學打也不是不打也不是，天天上課搗蛋，跟家長說家長也不管，現在被老師安排到後面，小學數學每次考個位數。反過來我姨夫跟他們老師說，要是做錯了或者不聽話使勁打。
你要是不想讓老師打你孩子你跟老師說，其實很多老師還是不想管的，大不了調到最後一排，一個人坐，自以為會挨著老師的，你們真的想太多了。
針對老師補課事件，不說什麼，反正我沒遇到這樣的，包括我堂弟表弟等，公辦民辦的都有。
