海明威的《老人與海》和餘華的《活著》中的主人公到最後都是一無所獲,有何區別嗎?

田獲三狐


《活著》是中國版的《老人與海》——忍受生活中的七八、只享受一二

《活著》和餘華

《活著》這部作品餘華以最樸實無華的文字、通俗易懂的語句和關注底層農民生存境遇的筆調,表現了個人在特定環境中對人生的深切體驗和深沉思考。作品運用細節描寫與側面烘托,從不同角度、不同側面反映了底層人民生活、人生百態。

在《活著》中,已不侷限於人們的生存環境現實變遷,以及政治話語所輻射的權威意識形態,而只關注人的生存本身,即支撐人的存在的所有支點,這些支點不只是頹廢的、無望的帶著世紀末情調的絕望的吶喊與戰慄,還擁有濃郁的心靈際遇方式方法,是人類超越萬物以後所獨具的本性,它不能只用道義、良知、真理等概念解釋,而需用心靈用生命本身來註解。這既是作者為其尋找的生存方式,同時"活著"二字也再次喚醒我們對生命的重新審視。

《老人與海》與海明威

《老人與海》是美國作家於1951年在寫的一篇,於1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國。

歐內斯特·米勒·海明威(Ernest Miller Hemingway,1899年7月21日-1961年7月2日),出生於美國芝加哥市郊區,美國、記者,被認為是20世紀最著名的小說家之一。海明威的一生之中曾榮獲不少獎項。1961年7月2日,海明威在凱徹姆的家中用獵槍自殺身亡。

海明威一生中的感情錯綜複雜,先後結過四次婚,是美國""(Lost Generation)作家中的代表人物,作品中對人生、世界、社會都表現出了迷茫和彷徨。他一向以文壇硬漢著稱,他是美利堅民族的精神豐碑。海明威的作品標誌著他獨特創作風格的形成,在美國文學史乃至世界文學史上都佔有重要地位。

其實,每個人,咬緊牙關堅持的瞬間,都是桑迪亞哥老人的縮影。如果生活強加給你太多困難,讓你一次次失敗倒地,別介意,生活的面貌本就是如此的殘酷。面前的大魚,牽引著你,最終,那可能就是一個副白骨,但是,追逐這條大魚,與大魚生死相搏,本就是我們的本能與命運,當這場在所難免的戰鬥來臨,我們每一個人,都應該和老人一樣,拿出極限以外的毅力與堅韌去博弈。


《活著》因為什麼是中國的《老人與海》

其實從畢了業才似乎剛剛懂了點《活著》和《老人與海》。這兩部作品其實可以當成喜劇看,也可以當成悲劇看。當成喜劇就是告訴我們生活中許許多多的不平事與糟心的現實造就了兩個精神鬥士與男子漢;看成悲劇就可以看成一個飽受現實折磨的主人公的無奈與辛酸,正是社會的真實寫照。

這個怎麼理解當然取決於讀者,但是人終究要找精神的皈依。不忍直視的現實雖然在那裡,我們也依然要去跨過。其實,我更相信這兩部作品就希望我們做精神的強者的主旨。我們每個人似乎都是富貴,都是桑迪亞哥,我們可以說每天都在面對的都是面對的都是無奈。我們的生活就是從痛苦中走出來的。

其實現實的一次次的磨練都是在讓你選擇一個生活的態度,你忍住了生活就是那樣,忍不住也必須接受。餘華和海明威自然是殘忍的,他們把千百年來的生活真相一下子用了很短的篇幅暴露在你面前。這就是現實,你不得不面對的有些灰色的現實。


福貴的結局和一頭牛生活在一起,自己的牛也叫福貴;桑迪亞哥得到了馬諾林送來的熱咖啡。當筆者看到這個結局之後,我有種世界只有這兩個人的感受,有種世界末日而並不絕望的感受。

福貴是牛還是人都重要了,牛和人有種普世的感受。不論是作為人還是作為動物其實歸結起來都歸類於生物學科的動物範疇。作為動物,我們都要面對這樣殘酷的現實,我們誰也逃不掉。這也是一種輪迴,從動物進化成人我們一直都在經歷這樣的磨練。當似乎世界上只有牛和主人公的時候,我覺得這個生硬的世界還是留下了一絲憐憫,好歹有一頭牛在陪伴主人公。桑迪亞哥也是如此,還是這樣的孤獨、寂寞。但是,有個馬諾林的孩子送來了咖啡再次溫暖了主人公心靈又激發了他的鬥志。這就是生活,你總能夠找到一個堅持下去的理由,生活也會幫你從新找到一個精神寄託。

《活著》與《老人與海》的荒誕性

筆者以為為《活著》與《老人與海》應該算是荒誕性的作品。或者我給它們重新定了義叫"荒誕現實性"作品。這兩個故事其實任何讀起來都覺得不會像真的。一個全家死光的老人與捕魚一場空的老人還能這麼強有力的帶著生存與生命的意識我認為故事是完全虛構的。在虛構的同時你還是會看到兩部作品那種對人生無常的荒誕性表述,難道一個人真的那麼不幸,家人一個接一個死亡,又或者老人只捕這一條魚?其實,這些就是在告訴我們一個荒誕的現實,我們如此努力卻到頭來一場徒勞。這樣的荒誕的人生揭示,不就告訴了我們人生的如此荒誕的本質。

曾經筆者也寫過一篇小小說,說的是一個俠客全家被滅口,就在死的一瞬間被一個女人愛上而不敢去死的故事。就是這個道理,總有一個東西是你不敢捨棄的、放不下的,總會找到支點讓你再次前進。找一個支點生活就不會那麼苦了!

讀懂了這兩部作品其實就是讀懂了那句老話:"人生不如意十有八九。"雖然不如意都有十之八九了,可是我們還得活著,忍受著八九,享受著一二!


一往文學


我是文子心語,我來回答這個問題:

一、 先看世界名著《老人與海》

《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一部中篇小說,圍繞著一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在灣流中搏鬥而展開的故事,該作奠定了海明威在世界文學中的突出地位。這部小說1954年獲得諾貝爾文學獎。

簡單的故事,普通的老人,一片大海,一條馬林魚。可是戰利品的血腥味引來了成群的鯊魚,精疲力竭的老人與鯊魚進行了殊死的搏鬥。最後,老人趕走了鯊魚,卻只拖回了一副魚骨頭!

讀《老人與海》感悟有二:

A、領受失敗,但不失希望:聖地亞哥連續84天空手而歸,一個連魚都捕捉不到的漁夫,能算做漁夫嗎?在別人眼裡他是一個“失敗者”。在第85天,他依然倔犟地堅持駛向遠方的大海。這種舉動,需要一種“知其不可為而為之”的勇氣。其實《老人與海》的主角不是聖地亞哥,而是讓他衰老、讓他貧困、讓他疲憊、讓他無助、讓他84天一無所獲,讓他在海上看到希望捕獲了他從未見過的大魚,讓他遭遇鯊魚圍攻後頓時一無所有,讓他的大魚變成嶙峋白骨的命運之手。回到現實,我們每個人都在“命運”的統治之下,而且絕大多數人的努力也許會徒勞無益,重點在於,我們都可能領受失敗的結果,但我們仍然憧憬著希望的曙光:一個人可以失敗,甚至於死亡,但不能被擊敗!被他人、被自己!

B、無法摧毀的英勇意志:聖地亞哥在海上的三天足以驚心動魄,足以考驗老人的體力、耐力、意志和勇敢。海上漂泊,第三天則是老人一生中最大的機遇和遭遇:捕獲馬林魚一一遭遇鯊魚一一殊死搏鬥一一到一無所獲。跌蕩起伏、生死攸關全在這一夜之中。老人有兩條路可以選擇,扔下大魚死裡逃生,保衛成果死不相送。老人選擇了後者,在這場老人與鯊魚的殊死較量中,老人付出了全部:體力、意志和勇氣。“我要跟你奉陪到死”這句夾雜在大海的咆哮聲中的吶喊,也喊出了老人一生活著的信念和勇氣。鯊魚被趕跑,老人只拖回一副魚骨。如題主所言:聖地亞哥是一無所獲。但他卻證明了自己:他不是失敗者。回到現實,在人生所有的博弈中,收穫固然美好,但精彩永遠蘊藏在過程之中。

二、再看《活著》:一部不需要書籤的經典小說。

《活著》是餘華在轉型期完成的一部作品,通過一個苦難堆砌的悲劇故事,講述了一個成年人寓言,讓人悟出了都能讀懂的人生道理,也傳遞給讀者最樸素的人生態度。《活著》講述了福貴亡家、喪妻、喪女以及白髮人送黑髮人的一生。作品少有煽情的情節,每一個人物的離去都是短短數語,這是餘華筆觸中殘忍的一面,他使每個讀者都感受到了親人死去時的無助和麻木。雖無煽情和渲染,但讀來卻異常沉重!

餘華曾在《活著》的自序中寫道:……這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界的樂觀態度。寫作的過程讓我明白,人是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物所活看。正如作者所說,小說的主人公福貴有著對苦難異於常人的承受能力和樂觀態度。他的一生大起大落,親人一個個離他而去,當福貴風燭殘年時,只有一個老牛陪著他。福貴的一生正如他唱到的那樣:“少年去遊蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

從地主少爺到貧苦百姓的轉變,使得福貴從幼稚變為成熟,這場變故給他帶來了人生最寶貴的財富。此後的生活無論多艱辛貧苦,他也懂得為了身邊的親人堅強地活著。因此,失去親人的福貴可以揹負起接踵而至的打擊,也擁有了對抗挫折的勇氣。老年的福貴無牽無掛,他的心境正如他在耕田時喊出的歌謠:皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去!

三、聖地亞哥和福貴的同與不同

海明威和餘華及他們的作品都亨譽海內外。聖地亞哥和福貴也都是作家筆下刻畫的非常成功的人物。一個漁夫、一個農夫,同是飽嘗人生艱辛和飢苦的民眾小人物,兩人的苦難命運,似乎都在揭示著人類向死而生這一悲劇主題:只要活著,就得承受苦難。

苦難似乎是註定的,但人類對苦難的對抗則具有各自的相對性。

A、堅韌地接受生命的無常。

除了年輕時的揮霍無度,福貴在漫長的人生中沒有主動犯錯,卻要終日承受無休止的苦難,而那些因苦難帶來的痛苦因歲月的流逝而變得平淡;更由於作者所敘述的人與人之間博大的溫情,使得苦難和溫情幷包,最後烘托出福貴沒有控訴,沒有眼淚,接受生命苦難的平和態度。

聖地亞哥在陷入飢寒交迫、疲憊不堪的境況中都不曾服輸,即使他的努力看起來意義不大。小說的核心情節是打魚,但對老人來說,這並不僅是謀生的手段,而是人生爭鬥的一種象徵。老人超越苦難的根本動力和原因來自於堅韌執著的意志和人格尊嚴。他出深海打魚不僅僅是現實生活的物質需求,更是戰勝生命的極端方式。

B、中西方不同的苦難抗爭形式反映出的內涵,

餘華在《活著》的自敘中提到,寫作的起源是因為一個歷經坎坷卻樂觀生活的老黑奴。通過《活著》寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度。福貴的人生哲學更偏向於道家提倡的“無為”,堅韌地用樂觀心靈承受,苦難就不能將他擊倒。比較聖地亞哥,福貴的抗爭形式更相對保守、消極。而受海洋文明文化薰陶下的西方人,提倡對神和對自己的負責,不必時刻活在大的群體當中,聖地亞哥與鯊魚的爭鬥,更多地體現了他自己的不服輸,存在才是被感知。西方人的自我意識遠遠強於東方。老人不服輸的精神和戰勝困難的氣魄膽識,是海明威筆下最生動的內核。

通過《活著》與《老人與海》中的主人公面對苦難進行反抗時的不同呈現,讓筆者更加理解了中西方文化的差異性以及獨具魅力的地方。無論是東方注重樂觀堅韌的承受,還是西方注重勇敢的反抗和鬥爭,都在不同程度上歌頌了人類承擔苦難的品質。如果人生的命運是苦難,我們何不像兩位老人那樣去坦然和勇敢面對,在與苦難抗爭的過程中更好地體現人生的價值。在現實生活中,競爭是激烈,現實也殘酷,但只要自己的內心足夠的強大,承受壓力的韌性足夠永久,那麼,無論是負重前行,無論是樂觀向上地生活,都會實現和體驗到自我人生的價值。人生沒有固定的高度和標準,關鍵在於你都在努力,都在昂首,都在追求!

我是文子心語,以上是我的回答!





文子心語


海明威的《老人與海》是一曲人的頌歌,同時宣揚了“人可以被消滅,但不會被打敗”的硬漢人生觀。

有觀點說,小說是作者的自傳,我認為《老人與海》就是一個證明。

海明威一戰英雄、二戰英雄,是常常走在最先進入被攻克的城市的行列裡的人,但這還不算,他還是諾貝爾文學獎得主。換了別人,其中一條就足可以令人傲視整個世界。

但英雄帶給他的是時時發作的傷口的疼痛。一戰中,他身上曾中了二百三十七片彈片 ,當時他身上還揹著一個比他傷勢更重的人,他帶傷把人送到急救站,途中又兩次被重機槍子彈打中。二戰中,他又身受重傷,頭上縫了五十七針。1954年,海明威在非洲遭遇兩次飛機失事,造成腦震盪。舊傷發作干擾他的思考,妨礙他的寫作,腦震盪讓他喪失寫作能力。

諾獎帶給他的是與另一個諾獎得主福克納的暗中競爭。這些是他那個層次的人才有的煩惱,也是他高貴的完美主義帶給他的煩惱。當不能寫作的時候,他覺得沒有活著的必要,於是用獵槍打掉了自己大半個腦袋!

海明威就是那個最後一無所獲的老人,但他用槍殺自己證明沒有被打敗。

換了別人,會對福克納說:“我不想鳥你,我甩你兩次世界大戰!”

做人,福克納明顯沒有戰勝;文學,他二人互相不可替代。

至於餘華的《活著》,餘華本人和一些研究者概括其主旨曰:活著就是一切。我知道餘華不是這麼想,但我不能揭示,前兩天寫的有關《活著》的一篇,審核就沒有通過。

我只說《活著》是隱隱約約的史詩。



大悔憶智冰


淺談“聖地亞哥”和“福貴”的人物意義

(單從“有無”的層面說,沒有區別!文學作品比較的應該不是這樣的問題)

在文學創作特別是小說創作裡,人物的塑造是很重要的,他往往決定著文學作品的成敗。毋庸置疑無論是《老人與海》裡的漁夫老人聖地亞哥還是《活著》裡的徐福貴都是成功人物塑造的典範。

《老人與海》是一部享譽世界的文學經典。海明威用通篇的白描手法為我們成功塑造了一個在困境、絕望下不斷抗爭、永不服輸、自我實現的老人形象。

聖地亞哥老人天生一副倔強、堅毅、不服輸的精神,在孤島上連續84天都未捕到魚的情況下,老人憑藉著那份倔強和不屈服隻身駕船深入深海。最終在第85天捕到了一條比他的小船還長的馬林魚,他想方設法把魚弄到船上,返程中又和搶食的鯊魚展開了搏鬥。海上歷經幾天最終到岸,可擺在聖地亞哥老人面前的只有一副長長的魚骨架。

小說看到這,我也曾經和題主相似的疑問——怎麼?老人歷經磨難,結果卻是一無所獲?其實不然,從後面老人拖著疲憊的身軀躺在住處夢裡回想美好的過往的這個場景我們可以窺探:老人沒有輸!他收穫了自己的自豪、抗爭後的自我實現!還記得聖地亞哥老人說的一句話嗎--一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!

也許我們會問,那麼聖地亞哥老人為了什麼呢?借用《士兵突擊》裡的一句話:我所有的堅持,就是為了證明自己不會輸!如果海明威繼續讓老人活著,興許若干年後的,某天老人又歷經磨難拖回一副魚骨,然後疲憊的躺在床上做夢時,今天的經歷又何嘗不是老人美好的歲月呢?

《活著》也是一部影響海內外的現實主義小說,作者餘華為我們塑造了在特定的歷史環境下,福貴這樣一個極具悲劇色彩的人物形象!這是一部個人的悲慘戲劇!在先後親手埋葬了兒子、女兒、妻子、女婿和外孫後,歷經半個多世紀的福貴老人只剩一頭老牛為伴!

《活著》這本書是在看了他的電影版之後才讀的。比對之後個人感覺,餘華先生的筆鋒要比張藝謀導演的攝影機嚴酷的多!原著遠比電影冷酷、殘忍!以至於看到最後,心裡都在為那頭老牛擔心!

《活著》作者冷眼旁觀、筆鋒極狠!用樸素的筆法為我們編制出了一副人性的掛毯!拷問“活著”的意義?

有人說,這樣的活著有什麼意思呢?其實,我們應該讀懂餘華的態度:活著是人為了活著本身而活著,不是為了活著之外的其他任何事物而活著。我們應該把“活著”和“倖存”區別看待,因為“倖存”是我們對富貴的看法(這也是題主為何會說:福貴一無所有的切入點),而“活著”則是福貴自己對自己的看法?正如書評所講:活著的意志是福貴身上唯一不能被剝奪的東西!


牧遠年


二者既有相同點也有不同點。相同點在於都是謳歌和讚揚生命。不同點在於聖地亞哥是從一無所有到一無所獲,作者海明威通過描述主人公與大魚搏鬥的驚險過程,讚揚了人在面對坎坷的命運時主動表現出來的人永不低頭,奮力抗爭的精神。在這裡人是主動的,人應該也可以掌握自己的命運。作者通過聖地亞哥的硬漢形象,譜寫了一首英雄的讚歌。而活著的主人公則經歷了從應有盡有到一無所有的過程。這裡的富貴是被動的,在命運面前,他所能做的實在是太少了,時代裹挾著他向前進或者向後退,很多時候他都沒有選擇。作者以細緻入微的筆觸描繪了平凡人在命運巨大漩渦面前能夠張揚出的不凡生命力。這是一部關於平凡人的史詩。


南方村語


老人與海:有什麼比歲月更可怕的呢?我們都不斷的在追尋自己的目標,可是遇到種種磨難,我們是否想到了退縮,或是埋怨老天的不公。想到別人所擁有的是否我們在無止境的羨慕和崇拜,而你所擁有的你是否在想辦法去物有所值。你可有勇氣去遠航,為了自己能夠實現目標,你可有勇氣忍耐長久的孤獨,只為找自己想要的東西,有一天你費勁一切力量抓住了自己想要的東西,卻用盡全力也沒有保住它,你是否感覺到氣餒甚至一蹶不振。老人的精神就像哪金槍魚的尖刺彷彿能穿破長空,白錚錚的挺直而耀眼,海的深沉就想你未知的生活充滿期待又驚現重重

活著:人活一世縱然一無所有,但所經歷的酸甜苦辣是別人體會不到的,享受過莫大的快樂,經歷過痛徹心扉的離別,那種絕望並沒有打垮他,那種白髮送黑髮人的痛楚沒有讓他對生活失去信念,接二連三的至親離去……讓人看的痛苦流涕,但他黝黑的身體卻承載著別人無法理解的痛楚。或許這就是人生,總會有一種理由給你活下去的勇氣!就算是為了哪一刻骨銘心的焚香吧……


燈塔下的航線


《老人與海》最終一無所獲,但顯示了硬漢精神:你可以打敗我,但永遠也不能讓我屈從於命運。《活著》的結局也是主人公一無獲,但卻表現了人在厄運中更加無力、無耐、無助的心境,那是一種苟活的悲哀,臣服的卑微。


郝慶軍創意寫作


人與動物,人與親人。人與動物,為自己保命,處於你死我活迸發的生命能量,有被逼的無退路,釋放人的剛強,堅貞,超乎常人的毅志力。餘華作品,是三代人在他面前離世,家庭沒落,富貴有不可推御的責任,但客觀環境也是一大因素,中國傳統人生最大痛苦失去親人,都落到了富貴一個人身上,但他面對,接受,對人生苦難承受力達到一個常人難以承受的境界,尤其對現代人有警醒,啟迪,非常好的現實意義,語言風格也非常別緻,新穎。


用戶83639371923張傑


木區別!小說留白處理


守望幸福快樂a


悲壯與淒涼。魅力與震憾。世界名著與中國名著之不同!


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