現如今隨著社會競爭力的不斷增大，越來越多的家長為了讓以後孩子能夠過得很好，不跟社會脫節，希望自己的孩子能夠成為學霸，考取名校。
這對於大多數的孩子來說就是一種壓力，因為他們覺得自己天生沒有別的成績好的孩子那麼聰明，自己也不是學霸，考不考的上大學都是一個問題。
根據美國斯坦福教授對人的成長思維方式做出了研究，得出的結論告訴我們其實做學霸也沒有那麼難。
斯坦福教授：聰明的孩子通常具有“這種思維”，成為學霸沒那麼難！
1、成長型思維
這種思維模式對孩子來說是十分有利的，他們表現出來的也跟其他人不一樣。
第一個就是敢於挑戰，做任何事情都不會退縮。
第二個不害怕事事的變化，就算是變化也能夠接受。
第三個認為任何事情都是有可能的，這個時候就要懂得如何抓住機會。
還有就是喜歡學習，認為學習是一件非常重要的事情，並且對新事物充滿著好奇心，想要去學習的心裡可以看出擁有這種思維模式的人將來的發展是很不錯的。所以從小就應該培養起來，這樣孩子的機會就會越多，發展的機會越好。
2、具有固定型思維模式的人
固定型思維模式就是呆板，不好的方面，擁有這種思維模式的人往往也有著一些特徵。
比如說第一個就是害怕挑戰，不敢去接受事情會發生變化，總是在退縮，第二個就是認為學習並不是一件重要的事情，自己也不要對無用的事情做無用功，因為一切事情都有定數。
這種思維模式就是所謂的消極，不上進的想法，自然而然也沒辦法讓一個人變得聰明。
3、怎樣去培養孩子的成長型思維
其實對於家長來說培養孩子的成長思維是一件非常簡單的事情。在孩子的學習生活中要懂得誇獎孩子，表揚孩子的時候也不要一味的表揚，表揚他的過程，努力，選擇等，不要只知道讚揚孩子天真擁有的東西，比如說天賦，這樣的表揚只會讓孩子變得驕傲起來，覺得自己比別人多一些天賦。
家長可以通過表揚孩子的努力，表揚孩子的創意，表揚孩子的細節，等許多細微的地方，這樣既可以讓孩子看到自身上那些自己看不到的有點，也可以慢慢的培養起來孩子的思維模式，讓孩子在一點一滴中發現自己，相信自己，變得有自信，變得聰明，成為學霸就會變得很簡單了。
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