現在流行“學習是逆襲的方式”這種說法，但你真的以為人家是靠學習逆襲的嗎？
現在流行各種碎片化學習，各種課程學習技能，你真的以為聽聽人家的體會就能掌握？
是人傢俱備研究的能力，把知道的東西研究好了條理性的展現出來，以便於你的理解和掌握，經過模仿得到的學習效果最好的境界是和你模仿的對象一樣好。但是想要超越你的模仿對象，想要了解更多，就需要有研究能力了。
具備研究能力有什麼好處呢？
如果你的專業能力想和大部分人差不多，那你只要有學習能力就可以了，也就是重複練習，但如果你想把專業學的比大部分人好，那就需要有研究能力了。
有了研究能力你再換環境、換工作的時候，可以更好的適應，更快的進入角色， 也更容易做出短平快的決策。也可能你覺得不換環境、不換工作，我就不需要研究能力了。但是這個時代變化太快，想不被時代淘汰，從容不迫的生活，你一定需要研究能力。
在這個互聯網的時代信息無處不在，我們獲得知識和信息的方式也很方便和廉價，手拿一部手機就可以搜索到很多知識和信息，搜索就是學習嗎？學習就是研究嗎？
總是聽別人的心得體會，怎樣才能有自己的研究能力呢？研究能力的技術手段是什麼？掌握了研究的套路之後親自去實踐？
什麼是研究呢？
研究能力就是一種主動的探究能力，不是被動的吸收。
它包含兩層意思：
- 在學習的時候為了學的更好而主動進入創造性的探究
- 研究不是單純的吸收信息，研究和學習最根本的區別是，學習是重複練習，研究不是練習更沒有重複，只有不斷的獲得新東西。
研究不是幹別的，研究是徹底檢查。研究是為了檢查什麼呢？一方面是為了糾錯，一方面是為了更好。
我們把研究的終極目的總結是為了更好。這裡說的更好有時候是紮實的基礎知識，有時候是先進的技能。要實現這些更好，就要主動系統的探究和發現。
所以研究是具有藝術性的 。不要看到藝術就嚇了一跳，其實研究能力人人可以具備，應該掌握的能力。其中最關鍵的一點就是面對新事物新課題的時候能夠快速上手、掌握概況的能力。這裡面還隱含了一個關鍵詞“跨界”，如果一個人能在多領域都能快速掌握技能的要領，毫無疑問他是有研究能力的。並不是說一定要在科學技術方面跨界，比如你可以有計算機方面的專長，又會手機攝影，又有烹飪技術，這裡所說的技能是需要拿出作品最好能教別人，開個抖音還粉絲無數，那你就是跨界的精英了。
研究和學習有什麼不同？
打個比方學習就像登山，研究就像探險，這個探險就是指新的事物。怎樣去研究對你來說屬於新鮮的事物，甚至研究過以後能拿來講給別人聽，這是一種能力。
比如英語學習，聽力識別能力需要苦練，但是也需要分析聽力考試考的是什麼，比如聽力試題裡有什麼陷阱，有什麼短期突擊可以多拿分的地方。這個過程就是對考試進行研究，摸清考試的本質、細節、陷阱和規律，這樣就可以在考試中做到更好。
學習常見的過程是練習、跟隨、重複。但是研究的過程完全沒有這些特徵。具體的研究過程並沒有一條康莊大道，讓你按部就班的走，就像創業一樣，你沒有辦法複製別人的成功經驗。這是研究比學習難的地方，也是研究更有魅力的地方。
運動員要做的事是練習，教練要做的事是研究；演奏家主要做的事是練習，藝術評論家要做的事是研究；員工要做的事是工作，管理者要做的事是研究。
學習和研究沒有高低之分，但他它們卻是兩碼事兒。學習是求一個高度，研究是求一個廣度。
那麼如何訓練你的研究能力呢？
第一步是喚醒你的研究意識
他們分別是作品意識、目標意識和局外意識
- 作品意識
就是讓你創作的東西達到更好，這就是研究意識的第一步，並不是建立研究目標，而是找到一種研究的驅動力。也就是你的主動性，想把你的作品完成到更好，就需要研究更深層的東西。
一個人在完成研究之前，一定先有一種強烈的作品意識，就是想把你想研究的事做到更好，做的像一個作品，只有在這種意識的帶動下才有後面的研究。也就是說作品意識是研究精神的起點。
有人可能會把作品想的太大了，作品並不一定要是一座宏偉的建築，或是一個精美的雕塑，也可能就是宏偉建築裡面一個門把手的握手感，能把手的材質、樣式、形狀都是值得研究的。也就是說作品不一定是宏偉的，也可能是關注細節。
研究是一門藝術，而藝術的表現往往就是細節。我們的日常生活中到處都有待研究的細節，比如拿手機拍照，作品可能不只是一個實際的照片，而僅僅是片你想表達的一種想法一種能量。所以研究不是立即去改變世界，而是首先激發你對研究的作品意識，這個最為關鍵。
研究的本質就是為了更好，平時做事的時候給自己一個暗示，你不是在做這件事情而是在“從事”一件事情，僅憑著一個詞的改變，就會激發你的儀式感和作品感。
- 目標意識
研究中第二個意識就是在研究中始終都要保持的目標意識。
光有研究精神、作品意識，一個人可能還會在研究的方向上跑偏，就是因為缺乏清晰的目標意識。
比如你想學習用手機攝影，你可以在朋友圈翻看別人發佈的優秀作品，但是看著看著你可能會發現其他好玩的東西，慢慢就忘了你的出發點是什麼了。
又比如你在寫論文，剛寫了兩行字，覺得腦袋濛濛的，就去喝了兩口咖啡，然後忽然之間就打開了維基百科，去查看咖啡的分類和起源，這一看就兩個多小時過去了。這是很多人在研究的時候都存在的分心狀態，甚至都有拖延症的嫌疑。你寫的論文不是關於咖啡的分類和起源，在有限的時間內你已經嚴重跑偏，是你的目標意識出現了問題。
那麼怎樣保持你的目標意識呢？
在研究的過程當中你要時刻盯著你的初始目標，並時刻問自己，我正在做的事情會不會影響研究的主線。
- 局外意識
在研究過程中我們必須還要保持第三個意識就是局外意識。
這裡可以用轉換視角的方式來解決，可以用上帝的視角來俯視你研究的全貌，可以守住你的目標不跑偏，其實在整個研究過程中，讓你時刻想著你的目標是很困難的，你必須要時時刻刻看到它。
研究者一定是局外人，搞研究的會在自己喜歡的範圍內沉溺，因此一定要讓自己有局外意識。
需要明白研究是有成本的
當然搞研究需要付出的成本是巨大的，不僅有財務成本、時間成本、精力成本還有試錯成本。如果你不明白這個道理，你就會搞不明白為什麼自己的研究能力差，其實有的時候只是因為你付出的研究成本還遠遠不夠。
人們做學術研究往往要付出大量的時間、精力和金錢，做科學研究，試錯成本高得很，因為做試驗要成百上千次的失敗，研究成本就體現在這裡，這就是為什麼學術研究都要有研究經費的啟動。缺少了研究經費很多學術研究就會被擱置，從這個角度來看研究的成本比學習的成本高得多。
我們通過對比研究和學習最細微的區別，瞭解研究的本質和訴求是為了更好，同時也知道了研究需要喚醒的三個意識：作品意識、目標意識和局外意識。也知道了研究是需要付出成本的。
閱讀更多 自律以後的會計 的文章
