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聽說讀寫譯，只為表情達意而來！
學英語要以實用為根本。實用，不外乎聽說讀寫譯。聽說讀寫譯，都只為表情達意而來。
因此，學英語首先要以句子為核心，不必緊抱單詞書。
語言是人類通過耳和口進行交流的工具，而句子則是語言交流的最基本的單位。句子是最小的語境單位，可以給你形象，環境。使用句子才可以達到溝通，表達自己意思的效果。學會了短語，就能學句子；會了句子就學會了文章，學會了文章就學會了英語。背了很多單詞卻不一定會聽，會寫，會交流。
其次，閱讀才是王道，不必死啃語法書。
學霸都有自己獨特的英語學習方法，但同時也都有一個共同點，那就是平時讀書讀得比較多，注重培養語感。如今網絡資訊發達，精悍短文隨處可得。諸如川普大統領的隨手推，讓人忍俊不禁的小梗文，蕩氣迴腸的流行歌詞，精美絕倫的廣告，等等，都是既不會讓學習者壓力山大，又能信手拈來的與時俱進的學習材料。
最後，必須告別啞巴英語，以聽力為重點。
語言, 是人們利用耳和口來進行交流的，所以學習語言必須從聽和說開始。聽力訓練不僅要聽懂，而且要聽清。聽懂即是聽明白所說的意思，但決不能停留在聽懂上，而應進一步力求聽清。聽清則是集中注意力，聽出什麼地方是重音、什麼地方輕讀、什麼地方連讀、變音或略音。聽清是模仿的根據（標準音頻即可） 。
第二語言的學習過程分成五個階段。 第一個階段被稱為Pre-production Period（前輸出期）或Silence Period （靜默期）。 隨著接收的“輸入”信息越來越多，會逐漸趨向於體現“輸出”能力。而在輸入技能裡，聽和讀其實也不分家。換句話說，“聽”只是另一種形式的“讀”。所以美國中小學都以閱讀作為基礎教育的核心。
大川有言，“知道”=“無用”。緊抱單詞書死啃語法典，只能陷入“知道”的陷阱，而最終成為百無一用的“書生”。
總之，學習要符合大腦思維規律，外語學習更要順從語言習得的不二法門。
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抱著這三個態度，你就可以開始學習英語了，可以先花三個月的時間學習音標，然後花三個月的時間學習日常會話，然後開始大量閱讀文章，在積累了一定的詞彙量後就可以開始學習語法和寫作，最後是進行聽力訓練。具體的學習方法可以從《賴世雄的英語學習方法》這本書裡找到。
我學英語的時候是上世紀六十年代，只能跟著唱片機學習，現在互聯網那麼發達，純正的美語發音視頻、各種免費的閱讀材料和聽力材料都可以在網上找到，祝你成功。
最後，我高考的時候英語只有 7 分，一步步到現在能夠把英語學好，成立常春藤英語集團，有了自己的英語教育事業，我可以，相信你也可以。
