小澤健次
如何為兒童打造閱讀空間？
核心在閱讀。
我說說我們家的情況，孩子現在兩歲半，讀過的繪本有200多本了，我們是怎麼做的：
①安全性，無論是繪本印刷質量還是內容質量，都需要父母把關篩選；若有書架等，不能因為孩子去拿書，哪怕是爬上去拿書也不能傷到孩子，宜家五斗櫃那種對孩子有威脅的傢俱，一律不要。
②舒適性，閱讀環境整體乾淨整潔，特別注意閱讀時用的燈光，護眼燈最佳，現在小孩子近視真的越來越多，看屏時間過長也有關係，因此，儘量選擇紙質書，不用軟件。
③可達性，我們家寶寶的書架，一個就放在電視櫃上，另一個是內嵌式的在床頭，孩子無論在客廳還是睡覺前，自己都可以隨時拿了喜歡的書去看，給孩子營造伸手可得的便利。
④互動性，父母一直捧著手機，家裡放著電視，孩子是很難愛閱讀的，家長是孩子行為最好的引導者，家長不僅要看書，還要和孩子討論繪本的內容，乃至像過家家一樣表演繪本里的內容，加深孩子對書籍的理解與喜愛，父母家長非常關鍵。
⑤拓展性，我們給孩子辦了繪本館的會員，也有圖書館的借書卡，孩子的閱讀不侷限於家裡，繪本館、圖書館，哪怕是外出遊玩帶一本書，大自然也能成為孩子的閱讀空間。
⑥私密性，孩子自己的房間、書架、書房，家長可以提醒孩子自己去整理或者和孩子一起去整理，儘量不要按照自己的意願沒和孩子溝通就去整理，侵犯孩子的私密空間。我們家有些地方，是需要孩子允許，家長才能看或者進入的，孩子很喜歡自己的小空間，大人不要去侵犯。
⑦花時間，家長多花時間在孩子身上，這是愛與責任的體現，不侷限於閱讀，在孩子成長過程中不缺位。
現在小孩子生活條件都不錯，人也很聰明，根正苗紅，孩子的教育，家長多上心
了不起的不
非常簡單啊！我家孩子1歲2歲的時候就很喜歡看書，當時給他買了許多書，後來大一點了就在客廳裡的一個小角落裡放上小書架，擺上抱枕，有空的時候他就坐在那裡看書。現在孩子上幼兒園了，閱讀空間要更大了，閱讀範圍也更廣闊了，我們就拆了客廳裡的“小書屋”，根據兩個孩子的特點做閱讀空間，老大上小學五年級，老二上小班。後來我終於明白怎麼弄了，我們騰出一間房來，做老大的學習空間，老二的遊戲閱讀空間，又當倆孩子的共同臥室。擺上床桌子，書架分類，上面擺老大的書，下面擺老二的書，又擺上玩具，黑板，抱枕，怎麼好看怎麼擺，怎麼舒服怎麼擺。這樣啊，老大在桌子上寫作業，老二就在地下看書玩玩具畫畫，姐弟倆幾個小時都能很很和睦安靜，有時候，倆孩子就在這個屋一起吃，讀書做手工，可是很多人想看見的場景啊？😃😃😃
幸福萬里長70
記得兒子1.5歲，拿著一本汽車的小卡片書天天指著讓我說那是什麼，當然他那時還不會說話只是嗯呀的指，我第一次做母親的直覺告訴我孩子喜歡看繪本，我陸續給他買了些繪本，他也很喜歡看，每天一本一本的讀好幾本，不厭倦的看了一遍又一遍。
我知道我們需要一個書架，我網上看了很多，展示架和一般書架，當時我們經濟有點緊張，我考慮了很久，主要是兩種書架的實用性和使用的時間，決定自己動手做一個給兒子。
我用山地車箱，大體測量了一下，想象書架的樣子，劃線，裁剪，組裝瓦楞紙層板，上膠加固，最後貼壁紙，涼曬了幾天。兒子的第一個書架有了。
在客廳裡，買了一個小桌，希望他可以養成習慣。的確，他自己第一次去書架上拿書，我們一起看完他自己就說“擱”，自己放回去，那個書架給了他很多樂趣，而我也不斷去更新展示他的新書。他總是會發現有不一樣的沒看過的書出現。
過了幾個月，兒子的書又多了，我們正好還有一個電視機箱，我發現尺寸正好可以放在正對門的走廊盡頭還不佔空間，於是我又做了個橫版的書架，很像幼兒園的展示架。這個走廊兩邊是兩房間，有25的深度，可以說剛剛好。
兒子對新書架也是十分歡喜，因為從臥室出來就是這個書架，那段時間早上起來他就會在那裡停下來，或者他總會自己跑過去選書，或者問我媽媽看哪個？我說了他就去找出來我們又一起度過親子時光。
我還做了兩個小墩子，他很喜歡坐在那裡。
後來他看的太多了，200多本已經感覺也這兩個紙質書架扛不住了，畢竟也是紙質的。近期剛又買了一個150.寬105高的木質書架，也不是純木的，放在客廳陽臺的角落裡，把貴妃椅搬走，打造完全的閱讀角。這個書架最上層本來是有三塊隔板的，根據孩子選書和他的視角經驗，我只中間放了一個，這樣就有足夠長來展示新書。
兒子現在2歲8個月了，看了很多書了，我沒有很嚴格的要求他看書必須學會什麼，而是他走過書架想看，我立馬就和他讀。兒子的閱讀量也大，一次可以看5到10本，有時我都快堅持不住，他對書的內容有個基本瞭解，看到喜歡的畫面，找到裡面某個喜歡的東西他都指出來，然後說一說。
現在我們家就有書架三個了，可以說是三個正式的閱讀角，其實生活中又何止這些地方？孩子的閱讀又哪有這麼多框框邊邊？我和兒子也經常是沙發上，床上，陽臺上都會有親子閱讀的痕跡。書有時也看的這一本那一本，那段時間我不會刻意收拾，因為他正非常喜歡那些書。
每個孩子都會有那個對繪本書籍的敏感期，或者觸摸感興趣，我們應該在生活中發現這些，並且放下身邊的工作或者活，抓住他們對閱讀的萌芽，進而堅持引導陪讀，並創造適合自己家居的閱讀環境，也不一定花很多錢，但一定要有時間。
我們在鎮上，這邊家長對孩子閱讀這方面還不很重視。我的鄰居家的孩子們來完玩總會在書架前轉悠下，也會讓我給他們講講。可是如果回到他們自己家沒有這個環境也就放棄了。我曾經發現我給一個男孩讀過兩本書，他再來我們家就會拿出這兩本書，然後放在沙發上，當然他的媽媽也在。其實這就是孩子對閱讀的信號，只不過他的媽媽並沒有發現，或者回去打造一個親子閱讀的時間和空間。
所以要發現孩子的閱讀興趣，引導，創造，堅持，在和家人經常活動的區域打造一個書架書角，讓他在每天的活動區可以看到這些。就像我們的生活習慣，成為習慣，就像每天吃飯喝水一樣，他必須要翻一翻的。
希望對讀者有幫助。
F妃英里
我的專門的閱讀角就是一張桌子，兩把椅子，一大摞書就可以了。
還有就是處處閱讀角，床上、沙發、窗臺上等。
在我看來，讀書是孩子必須的行為，家裡的每個角度都隨手可以得到書。孩子可以隨時看到書。有的時候，我跟孩子會因為一個故事出自於那本書爭論半天，最後到處找書求證出處。
當然，我認為讀書最舒服的位置時午後或者睡覺前，孩子與父母依偎著讀書。讀了一段時間，會驚奇的發現孩子的變化，過年時，跟孩子談論姑姑生小寶寶的事情。我家孩子說了一句：“小寶寶在媽媽肚子裡十個月才能出生”。我驚訝的問他：“你怎麼知道這個。”孩子直接得意的告訴我：“媽媽，書上寫著那，就是那本。”我自己都忘記了，他都記得。
其實，我覺得讀書在哪不重要就是要堅持。
思寶媽媽成長記
我覺得空間不是最重要的，習慣更重要。
我兒子三歲多，大概一歲開始我就會買一些繪本童書之類的，但是他起初不喜歡，只知道亂扔。
後來，我發現他特別喜歡車，就買了一套工程車的書。也沒有特地弄書房，就是在臥室的床上、地上（有地毯）、陽臺、桌上。他想看就看，還會問他問題。比如最開始問簡單的：這是什麼呀？後面會問加深：出了什麼事？這講了一個什麼故事？
因為他看書的時候我會陪他看，也會跟他探討（基本上我說的多），所以孩子還挺喜歡的。那一套書都快被翻爛了。
後來工程車的書他看膩了，就買了其他的一些書。他很喜歡海洋生物和恐龍小百科以及海底小縱隊的書，就很喜歡看，會一邊看一邊說：鯊魚出現啦~好可怕~媽媽快跑~
因為孩子還小，想要他們跟成人一樣安安靜靜坐下來看是不太可能的，還是需要大人陪著、帶領。
有的時候，我拿本書坐陽臺上曬太陽，他會拿他自己的書，搬個小椅子坐旁邊，和我一起看書。
所以，大人的引導很重要。
離幼央
我感覺現在的好多寶媽都會捨近求遠，一個閱讀最好的空間就是媽媽帶起頭來學習，我從來沒有刻意，去要求我的孩子去閱讀就是什麼的？我每天就是沒事的時候就是看書，他學習的時候看書，吃早餐的時候我也會看，晚上睡覺的時候我也會看，只有你的種種行為在影響感染著孩子，最開始的時候把家裡都放一些帶圖案的課外書可以和孩子一起互動一起討論書上的東西，孩子上完一年級之後就可以買些帶拼音的書了，上完三年級就完全可以自由的閱讀了，小學畢業以後，她的生活就完全被書本充斥著，這樣孩子的精神世界豐富了，見識也會更加的豐富。
25243220789我很好
關於這個問題，我想從我分享的個人經歷中總結一下。
第一個經歷：家庭環境的薰陶。我的家庭在我們村算是一個書香門第，祖父龐大的閱讀量，以及知識儲備量，深深的影響著我，家裡自然也囤積了好多書籍，一是因為祖父引導我閱讀，二是因為環境薰陶，興趣就來了！
第二個經歷：工作環境的督促。軍隊專業之後，投身於教育事業，我的團隊，我的工作環境，也在影響著我，不是影響我去閱讀，是影響著我去涉獵更廣闊的知識海洋，督促著我去閱讀更多的書籍。
個人總結
為孩子打造閱讀空間，要具備三個條件。
第一：適合閱讀的書籍（書籍質量要高，書籍數量不要太多，也不要太少）
第二：閱讀環境的打造（首先家人引導閱讀，其次家庭影響著去閱讀，不只是孩子，家長也要共同閱讀）
第三：閱讀興趣的塑造（最好的方法就是家人們在一起閱讀後談一下閱讀後的感受，或者分享閱讀的內容，潛移默化中不僅培養興趣，還能更好的吸收閱讀的知識）
以上是我個人感受，如有不同，歡迎評論區留言共同探討。
螢火教育學習社
如何辦兒童打造閱讀空間？
其實，給孩子打造一個閱讀空間的地方不需要很大，只要一個小角落或者一張書桌大小的空間就夠了。如果家裡空間較大的話，可以佈置得稍微大點。
1、準備書
如果孩子年齡較小，書本無需一次性準備太多，可以慢慢增加書本。每過一段時間，就給寶寶更換一下。
2、準備一個小書架
書架無需太大，也無需放太滿、太多。如果放太多、太滿不利於孩子選擇。
3、準備毯子或舒服的小沙發
準備一張小毯子或者小沙發，讓孩子從在上面感到舒服，然後安靜開心地閱讀。
4、做好引導
父母要做好帶頭的作用，讓孩子愛上閱讀這件事情。
最後，堅持陪伴孩子一起閱讀。如果孩子會自己認字了，可以讓孩子講故事給家人聽。或者家人和孩子輪流道講。
思雨媽咪
閱讀空間真的非常重要，以我的經驗，有了閱讀空間後，兒子看書的興趣和時間明顯增加了。總體來說，我覺著兒童的閱讀空間設計需要綜合考慮以下方面：
1.安全性：安全永遠是第一位的，購買書架時，一定注意是否環保，設計是否穩固，安裝後，把閱讀空間內所有的稜角進行必要的防護，防止孩子不小心碰到。
2.專屬性：這個閱讀空間就是屬於孩子自己的，書架的高度、樣式都應適合兒童的生理特點。並且，孩子的閱讀空間最好和大人分開，讓孩子體會到在自己的地盤享受著讀書這件事。
3.空間感：空間與空間感是兩個概念，打造空間感提升閱讀體驗非常重要。建議以書架為視覺中心，搭配一塊圓形或者方形的地墊，建立閱讀空間的空間感。
下面是我覺著一些非常好的閱讀空間，不僅美感十足，而且很安全、實用：
瑤瑤育兒筆記
打造閱讀空間，合理利用好家裡的小空間，不用花很多錢也可以。
1.把我家最矮的一面牆當成書牆，就是窗戶下面那部分，主要是為了節約空間。
2.準備了白板和小黑板，孩子可以任意創作和塗鴉。
3.為了孩子拿取方便，都是小書櫃，另外性價比高。
4.買書，從2歲多開始，一些經典的書還是要買回來，方便孩子反覆閱讀。
5.可以弄一些地圖，地球儀什麼的，增加空間的閱讀感覺。
家裡書多，孩子自然會沒事翻一番，閱讀習慣養成是自然而然的事。
