按照區人大年度工作安排，從4月23日開始，漢濱區人大常委會組成專門調研組，先後深入到城鄉部分中小學校，採取聽取工作彙報、召開座談會、實地察看、查閱資料、重點走訪、徵集代表意見等形式，對區內城鄉教育資源配置情況展開專題調研。
據瞭解，此次調研是為區人大常委會開展專題視察做準備，其目的是通過組織人大代表視察調研，充分了解全區教育資源作用發揮情況，為進一步實施城鄉教育資源優化配置、提升教育教學質量出謀劃策，聚集各方力量，推動漢濱教育事業健康有序發展。調研的主要內容為師資力量配置情況、學校校舍等硬件設備資源配置情況、教育教學質量整體提升情況、教育發展長遠規劃及推進中面臨的困難問題。
每到一校，區人大常委會調研組詳細察看各校的校園環境、學生食堂宿舍、功能部室建設，聽取學校工作彙報，組織區人大代表及鎮村幹部代表座談，併發放徵求意見表，全面瞭解各校辦學規模、校舍建設、教學設備配置、隊伍建設、辦學特色、教育管理、質量提升等工作情況。
調研座談會上，漢濱區人大常委會副主任郭放軍對全區上下同心協力，密切配合，大力實施教育資源整合，奮力推進義務教育均衡發展創建工作，促進學校內涵發展，所取得成績給予了充分肯定，同時就下一步的教育資源優化配置工作提出了指導意見：一要緊盯義務教育均衡發展目標，進一步加強協調，精心組織，強化措施，紮實推進年度教育重點項目，持續改善學校辦學條件;二要全面摸清教師編制總盤子，完善教師補充和編制動態管理機制，落實教師獎勵績效待遇，進一步調動教師的積極性和創造性，切實強化教師培訓，促進教師專業發展和學科結構的改善，為教育持續發展提供師資保證;三要廣開思路，盤活撤併後學校的資源，吸納民間資本，大力發展學前教育事業，服務當地群眾，努力構建全社會辦教育的發展格局;四要樹牢辦好人民滿意教育的思想，進一步加強教育教學管理，著力提升學生的核心素養，全面提高教育教學質量，以質量回饋社會，不斷提高人民群眾的滿意度、獲得感;五要深入開展校園及周邊環境整治，進一步加強校園安全管理，及時消除校園及周邊的安全隱患，為教育發展營造安全、穩定的環境。
針對區人大代表、鎮村幹部代表關注的校園周邊環境、學校項目建設、閒置村小資產利用、薄弱學科教師配置、寄宿生交通等問題，漢濱區教體局局長喻楠在座談交流會上逐一進行了回應溝通，提出了後期的工作思路和措施，表示將進一步增強做好全區教育資源配置工作的責任感、緊迫感，總結推廣漢濱高中西校區、江北高中東校區的整合建設成功經驗，立足實際，勇於擔當，群策群力，在推進教育資源整合、探索集團化辦學等方面彰顯新作為，以義務教育均衡發展創建為動力，走好城鄉教育發展一盤棋，加快“雙高雙普”步伐，努力把漢濱教育發展推上新的臺階。
按照此次調研工作安排，到鎮辦學校實地調研將持續到4月26日結束。5 月上旬，將由區人大常委會教工委牽頭，組織部分人大常委會委員、人大代表就教育資源配置工作進行專項視察、評議。
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