為進一步提高臨床護理教學質量，提升臨床帶教能力和水平，促進護理工作更加專業規範，建立和強化護理工作的競爭機制，達到以教促學、教學相長的目的。今年三月中旬，我院護理部組織開展了首屆院級護理教員評選活動，評選出了首批院級護理教員，在臨床工作中收到了良好成效，對儲配護理師資力量、提高護理教學水平起到了積極推動作用。
近一個月來，護理部按照培訓計劃，從各科室選派護理骨幹四名做為院級護理教員，負責近二十項基礎護理操作的培訓工作。此次院級護理教員按照培訓計劃定期對科級護理教員進行培訓，然後科級護理教員再分別對本科室的護理人員進行培訓，護理部安排護士長做好全程督導檢查，確保培訓質量得到有效保證。
培訓中，院級教員分別進行了理論講解和操作演示，她（他）們動作嫻熟，講解耐心而詳細，培訓過程中大家認真聽課，積極討論，踴躍練習，互相交流，形成了良好的學習氛圍。在院級教員現場悉心指導下，進一步規範了護理操作流程，為下一步更好地做好科室帶教工作奠定了良好的基礎。
護理部副主任駱麗婷在會上強調了本次培訓的意義，旨在提高護理帶教老師的帶教意識，加強各科室之間的交流、互動，不斷提高護理臨床教學整體質量。護理部主任張迎春作了培訓總結，她指出：建立一支思想素質過硬、業務技術精湛、理論底蘊厚實的臨床護理帶教隊伍，加強臨床護理帶教培養，做好臨床對護理帶教工作，已經成為臨床護理教學的一個重要課題。希望各科室通過對教學查房、護理小講課的學習，提高對護理臨床教學的重視度，逐步建立規範化、標準化的護理臨床教學體系，確保患者得到優質、高效的護理服務，從而提高患者滿意度。
通過此次培訓，帶教老師們對臨床護理教學的重要性有了全面認識，對如何成為一名優秀的帶教老師有了更加深刻的理解。
圖 文 | 顏 碩
審 核 |張迎春
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