學齡前兒童能背那麼多唐詩宋詞,有用嗎?

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中國古詩詞,經過時間的洗禮沉澱下來的都是經典,讀起來朗朗上口,特別適合學齡前寶寶讀,大家可能想這麼小的孩子意思都不懂背有什麼用呢,其實大家多慮了,孩子背古詩詞時只因為讀著押韻,喜歡就背會了。等孩子上小學開始學習古詩詞時,有似曾相識的感覺了,學起來特別的輕鬆。

沫媽現在的寶寶才十七個月,每每睡覺前,我都會給孩子念一下唐詩,也不是希望她以後能有些微末的記憶,在以後的學習上有所幫助,而是希望通過這樣的方式和孩子進行一些簡單的交流,若是等哪一天寶寶咿咿呀呀的跟著唸了,就會感覺很有成就感。

讀詩詞,孩子欣賞美的能力會提高。當他心情低落時會抬頭看晴空萬里,感嘆生活真美好。慢慢長夜加班工作時,會感悟窗戶瀉進來的月光的柔美。我們給孩子教授各種技能,有一種技能都忽略了,最應該教孩子,在這世俗的世界如何優雅的生活。

總之,孩子從小背古詩是對孩子一種美的薰陶,也是一種美的享受,所以,家長讓孩子學齡前背古詩,對孩子是有好處的。




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我國的唐詩宋詞經歷了歷史的沉澱,留下來的都是膾炙人口的美妙詩篇,其數量也有不少,適合各個年齡段的都有。學齡前兒童背誦這些詩詞,對孩子只有好處沒有壞處。前提是要在孩子自願背誦,不知不覺的引導中背誦,這樣的效果是非常好的。特別是當孩子學會一些唐詩宋詞,帶孩子出門遊玩、或者居家生活的時候 ,都可以應景提示孩子一些唐詩,給予詳細講解詩中內容,這樣,不僅可以培養與孩子的親子互動,還提高孩子的學習積極性並增加孩子的自信心,同時,增強孩子對文學的好奇,增加文化底蘊。


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首先,可以肯定學習詩詞,培養一下孩子語言上的美感和薰陶是好事。

至於有沒有用,這個很難講,因為這個所謂有用太難定義。不過有一點,就是孩子小的時候,他可能會背很多詩,他會配合你,你講他就記得住。可是小孩子的記憶時間很短的,如果不反覆的複習,他很快就會把那些都忘記。

我家娃就是這樣,兩歲多的時候,她已經能背出很多首詩了,每天我們沒事就跟她念,也不用她特別去背,多念念她就能記住了。

可是,長大是一件不可控的事情,她慢慢大了以後,開始有自己的主意。她不要聽我們唸詩,她不要背詩,她一點也不配合了。於是,很快,之前那些背過的詩全都還給我們了,她能記住的寥寥無幾。

之前那些詩,能不能在她的記憶裡留下痕跡,會不會在某一天幫她領略到中文之美,那就更難講了。

當然,如果寶寶有興趣,有語言天分,願意接觸古詩,那是非常好的一件事。畢竟中文之美,古文的精華,全都在裡面。


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看你是出於什麼樣的目的了。如果你的初衷想讓孩子多讀書,培養孩子詩書氣質,陶冶孩子性情,那肯定是有用的,而且也可以向其他書目發展。如果你的目的是僅僅讓孩子多背點詩,以後上小學更容易些,我覺得作用肯定是有的,但這樣做的意義不大。


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