藍色的憂傷253854556
讀書多會不會變得更聰明我不敢確定，但是聰明的人一定或多或少都有在讀書。有些事情不是說你做了就一定能有什麼結果，或者說能有你想要的結果，但是你不去做的話卻又是實實在在的會少了些什麼，比如讀書這件事，你讀了很多書但不一定能讓你成為什麼天才或神童，但是不讀書你的思想和內在相對讀書的人來說就會比較狹窄和乾癟。
我自己是一個反應比較遲鈍，腦子轉的慢，也就是俗稱的人比較笨的類型，從我自己開始讀書，看書以後就明顯感覺跟以前比會有所不同，自己的思想角度會變得更寬更廣，能慢慢學著去多方面思考一個問題，也不會像以前一樣遇事總是很偏激，除此之外還能瞭解到其他領域或行業的更多知識和信息，跟別人聊天的談資也會變多。有沒有變得更聰明呢，我覺得其實也並沒有或者說並不是變聰明瞭，而是你在閱讀的過程中豐富了自己的內在和思想，然後進行了一段自我的成長。
讀書學習是人一輩子都值得去做的事，並不是非要在哪個年齡階段或者說因為什麼原因（比如能變聰明）而才去讀書學習，所以對於讀書學習的認識和心態很重要，如果你覺得讀書就是應該讓人變得聰明的，那麼當你死記硬背的去讀了很多書卻沒有變得很聰明時你就會很痛苦，還可能會想既然讀書不能讓自己變得更聰明那還讀書幹嘛，從此書本便遠離了你的世界。
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看你進入的那個階層，我曾經在單位上班，有一群女工，其中一位女工很活躍，文化不高，話很多，另外一位老師夫人，文聘高些，男人很出名，老師夫人說話很文明，對人很小意。在一群工人面前以那個女工為首，騷話連篇。這位老師夫人成了那位女工為首取笑的對象，那位老師夫人，努力的放底自己為了合群也學著那位女工說些下流話。招來那個女工的取笑，教師夫人那麼做招來的都是那位女工愚弄式的取笑，教師夫人在那位女工面前顯得愚笨不堪。不久工廠產品滯銷，全部職工分銷售任務。全廠每個人職工都有任務，那位女工在外面招來一個採購員，這個採購人員是個騙子，要我們全廠的商品，全廠幹部級都去巴結這位騙子，這位女工也在賓館勇於獻身，我發現這筆生意不對，我給車間主任也是我師傅說了。師傅說：＂管你屁事＂。他也許看到各部門都在用廠裡的公款招待那個騙子，我們車間毎個人都有同樣的任務，沒有業務費，自己完成任務，廠裡來了商家，卻沒有我們的事，自己的任務沒著落，火大。最後騙子要了我們廠裡的很多貨，領導們等著領點子。幾天過去，貨連送貨的車都丟了，公安幾天就破了案，騙子把與那個女工賓館開房到行騙交待得清淸楚楚，那女工的男人聽後火冒三丈，與那女工離了婚。女工也不好意思再待在廠裡，出門打工去了，我被調到業務科，與一個人付廠長專門追被騙的貨款，那幾年沒有一筆生意不是放標了的。我們都追回了貨款，最終一筆放到稫建十幾萬，如泥牛如海，廠裡直接傷了元氣。那時流行，海外騙沿海，沿海騙湖北，河南，湖北河南騙四川。我們這山區也就是食物鏈的未端了。現在更先進了。廠子停產後，那位教師夫人調到了他老公的學校，與老師打交道，老公又有能力，妻隨夫貴受到教職工同事們的遵重，適應了自己。我覺得一個聰明人生活在一群笨蛋中，他連笨蛋都不如，笨蛋變成了精英，而一個笨蛋放在聰明人中會慢慢變聰明。讀書多的更有潛力。
中上行
愛讀書、多讀書的人，會不會更聰明呢？
確切地講，會讀書、多讀書，且自身聰明的人會更聰明，而愚笨的、讀死書的人卻不一定會變聰明。
這是為什麼呢？
聰明的人，他讀書是為了拓寬視野，吸取營養，他知道哪些知識是自己需要掌握的，自己應該讀哪些書，他懂得什麼書需要精讀，需要理解與領悟，然後變成自己的東西，哪些書只需要看個大概，有所瞭解既可，這樣的讀書，事半而功倍，節省了時間，又得到了自己需要的知識。
而死讀書的人呢？見書則讀，有時只為自己開心、消遣，讀一些低級趣味的書，有時斷章取義，自以為學到了神句，殊不知有的意思需上下貫通，才可知其意，再者，讀書時不分析作者所處的年代、環境、生存狀態，作者當時的心理和看問題的角度，一味吸收、接納，往往使自己變成迂腐的人、愛鑽死衚衕的人。比如，當今社會上盛行的風水、命理類的書籍，其中有許多的糟泊，如果你不去用心鑑別，以此吹捧，那麼，讀了這樣書的人，將變成一個胡說八道的人，何談聰明。
所以，想讓自己通過讀書變得更聰明，必須會讀書，讀好書，這樣的讀書就是進入了聖賢之人的內心，吸取了他們的養分，然後，才能成為世事通達的人。
劉丙午1
老才認為讀書也許不會讓人變得更加聰明，卻能增長我們的智慧。聰明與否可能有很多先天因素，但是智慧我們卻可以通過閱讀經典來進行修省、踐行等後天培養來增長，這才是我們讀書的目的。可以說，聰明也許會讓人走上一時的捷徑，而智慧才是一生幸福安穩的根本。
作為對中國人影響最深遠的儒家思想，在其經典《四書》當中有很大篇幅都是教導我們如何提高自身修養，怎樣為人處事以及為政，曉得該做什麼，不該做什麼，即常能“內自訟者”，通過長時間不懈地修省、實踐與總結，從而能“下學而上達”，瞭解了天地之道、萬物之道、人生之道，而道便是智慧之精華，知曉這些自然會“從心所欲而不逾矩”，安康坦蕩的度過一生，而不是機關算盡，聰明反被聰明誤。
在老才看來，所謂聰明要麼真的是天賦異稟，要麼便是凡事通過實踐進行的內在積累與總結而形成的經驗。書籍則恰恰是作者對自身實踐與經驗進行去蕪存菁而總結出的精華所在，讀一本真正的好書，與結交一位良師益友無異，正是開卷有益、多多益善。
多讀書的確會讓人更加聰明，但這種聰明並非外在的伶俐，而是一種內在的，智慧的累計。其實讀書的好處不僅如此，通過閱讀更能拓寬我們自身的視野，打破領域的障礙，從而可以更加完善自己；與此同時，閱讀作為一種良好的生活習慣，更可以沉澱自身的性格，並潛移默化地影響下一代，幫助孩子更好地養成自身獨立的人格。
才人有行
有句話講，我讀書少，你不要騙我。
要沒有道理？有，讀書的作用，不但可以讓人變得更“聰明”，而且讓一個人的生命變得更開闊。
但也有可能，讓人變傻。因為真的有很多人，讀書讀成了呆子。
為啥我要為聰明加上雙引號呢？因為此聰明非彼聰明也，很多人覺得聰明就是聰明伶俐智商高，這種天生的聰明，或許讀書沒有辦法改變，但是讀書真的可以改變一個人，通過一下幾種方式：
一，改變一個人的思維方式。讀書能夠開闊一個人的眼界，能夠教人從不同的角度去思考問題，或許一件事情呈現出來，一般人會從一個角度去看待問題，而書讀得多的小夥伴則會思考這些事情的來龍去脈，有沒有這種可能，有沒有那種可能等，如此理清楚其中的彎彎繞繞，則更容易去理解一件事情，更充分的去做一些事，就像你問一個人，人從哪裡來？到哪裡去？一般人都會覺得從孃胎裡來，然後到墳墓裡去，但是哲學家卻會思考更深層次的東西，比如人類從哪裡來，到哪裡去等，看似是傻子的問題，其實是思維方式的高級對抗；
二，可以開拓一個人的視野。一個人的視野開闊與否，與他的經歷有關，也與他的閱歷有關，讀書閱世則是閱歷的一種積累方式，讀書可以讓一個人經歷無數人的生命歷程，如果說一個人只有一次生命的話，那麼愛讀書的人，會經歷諸多人的一生，通過文字，他可以經歷別人的生命，比如你讀希拉里的《親歷歷史》，就會體會這位美國總統候選人的女強人不平凡的一生，知道生命有很多坎坷曲折是暫時的，你咬著牙克服了，生命會更加開闊，而不是遇見一點點的挫折就放棄，也不會輕易的鑽牛角尖，這是讀書的好處；
三，讀書可以增加一個人選擇的能力。如果一個人面臨著眾多的選擇，讀書多的人，會思考多重選擇下的可能性，從而增加自己選擇的準確性，以方便更好的進擊更開闊的人生。
如此，一般讀書多且重視思考的人，顯得非常的睿智，看著很聰明，其實聰明最終還是自己的努力得來的，和先天性智商無關。
所以想要變聰明，從此多讀書吧。
大野澤的風
本人每年的閱讀量在100本以上，累計來看的話，如今讀過的書也有1000多本了。不能算是讀書多，但是對比國人平均閱讀量，應該也不算少了吧！
就我個人來說的話，讀書有時候會讓我更聰明，然而有的時候也會凸顯出我的無知。
何時會凸顯更聰明呢？書讀多了，閱讀速度自然就提上去了；閱讀速度上去了，那獲取新知識的速度自然就會比閱讀速度慢的人要快。比如兩個人同時學習一項新知識，閱讀速度快的，一本書3天就能看完，並掌握了書中的主要知識；而閱讀速度慢的人6天才能看完，並掌握了書中的主要知識。
- <strong>何時會凸顯自己的無知呢？打個比喻，我想學習寫作這項技能，如果我只是單純的看幾本小說，就開始下筆或許我還真的能湊出一部小說。但是，當我看了很多“如何寫作的書籍”、“如何遣詞造句的書籍”以及各種七七八八的書籍後，我再去寫作時，我往往就會覺得自己所見的市面還是太短了，現階段不足以寫出像樣的小說。
寶鎵教育
能夠讀得很多書當然是件好事，但得讀有所用能真正運用發揮出來才是目的。而不是成為一個傻傻作秀引以為榮的書呆子，要有靈活的頭腦懂得分析鑑別書中實質的東西利用起來，讓自己從中不斷在思想上有更新的認識從中受益，這樣的讀書才是真正有價值、有思想的讀書。
人的讀書多少跟聰明不聰明應該區別理解，聰明取決於人先天性格反應的程度以及面對問題的處理能力的大小，聰明之人是能反應迅速讓事情做到一個比較好的效果，然而這種效果並不是讀多少書所能達到的，不過讀書也是一種前進的階梯，能讓聰明的頭腦更加靈活。但如果拿讀書當作一種死板的強制作秀事情，那是愚蠢的！讀再多書也沒多大意義，即使很聰明也不會作出明智的選擇。必須從心理上弄清讀書最根夲的意義是啥？這樣才是個正確的讀書態度，應該去懂其中精髓認真正確鑑別生活各個方面需要運用到的最實質的東西，這才是最真實的聰明之人。
春日花開歲月如歌
這道題，讀了前面幾位大咖的發言，基本同意，只是覺得“聰明”一詞有些俗。因為聰明有大聰明和小聰明之別，如果讀的書多便點子多，反而耍起小聰明，委實不雅，也違背了讀書的初衷。最好將“聰明”一詞改為睿智，讀書多會使人睿智，這是不爭的事實。
俗話說，讀萬卷書不如走萬里路。讀書，最忌讀死書，如果讀而不思，或思而不深，只會走進死衚衕，不僅不會聰明，反倒讀書越多越愚昧，最終變成“書呆子”得不償失。
謹此，答畢，謝謝！
老蔣錯話7632
正確的讀書方法能開闊視野，增長智慧，這是莫容質疑的。
中國上下五千年文明歷史，都在書中記載。多讀一些書，並在讀書的過程中，善於思考，善於總結，取其精華去其糟粕，使人看問題更全面，更客觀，處理事務上有理有據，站的高看的更遠。書讀的多了，自然變得越來越聰明，越來越睿智。
當然了，事情都有兩面性。有的為讀書而讀書，書讀的不少，讀而不思，就是死讀書，讀死書，越讀越愚蠢，只會拿個葫蘆畫個瓢，死搬硬套，滿嘴之乎者也，就是書呆子。
同樣是讀書，有的是人才，有的成庸才。
李存434
讀書多了之後會更聰明，考慮得更周全。。。。。。。
或許你會說行動力會變弱，但是：
1。須要你瞬間反應的基本都是日常生活中的事，像和人交談等，這些事情並不會多麼決定一個人的成就，並且，大量社會活動積累的經驗足以使你在與人交往中不出差錯。。。
2.決定你成就的事一般都是大事，不會要求你立刻反映，在這個時候讀書多的人思考的會更全面，如果先行動的話就相當於碰，如果他成功了，那麼有很大的運氣成分，人總不能把自己的命運交道運氣的手裡吧。。。。。。。。
3.歷史上成大事的一般都是王公貴族或者是起義領袖，或許他們中有的人讀書的確少，但是他們考慮的並不少，都是三思而後行。就像朱元璋，他出身貧寒，但是人家不停的努力，他也努力的學習知識（不是那個時代讀書人的四書五經，那個沒用）；而陳勝吳廣，的確有行動力，可是知識的不足使他們倆都死翹翹了。。。。。
再說項羽，他勇猛吧，有行動力吧，不還是死囚了麼。。。。。
那麼是什麼導致你說的問題呢？
讀書人總是缺血性，缺狠勁，只要有堅定的目標，認定一生的追求，不懈努力，二者相比取其利，考慮好後立即執行就可以了。。。。。。
還有：貌似那些所謂的行動力強的人他們都沒有什麼好的家境，沒有什麼依戀的，所以敢於拼；那些受到良好教育的家境比較好，喜歡富裕生活，生存沒有太大壓力，沒有被逼到那個份上。。。。
如果完全對拼的話，還是讀書多的人有優勢
PS：讀書的知識、詩歌等文化素質是華麗的外衣，錦上添花，真正的內涵要看到，學到大人物的做事方法，心法，處世之道。。。。
