樂雨媽媽下班回到家，問樂雨作業完成沒有，他說只剩下聽寫和簽字。媽媽就給他念新學課文的詞語，樂雨開始聽寫。聽寫完成以後，媽媽檢查了沒有發現錯誤，就開始檢查其他作業，並逐一簽字。媽媽以為樂雨的作業已經完成了，結果晚上快睡覺的時候，樂雨才想起還有一項口頭作業沒完成，並趕工起來。
媽媽氣得批評了他，讓他不要每次都這樣，作業總是拖拖拉拉。樂雨一副很生氣的表情，用完橡皮後就使勁放在桌子上，拿起書也是使勁放下，摔摔打打的樣子讓媽媽更生氣了，於是又開始吵他。而他一副努力隱忍的樣子，“你真煩人!”媽媽聽了心裡一酸，眼淚就掉了下來。兒子現在才這麼大，就開始對自己發脾氣，表現得很煩自己，等他長大了對自己又會怎樣呢?
其實，樂雨這一學期的表現都是這樣，動輒就發脾氣，摔摔打打，甚至表現出很生氣的樣子，以喘粗氣來表示自己生氣的程度，一副對媽媽很隱忍的表情，會說媽媽很煩。媽媽感覺自己對樂雨付出那麼多，他竟然開始嫌棄自己了，她心裡很難受，被氣哭了好幾次。
已經不止一次聽說，孩子頂嘴把媽媽弄哭，孩子表現叛逆，總是讓媽媽傷心難過。面對孩子的叛逆，媽媽們總是不知如何應對。吵了孩子，他的叛逆心會更重。不吵孩子，感覺又是對他的縱容。
一、孩子頂嘴把媽媽弄哭，媽媽為什麼會哭
1、孩子太不聽話
孩子太不聽話了，總是頂嘴，媽媽沒有辦法管教孩子，感覺很無奈，既擔心孩子的成長，又要面對家人的指責，心裡難過，各種複雜的情緒累積在一起，就會哭出來。
2、孩子說的話太難聽
孩子和媽媽頂嘴的過程中，說話往往不經大腦，平時有多麼愛媽媽，這時就有多麼煩媽媽，“你真絮叨!”“你真煩人!”“我討厭你!”媽媽對孩子的一腔真愛，卻迎來孩子這樣的話語，媽媽的心裡涼透了，會受傷會難過，只想通過哭表達自己的傷心。
3、媽媽會想象孩子成年後如何對自己
孩子動不動就生氣，表現出對媽媽的各種厭煩情緒。媽媽會有豐富的想象，孩子成年後會如何對自己呢?現在都這樣煩自己，以後長大了肯定會更煩自己。現在這麼小都要吵自己，長大了對自己也不會有好態度。
孩子頂嘴把媽媽弄哭，他是在發洩自己的不滿情緒，但是媽媽對孩子投入太多的感情，很容易被孩子的言行傷到內心，就會以痛哭來發洩自己的情緒。
二、“叛逆期”的孩子有哪些表現
1、家長說不得
孩子到了叛逆期，家長說不得，不管家長怎麼說，他都會很厭煩，並表現出對抗的情緒，對家長的言行都很不滿。
2、孩子容易哭
叛逆期的孩子很容易哭，他會覺得自己被家長誤解了，很委屈，就會通過哭來表達自己的不滿情緒，非常傷心，而家長就是讓他達到信心頂點的人。
3、喜歡反著幹
孩子到了叛逆期，喜歡與家長反著幹，家長讓做這樣，他偏做那樣。比如家長讓孩子先寫作業，再去買文具。孩子偏不幹，一定要先買文具，再寫作業。
4、總想打破規則
家長給孩子制定了規則，孩子總想打破規則，給家長提出新的要求，進行討價還價。比如孩子讓你答應他某一件事，只有你答應了，他才去做你讓他去做的事情。
5、性子有點執拗
孩子的性子有點執拗，在某些方面過於追求完美，比如寫了一個字，覺得有一筆寫得不夠好，一定要擦掉重新寫，為了不出錯，情願一筆一劃慢慢的寫，讓他快一點都不願意。
6、喜歡說一些過份的話
比如媽媽我討厭你!你怎麼那麼煩!你真煩人!等等。這些話可能讓媽媽陷入傷心之中而不可自拔。
叛逆期的孩子總是做出異於平常的事情，家長管也管不好，打也不是，罵也不是，與孩子無法溝通，最後往往無可奈何。如果孩子佔了上風，家長更難管教了，孩子的對抗情緒將會更加嚴重。家長如何做出正確的引導呢?
三、如何對“叛逆期”的孩子進行正確的教育?
1、家長要正確認識叛逆
孩子有叛逆的表現通常意味著他自我和獨立思想的萌芽，家長要先了解孩子叛逆的原因，再尋求應對的方法。當發現孩子有叛逆的行為時，家長也不要很生氣地批評和教育孩子，就無法和孩子溝通，產生對立的局面。
2、做好與孩子的溝通
孩子的成長離不開良好的親子關係，家長一定要做好與孩子間的親子溝通，讓孩子感覺到被尊重，才能攻破孩子的心理防線，讓孩子放下對家長的抗拒心理。
3、讓孩子做出選擇
孩子對家長有了對抗情緒之後，只想遵從自己內心的想法，聽不進家長的建議，不管做任何事都要對抗。家長在教育孩子時，可以給出不同的建議，讓孩子做出選擇，而且只能選擇其中之一，當孩子接受以後，也習慣了這種做選擇題的方式，對家長的對抗情緒就會減少。
4、家長要耐心聽取孩子的想法
孩子有對抗情緒，表現叛逆，家長的情緒也會被帶動，難以心平氣和地與孩子交流，就會加重孩子的叛逆情緒。家長要學會耐心聽取孩子的想法，與孩子共同想辦法解決問題，孩子會有自己的思想和主見，家長可以給出建議，但是不要強制孩子執行。
5、給孩子講道理
當孩子表現叛逆不服管教時，家長首先要讓孩子冷靜，等孩子情緒穩定以後，家長再給孩子講道理，讓他意識到自己的錯誤，通過家長的講解，他也會懂得自己的言行不對，就會改正。
孩子進入叛逆期，總會有讓家長頭疼的表現。家長只有保持自身的冷靜，才能做到與孩子進行較好的溝通和引導，讓孩子走出叛逆情緒的影響，才會有正確的認知和判斷，讓孩子朝著健康的方向成長。
四、在改變“叛逆期”孩子的過程中，家長需要注意這幾個問題
1、家長保持情緒的穩定
在與叛逆期孩子溝通的過程中，家長一定要保持情緒的穩定，理智與孩子進行溝通，瞭解孩子的真實內心，才能做出正確有效的引導。家長過於強勢，有可能引發孩子更強烈的對抗和牴觸心理，發生極端的行為。
2、家長要寬容
當孩子有叛逆的行為，家長要有寬容之心，引導孩子認識自己的錯誤，並做出正確的判斷，引導孩子自己思考和解決問題。
3、家長要尊重孩子
家長更要尊重孩子，要和孩子建立良好的親子關係，讓孩子感覺到來自家長的信任，孩子才會與家長好好溝通，家長的教育和引導才會起到作用。
在孩子成長的過程中，也會充滿困惑和迷茫，當他們開始叛逆並與家長進行對抗時，家長更要保持理智，以冷靜的情緒面對孩子，要關心和照顧孩子的情緒，做出正確的引導，讓孩子感覺到家長的關愛和關注，他才會願意和家長溝通，才能真正解決孩子的叛逆期問題。
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