顧宇博
我們班裡有很多性格內向的孩子，我發現跟性格內向的孩子溝通需要做到這幾點。
第一，多陪伴。有部分性格內向的孩子多是爺爺奶奶或外公外婆帶大的，我班裡就有幾個從小隻能自己玩，身邊缺少小夥伴，老人雖然對孩子很好，但在教育和溝通方面，不如父母。有一次上課，我問孩子們，你們最開心的時刻是什麼時候？有一個平常不愛舉手，很內向的孩子，鼓起勇氣舉手告訴我說，是六七歲的時候，無論爸爸多忙，每天都會抽出一個小時，給他講故事，後來爸爸出去打工就很少陪他，那孩子今年已經12歲了。而且陪伴的時候，請專注，不要一邊玩手機或者一邊工作一邊陪孩子，這樣孩子會覺得自己很沒有存在感。
第二，多鼓勵。我們經常會遇到這樣的情況，在家裡有朋友來了，我們會讓孩子跟叔叔阿姨打招呼，孩子可能不肯，這個時候我們就會說你怎麼這麼內向的？膽子這麼小的？以後這樣怎麼交得到朋友？這樣的說話，會給孩子的內心種下一顆種子，哦，原來我是內向的人，我是一個膽小的人，久而久之會越來越內向。在我拍的小視頻裡面有一集專門是說這個的。也是發生在我們班裡真實的故事。當孩子不願打招呼的時候，我們應該多鼓勵，事後問孩子究竟是什麼原因？有可能孩子不喜歡這個叔叔阿姨，也有可能有點害怕不願意，還有可能孩子正在專注地做一件事情，千萬別輕易的給孩子下定論。
第三，多鍛鍊。可以經常帶孩子到一些聚會的場所，或積極參加學校組織的各種活動，還有就是讓孩子多跟一些性格開朗外向的同學玩，人會隨著環境的改變而慢慢改變的。
總結：多抽時間陪孩子，不要指責孩子，儘可能的多給孩子創造鍛鍊的機會，千萬彆著急，欲速則不達，慢慢孩子會有所改變的。
250話劇
我教過的孩子有不少內向的孩子，內向的孩子和外向的孩子同樣被人喜歡，不過和性格內向的孩子溝通，確實需要注意。
說起孩子的內向，很多家長都在擔心，擔心孩子以後很難融於集體，不愛和人溝通，孤獨，害怕被欺負還不敢說，我要說的是：家長的這種擔心是多餘的，沒用的。
誰也沒用規定什麼工作內向的人不能做，也沒有什麼研究結果可以證明內向的人過的不幸福，但是有研究結果證明強行講內向性格的人改變成外向性格的人，會給孩子帶來傷害。
說起和性格內向的孩子溝通，我覺得可以從這幾方面入手
1.不要大聲和孩子說話
內向的孩子不喜歡大聲說話，如果別人大聲和他們說話，內向的孩子會認為是在批評或者爭吵，容易讓孩子產生不安。
我曾經大聲說過一個內向的孩子一句“過來”當時是因為教室裡比較吵，我害怕他沒聽見，不過我看到他過來時的表情，我後悔了。
2.多鼓勵孩子發表看法
內向的不善於表達自己想法，這時我們就要適當的引導孩子說出自己的想法，內向的孩子不是不想表達，是不善於表達，所以遇到問題我們要多問孩子“”為什麼？”，“你怎麼看？”鼓勵孩子說出自己的想法
3.多肯定和鼓勵孩子
內向的孩子很在意別人的看法，很怕別人說自己沒做好，所以當孩子取得成績的時候，一定要給予一定的肯定；失敗的時候記得給一點鼓勵。
4.不要覺得內向性格不好
性格內向和外向都是一個孩子的特點，不要因為孩子沒有和被人打招呼，你就直接說“內向就是不好，都不會打招呼”，內向性格有時只是不太善於表達罷了。
與內向的孩子溝通要注意語氣和方法，更重要的是不要批評孩子的內向性格。
快樂兒童ing
我的孩子性格比較內向羞澀的；我的性格是比較外向陽光的。很多時候我和他聊天，我說半天他嗯一聲，真的好急人啊。不過現在孩子和我已經是好哥們兒了，性格也開朗陽光了許多，完全不像曾經的默默無言性格，所以，我分享一下我的個人經驗：
當孩子在我身邊的時候，我會陪伴他一起成長，比如說，和他一起閱讀幫助孩子寫作的作文書，分析美句美段，一起探討文中的主人公此刻的神態心情，是怎麼樣的。
還有化學的書籍以及一些實驗，放鬆的時候，我會陪孩子打籃球、乒乓球、羽毛球，爬山比賽等一些戶外運動。
偶爾我會跟孩子聊天，分享我的生活和工作瑣事，有趣的事情，並和孩子達成協議，我們永遠都是知己好哥們兒，彼此訴說快樂和幸福，同時要分享不高興的難過事件，偶爾我也會給孩子閱讀一些有趣的社會國家新聞，和他一起議論事件的發酵後果……
總之，孩子的性格只要多溝通，分享，陪伴，一起嬉笑，也內向不到哪裡去，只是需要耐心。
生活瑣事百態
內向和自閉是兩個相像有不同的性格。
內向的孩子，對自己信賴的人，是知無不言言無不盡的，所以努力做他/她信賴的人。
自閉的孩子，是對誰都一言不發，沉默無言的。需要細心觀察，委婉引導。
老阿姨瞎點評
命中無食神與傷官
反辱為榮
走進內心，換位思考。
