我們的社會在飛速發展，大家生活的條件與環境都越來越好，人們對於孩子的教育也越來越重視。整體來說，形勢一片大好；可是在這大好形勢的背後，還是有不少讓人困惑的，使人無奈的，甚至於還有一些使得家長、老師都擔心乃至震驚的情況。
對於很多的、正常情況的孩子，其成長好像都屬於“樹大自然直”，其成材呢則是“功到自然成”；他們的家長呢可能覺得或者在外人看來，教育孩子的情況，就不是什麼事，事不大。
可是，現實生活中，還是有不少的“不太正常”現象，孩子的教育很困難，影響孩子正常成長的因素太多，這事應該說還真不小。
這不，在名氣不小的英才中學裡，初二年級的姜主任就正在為初二3班一個情況而頭疼呢。
姜主任下午剛上辦公室，就接到學校政教處艾主任的電話，說他們年級的三班有個康欣未，常常去網吧，今天中午在網吧和別人鬧矛盾，差點動了手。讓年級通告班主任，抓緊處理。
事情要是處理不好，就會導致學生家裡矛盾激化，還會影響他所欣賞的三班班主任何老師的“優秀班主任”申報。
還有更嚴重的呢，不知道誰把這個事這麼快就捅到了大校長李校長那裡，李校長嚴肅的通知：“一定要妥善處理，不能惹出麻煩！我們學校，今年正在參加市裡的’文明校園’評選，可不能在這節骨眼給我捅婁子。這事很重要，知道麼！”
然後，就“啪”的一聲，掛斷了電話，留下姜主任戰戰兢兢地在那兒發呆。
三班班主任何新夏，大學畢業後剛剛上班兩年，平時工作很上心，也很能和學生打成一片，有熱情有幹勁。平時，年級姜主任很欣賞這個何老師，也希望能把三班樹立成一個年級的典型。
可是你看，才開學兩個月，就出現了這麼嚴重的問題。這可讓姜主任很頭疼。
無論如何，還是先見到班主任何老師，商量商量怎麼辦吧。
姜主任給何老師先打了個電話，然後就坐在辦公室的沙發上，在那裡將平時應對的各種辦法和事件的發展可能都過濾了一遍。
還沒有十分鐘，辦公室門口就響起了一聲響亮的敲門聲。
姜主任有氣無力的“哼”了一聲，“進來。”
就聽“騰騰騰”的腳步聲，進來了一個年輕的老師。來人個子不高，但一看身體就很壯，平頭正臉的，尤其是從他的眼神來看，應該是一個很誠實可靠的年輕人。
姜主任抬頭看到來人，便衝他擺了擺手，那意思是坐下吧。
那年輕老師坐下後，很快就對姜主任說：“姜主任，您叫我來，就是為我們班康欣未同學的事情吧。”
“是啊，何老師，你看你們班，一直都挺好的，事事不落後。但是，這個康欣未同學惹的事情，可是真不小，你打算怎麼處理呢？”姜主任衝著這個年輕老師說。
顯然，來的這個年輕老師，就是三班班主任何新夏。
就見何老師囧著眉頭：“這個康欣未，平時在班裡表現還是可以的，從不惹事兒，只是在學習上精力投入不夠。最近呢，又發現他，上課時有點走神，有時候還打盹。上星期有一次，物理老師說他竟然教室裡睡著了呢。”
“你既然早就發現了問題，為什麼沒有早點處理呢？卻造成了現在的被動局面。不是應該主動地，將問題消滅在萌芽狀態麼？”姜主任對何老師的回答，好像有點不滿。
何老師臉上一紅，不好意思的說：“我正想找他談呢，好了解一下到底是怎麼回事。可是沒想到他竟然給惹出了這樣的亂子，我想，還是抓緊和他的家長取得聯繫。和家長商量，一塊兒拿出點措施來。您看行不行？”
姜主任雙手一拍，“對呀，對於這樣的問題，我們必須要取得家長的支持和配合。要馬上共同商量一個措施。
何老師，你要，千萬要妥善處理，不然對於這個我們學校，對年級，對你們班，都沒有好處。”
“好的，我馬上就去處理。”何老師連連答應。
答應是答應，可是從姜主任辦公室出來後，邊走邊愁眉苦臉的，到底該怎麼處理，家長能否會配合，他心裡都沒有數。
想到叫家長，何老師猛地想起來，他的3班裡上學期冬天開家長會，就有四五個特殊情況：不是說有急事來不了，就是正好在外地出差回不來，還有的父母來不了叫爺爺奶奶來代替，總之就是不能按照要求父母親自參加。
而這個家長會是學校安排的大事，年級各班都得把家長到會情況彙報，還要進行比較，人家其他班基本上齊全了，只有他們3班差了五個：太讓何老師沒面子啦，也！
而這個康欣未呢，就是父母說有急事來不了的，第二天他爸爸又打電話約何老師出去吃飯，說要好好和老師談談請多多關照康欣未。
聽其語氣，好像對於家長會開不開也沒什麼，並且語氣也不客氣。
何老師聽了，當時就不太高興，飯不飯的不重要，就是希望這個康家長能夠抽空來學校交流一下。
那次電話之後，這位家長沒有來學校，可笑的是連電話也沒有來過。讓何老師有點鬱悶，這是什麼家長啊，對自己的孩子都不上心。
但是現在事態嚴重了，別管以前如何，還是抓緊聯繫小康的家長吧。
找到康欣未家長的電話，情況一說，他爸爸這次倒是挺痛快，連連答應下午儘快到校，還緊著問了兩個問題：孩子常去上網，是不是有人引誘啊脅迫什麼的；打架嚴重麼需要賠償麼。
何老師趕緊的、不耐煩的說，“打架不嚴重。但是網癮很嚴重，必須解決處理。還是見面後，再詳細交談吧。”
這邊剛剛放下電話，他的手機又響了，他一看顯示人名就忍不住激動和興奮起來。
來電顯示，“秦雯”，這是才認識並交往兩個月的女朋友。
不過，要是讓熟悉他們情況的人看了，就會對何老師“翻白眼”的——你對象不是叫“周麗雯”麼？
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