samyasa
初中英語是既簡單又難。說簡單是因為語言本身簡單。沒有太難理解的東西。說難是指考試的內容難，尤其是平時的考試，真正的中考還不是很難。平時的考試基本都是超出學生所學的範圍。比如，有些學校在初一時就考形式主語的語法現象。課文中的確出現過一次，但那不是重點，更不需要考試。但有些老師為了鎮住學生，就拿一些比較難的東西來考他們，結果孩子們總是考不好，就慢慢失去了對英語的興趣。這才是最可怕的事情。一旦孩子們認為英語難學，你就是九頭牛也拉不回來他們。
我前面說，初中英語本身不難。其實只要把初中的課文讀懂，聽熟，讀熟，把初中教材中的語法都理解了，就夠了，就可以銜接高中英語了。
初中英語，儘管對於很多孩子來說，已經不是初學了，但學生的語音知識和發音技能還遠不是完善。所以，初中英語首先要在語音方面打基礎。首先要掌握48個音標的發音要領，要保證每個音都能發準。單音都發不準，還能讀好單詞嗎？，單詞讀不好，怎麼能記得準呢？練好發音後就要掌握拼讀規則，也就是自然拼讀法。人教版初一教材後面就有拼讀規則知識。可惜現在幾乎沒有老師講解這部分知識。學生就更不用說了，沒人看這部分內容。但這卻是最重要的內容，記住，編教材的人想要給你的東西，都是有用的。當然，那裡介紹的不夠全面，如果想全面瞭解自然拼讀法。可以閱讀我在頭條裡寫的系列講義《記單詞秘籍，自然拼讀法》，的確比初一書後的知識詳細得多。
初中英語主要是學習一些基礎詞彙。初中的基礎詞彙很重要。他們是英語中使用頻率最高的詞彙。無論你今後讀多高深的文章。其主要詞彙還是初中的那點詞彙。所以，初中的詞彙掌握不好，會直接影響後續的學習。但初中的這些詞彙卻不是背會的。我們的孩子們都在背單詞。但有相當一部分人背了三年，可能連五百個單詞都不認識。這就足以證明，背單詞不是記單詞的最有效途徑。初中的這些單詞是通過大量的聽讀課文記住的。
我有個學生。現在正在準備參加部隊的高考。但是，按照正常的年齡，他本該上大一。因為這孩子初三的時候突然嚴重逆反，什麼都不學了。他的同學都考上大學，他卻沒能考大學，只好去當兵，聽說今年可以高考，就又來找我補課。由於四年前我給他補課時，特別強調他們拼讀能力和朗讀課文的訓練。再領他複習時。他以前學過的東西仍然記著。新概念第二冊很快就複習完了，已經進入第三冊學習。這主要得益於我當時讓他們反覆讀課文。
初中的語法主要是詞法，也就是各種實詞的詞形變化。尤其是動詞的各種變化。中考題中，有相當一部分是和動詞有關的題。然後才是形容詞，名詞，副詞，冠詞，介詞，連詞等。有一點從句，主要是時間從句，原因從句等。
但這些都是在把課文聽熟讀熟為前提的。現在好多人認為朗讀課文是浪費時間。這是大錯特錯的，愚蠢的人才會這麼想。因為學語言首先要進行感性認識的積累。什麼是感性認識。聽得到，看得見，摸得著的才是感性認識。語言的主體部分就是聲音，沒有了聲音，那只是啞語，啞語也是需要感性認識的積累的。手比劃的動作也是看得見的。朗讀就是培養感性認識。離開了這個感性體驗，就等於建一個空中樓閣，早晚要垮塌。現在不知道我們有多少人的英語大廈已經垮塌了。
至於具體的學習方法，可以閱讀我在頭條裡寫的文章《自然外語學習法》。點擊本文右上角的關注二字，點擊頭像進入我的主頁，點擊文章，置頂的就是。文章就是長了點，我用一萬六千字詳細地介紹學習英語的方法。看懂了，一定會對初中生有幫助，
散木17
七年級內容比較簡單，要培養良好的學習習慣，初中階段學習英語的關鍵時間是在八年級，如果八年級基礎沒有打牢固，九年級成績就很難提高。
1.培養好習慣，總結規律，尤其是閱讀理解題，不要遇到生詞就查閱，要根據上下文進行推測。
2.對可能考試出現的日常交際用語要多加背誦和記憶，並可以通過看英文原聲電影的方式補充。
3.用英語寫日記，哪怕是一段話，也要堅持。
4.可以聽一些感興趣的英文歌，提高聽力成績!
希望可以幫助到你!
