星空之話
一個孩子的成長有著多方面的原因。個人的心只需要的教育，社會的環境都不同程度的影響著他。其中家庭的素質教育和家庭的環境是關係到她是否能夠健康成長的因素。
有一種家長認為孩子永遠都是孩子，什麼都不會幹，每當孩子想去做一件自己能力所及的事情，是父母總會衝到前面，說你什麼都不會做，你做了又做不好，久而久之，孩子做什麼都失去了主動性。 表面上看上去家長是對孩子的一種保護，實則上是在害他們，每當他們遇到困難的時候，他們不會去主動思考。
還有一種就是過分溺愛的家庭方式，就是所謂的小公主，小皇帝，全家人都圍繞著這個孩子轉，孩子的事就是天大的事，孩子想吃什麼想做什麼，再難也會辦到，久而久之。孩子就會形成一種思維，我想要的父母都能辦到，別人都得聽我的，學會形成一種霸道的性格。然而在父母的父母的過分，你也想他們的應對挫折的心理能力非常低檔，自我認同感和現實衝突時，就會造成心裡不平衡。所以這一家長千萬不要過分的溺愛孩子。
還有一種家長權威式教育方式，這種家長認為我也就是覺的在這個家我說了算，家教特別的嚴格，不允許孩子有任何的反抗。但凡孩子與父母的教育觀念有衝突的地方，都會在父母的眼裡呵斥不敢再有反駁。但是自己心裡從來都不會複習，父母希望她做什麼，他們會從另一種方式來反抗他們。
梅子在廚房
所謂的心理素質其實內涵很廣泛，（詳見各類百科）。從心理學角度講：心理素質包括情感，信心，意志力，和韌性等等。
心理素質受先天因素和後天環境教育的影響，可以說是二者互相作用的產物。除去不可控制的先天因素，後天環境，對於兒童的心理素質有著非常重要的影響。
事實上是否有科學的研究數據能夠證明當代兒童的心理素質比以往要差？結論是否為真，不確定。所以不以此為討論基礎。
我猜題主其實是想說，怎樣才能提升的孩子們的意志力和抗挫能力（猜錯也不負責任）。
在很小的時候，有意識地進行延遲滿足的訓練，樹立良好自尊，培養責任意識，當然最好，可是不是所有家長都是心理專家。錯過了兒童發展的最佳時期，那怎麼辦呢？
其實只要父母做好孩子的榜樣，不需要懂的多少專業理論，言傳不如身教，父母長輩在面臨問題，困難和麻煩的時候，如何去處理和把握，直接影響孩子建立正確的認知，榜樣的力量，環境的影響，信息的傳遞，也是非常重要的。
我們既不必誇大外界因素的影響，也不能放孩子於不顧。
我們相信孩子們是帶著使命來到這個世界。學會成長，尋找生命的意義。帶著欣賞信任的眼光，讓孩子知道。他來到這裡，肩負著重要的責任。既然有責任，就要承擔責任。
26晶彩年華
孩子心理素質比較差
1、是因為家長替代太多
父母害怕孩子在成長的路上犯錯，為了讓孩子少走彎路，給孩子過多的替代，替孩子安排好了人生，讓孩子讓孩子失去了體驗成長的機會
2、過份的溺愛
下雨了，父母怕孩子淋溼，不讓孩子出門，怕孩子犯錯誤，父母給孩子設計好了未來的生活。殊不知摔跤了，孩子才能看清前面的路，犯錯了，孩子才學會承擔責任，有壓力孩子才會有抗挫折能力。
3、不符合實際的鼓勵讚美
過多的鼓勵讚美，讓孩子認為自己都是對的，就無法面對自己的錯誤，無法承受自己是錯的
zzqmjy
關鍵在於沒有吃過苦，總是在溫室裡長大！
其實家長應該讓自己的孩子適當吃苦吃過的苦，將會成為孩子身體和心靈上的鎧甲，可以幫助孩子在遇到大苦大難的時候抵擋一下。
如果孩子經歷過丟掉一個指頭的疼痛，那麼，孩子就不會為紮了一根刺大驚小怪。
如果孩子經歷過的最大的痛只是紮根刺，那麼可以想象如果丟了一根手指對他的傷害。
如果人生註定要吃苦，那麼家長能做的就是儘量讓痛苦對孩子的影響降到最低
心靈悟語之風過爾
父母包養，包攬，溺愛，不經風雨，挫折，沒有挫折教育，不敢，不願，不懂面對。🌸🌸🌸🎨🎨🎨🍄🍄🍄🍄🎃🎃🎃😨😨😨😨
向日葵8853161210914
身體記憶太差，同樣的話同樣的訓練過去的人身體扛得住，還是想起上個世紀沒有儒家沒有鍵盤俠的年代真心好，現在呀又把封建時期為了考試為了當官的觀念全部強加給娃了，想一想童年時期被老師體罰無憂無慮真心替現在的娃覺得沒意思，現在又開始每天要求娃背古文了，
中國教育不懂身體記憶的重要一味走儒家那一套大腦記憶什麼都教什麼都以道德名義規範，未來出現問題將成為常態，
r158624
父母保護的太好了，都是溫室裡的花朵，怎能承受風雨的洗禮？
一隻胖皮卡
五六歲的孩子與十五六歲丶二十五六歲的孩子承受挫折的能力不同
菩薩蠻880
現在的人們生活水平高了，不像以前那麼全都要靠自己了，對孩子的溺愛，是他們心理素質差的原因之一，凡事都想著有父母幫忙頂著，他們能獨立嗎？適當的放開或許不一樣！
不懂戀愛的魚
只生一個好的政策
