中國甘肅網4月17日訊（本網記者 彭曉姣）記者今日從蘭州市教育局獲悉，近年來，為從根本上解決“上學難”“大班額”問題，促進教育優質均衡發展，蘭州市立足教師編制增加困難的政策底線和師資力量亟需補充的現實要求，創新機制，公開招聘“同工同酬”聘用制教師，讓優秀師資力量進得來、留得住、教得好，確保了家門口就有好學校、家門口留得住好老師。
隨著城鎮化建設步伐的加快和省會城市教育吸附力的不斷增強，教師資源緊缺已經成為制約蘭州發展的突出問題。蘭州市主城區接受優質教育的學生每年以7%的速度增加，截止目前，共有15.3萬名外來人口子女在蘭州市上學，其中絕大部分在城市四區就讀，由此帶來的教育資源不足的難題非常突出，“擇校熱”“大班額”等現象隨之出現。
為解決“上學難”問題，蘭州市實施了新建改建擴建、住宅小區配建學校移交、“騰籠換鳥”原址舉辦基礎教育等一系列改革措施擴大教育資源總量，2018年、2019年僅職業學校“出城入園”原址新增28所中小學、幼兒園舉辦教學，增加學位3萬個，新建學校急需相應的配套師資力量。
另一方面，全市教師編制剛性需求缺口在1.1萬名左右，教師緊缺已成為制約教育改革發展的突出問題，為此，蘭州市打破教師招聘“有編才進人”的固定模式，把聘用制教師作為補充教師隊伍力量、破解師資緊缺現狀的有生力量，制定出臺了《蘭州市中小學校聘用制教師管理暫行辦法》，《辦法》明確指出，聘用制教師與在編在崗教師實行同工同酬，職稱評定、崗位聘用等方面均參照現行在編在崗教師相關規定和資格條件執行。聘用制教師享受養老、醫療等社會保險待遇及住房公積金，享受法定的節假日和寒暑假，並與在編在崗教師同等享受假期工資。
2018年通過面向社會公開招聘中小學校非在編聘用制教師1149名。實行按需設崗、統一招聘、分級管理、同工同酬，有效緩解了公立中小學教師緊缺難題，滿足了學校用人需求，確保了新建學校按期辦學。
為進一步優化日常管理，打造優秀師資，不斷完善聘用制教師管理機制，搭建成長平臺，對所有新聘用的教師全部實施“青藍工程”，一對一結對子，捆綁式定期考核，建立淘汰機制，形成能上能下、能進能出的管理機制，切實提升教學積極性，激發整體活力。
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