【音基】音符之間的關係(教學篇)

嗨~大家好!又在幫你課堂見面了。

我是cc老師,下面我們開始今天的學習吧~

【音基】音符之間的關係(教學篇)


【音基】音符之間的關係(教學篇)


大家還記得上節課的內容嗎?

正在聽課的你,請像腦海中播放電影一樣,來跟隨我回憶一下我們都學習過什麼內容:


【音基】音符之間的關係(教學篇)


什麼是全音半音?

變音記號的用法是什麼?又有些什麼規則呢?

各個音區的音是怎麼分組的?

大家都想起來了嗎?

接下來,開始我們今天的內容吧~


【音基】音符之間的關係(教學篇)


關於等音

我們先來說說什麼叫等音~

等音是指音高相同,名稱和標記不同的音。

在聽的各位朋友,概念沒有理解重要,所以我來舉一個例子給大家:

比如升fa 、降sol和重升mi。

你會發現它在鋼琴上是同一個音,那麼這就是等音了。

他們音高相同,但是標記不同。

既然是一個音為什麼要有不一樣的標記呢?

有的朋友會問了,既然是一個音,為什麼要有不一樣的標記呢?

其實就是因為在調性當中,它們有著各自的意義。

等到大家學習到後續的課程,自然就會明白其中的奧妙了。此時此刻,理解就可以啦~


【音基】音符之間的關係(教學篇)


言歸正傳,每個音包含它本身共有三個等音。

例如:do、升si和重降re。

那麼,只有升sol和降la是例外的,他們互為等音,沒有第三個了。

大家記住了嗎?

只要記住例外,剩下的每一個音,包含它自己,都是三個等音。


【音基】音符之間的關係(教學篇)


自然全/半音和變化全/半音

接下來,我再來說一說自然全音、自然半音,變化全音和變化半音。

我們上一節課已經知道了什麼叫全音半音。

那麼自然和變化又是什麼呢?

大家只要記住:

相鄰的基本音級構成的全音或者半音,就是自然的。

同一個音級或隔著一個音級構成的全音或者半音就是變化的。

相鄰音級指的是do和re;mi和fa等等......


【音基】音符之間的關係(教學篇)


課堂小作業

2019/4/10

學了這麼多,你可以舉一個等音的例子嗎?

——答案可以留言告訴我哦,

我會認真批改的!



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