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高中了十二年的求學生涯就要結束了，這十二年漫長的求學生涯就如同一場馬拉松比賽，作為一名高中生本應該在這最後三年的寶貴時間裡努力學習考一所理想的大學，即使考不上985、211這些重點大學或一本大學最起碼也要考一所二本普通大學，來給自己和對自己充滿殷切希望的父母一個圓滿的交待，然而現實卻是很多孩子進入高中以後仍然沒有開竅，正如同題主所言他們沉迷遊戲，迷失方向在學習中偷懶不好好學習，結果在高考的時候連一所三本大學都沒有考上，只能考二三百分，這樣的學生多年來我遇到很多，比如下圖所示中的這位高中生就是這個樣子，學習成績一塌糊塗六門功課都不及格，每天還要玩遊戲
看著別人的孩子在努力學習衝刺高考，在向理想的大學挺進，而 自己的孩子不開竅卻像小學生一樣玩遊戲，讓父母傷心不已！那麼怎樣才能讓讓一個高中生開竅懂得學習和高考的重要性呢？可以從以下幾點做起
第一點:孩子！當初我之所以初中畢業以後選擇上高中而不是去上職高、技校就是為了考一所理想的大學，一旦高考落榜那麼你只拿到一張用途不大的高中畢業證
多年來面對這些心思不在學習上高中生，當初你們之所以選擇上高中而不是去上技校或職高就是因為你想上大學，如果你沒有考上大學，那麼你還不如那些上了技校和職高的同學，他們最起碼還學到了一門技術，而你們呢？如果高考失敗那麼最後只能拿到一張用途不大的高中畢業證，身無一技之長，真到了那一步你又該何去何從？因此你只有考上大學，進入大學以後去學一門自己喜歡的的專業，拿上大學畢業證，才能在進入社會以後找到一份工作，同時你只有拿到本科學歷這個“敲門磚”才能滿足知名企業，高科技公司，公務員招聘，等各行各業用人單位的需求，這就是父母之所以節衣縮食要讓你上高中努力學習考大學的主要原因，正如下圖中的這位父親所言
第二點:孩子！你總不能小學不懂事不開竅，初中不懂事，進入高中了馬上年滿十八週歲就要成為一個成年人了還不懂事還不開竅吧！
同為高中生，都是同齡人，別人能夠做到主動努力學習備戰高考向著理想的大學衝刺，而你卻還像小學生一樣無憂無慮不計後果的玩耍，這就是典型高中生的身體，小學生不懂事不開竅不計後果的思維，你總不能從小學到初中再到高中一直都像現在這樣非要在錯誤的時間，錯誤的地點去做錯誤的事情，貪圖玩耍而錯失衝刺大學的最佳時期自毀前程吧！因此家長要用《心智成熟教育法》來引導這些遲遲不不開竅不懂事的高中生
第三點:孩子！當你心慌意亂學不進去的時候，你要好好想想一旦考不上大學父母該有多麼傷心，因此你要有一顆懂得體諒父母感恩父母的心！
孩子不開竅還體現在不懂得心疼父母，很多高中生就是這樣子，不但不好好學習，而且還要和同學互相攀比，看到同學穿名牌，他就讓爸爸媽媽給自己買，看到同學有一個名牌手機，他也要讓父母給他買，根本不考慮父母的實際收入和家庭情況，不考慮父母的艱辛與不易，因此多年來我告誡我的學生:當你揹著書包混日子不好好學習的時候，當你沉迷於遊戲，無法自拔的時候，請你看看日漸衰老的父母，看看他們頭上日漸增多的白髮，看看他們早出晚歸的背影，看看母親日漸增多的皺紋，因此你要有一顆感恩的心，要懂得心疼父母，體諒父母，爭取考上大學給父母一個圓滿的交待
同時作為一名高中生你還要好好想想，這十二年來從小學到高中花了父母多少補習班費？而這些補習班費
都是父母省吃儉用早出晚歸辛苦工作的血汗錢！因此為了不讓父母的血汗錢付之東流，為了不讓父母傷心失望，為了給自己一個更好的前程，為了給自己十二年的風雨無阻早出晚歸的求學生涯一個圓滿的交待，一定要趕緊開竅趕緊行動進入學習狀態備戰高考！
以上內容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》，希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助，同時警戒那些進入小學，初中，高中以後仍然沒有好好學習的孩子，警鐘長鳴，引以為戒！並且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀相關內容。
家庭教育感悟
看到“怎麼才能讓高中生開竅”這個問題，一時之間讓我想起了自己的經歷。
故事從頭說起，我是家裡的獨生子，十幾年前的農村，這種情況是很少見的，家裡人都把我捧在手心裡，小時候也不懂事，怎麼開心就怎麼玩，關於學習，心情好就學會，心情不好思緒就飛走了，可以想象這樣的學習態度，沒被學校開除就燒高香了，怎麼可能有好成績？
故事的轉折點發生在高一下學期開學的時候，在我們這邊，孩子成績好就繼續上學，成績不好就讀幾年書出外打工，所以家裡人問我：你這樣上學也不是個辦法，要不跟著別人出外闖闖？我當時整個人都傻了，因為從小到大什麼都沒做過，我實在不知道除了上學我還會做什麼？所以狠下心跟他們保證自己會好好學習，說真的，那個時候感覺自己走到絕路了，退無可退，不過結果還是可喜的，用一個月的時間拿到了班級的第五名，班主任看我的眼神都不對了，我感覺他很懷疑，不過我用期中考試全班第一名的成績打破了他的質疑，然後期末考試拿到全校第一名，從那以後一直到高三畢業再也沒有被超越。
現在再想這些事，我真的想都不敢想，只能說人的潛力無窮大。我一直覺得開竅很像打通任督二脈，可遇不可求，不過外界因素的刺激也可能會促使人開竅，比如我退無可退時的絕地反擊。
楊小坎
這個問題可以說是普高的部分比較鮮明的例子了！問題存在，必然有原因。不敢說大話。比如:學習確實沒興趣，上學只是家長要求！得過且過，混日子，混一天算一天，以後不考慮，先把目前過好了再說；再者是家庭因素，家庭不和睦 ，爸媽關係不好，孩子已經麻痺了，感覺什麼都沒意思，過到了混的地步，為了完成任務而完成！另外還有就是確實基本素質不行，沒有計劃，沒目標，不會計劃學習，生活等一系列問題，有點見了芝麻撿西瓜的感覺！對於改進措施來說，還得因人而異，具體情況具體分析，最後再處理，分析利弊，辨明得與失，讓他從心底明白，學習是自己的事情！才是治標治本之措！
