學習2485
說實話，這個問題太大了，蠻難回答。
作為老師，我提的幾個建議：
第一，課前預習。很多學生比較重視書面的作業很少會做閱讀的作業，帶來的影響就是老師會作業的形式來佈置。
但是事實上，預習是課堂學習的一個非常有效的補充，充分的預習，能夠提高課堂效率。
第二，抓好課堂時間。課堂的效率是最最關鍵的，這是你課後花太多的時間，也很難補起來的，但是，一節課學生能夠真正學習，專注的時間，可能只有10~15分鐘，很多人都容易分析，這也是為什麼，我第1點要強調預習的原因。
第三，及時的完成作業，並且做好錯題集。這一條我的很多學生，驗證是有效的，特別是錯題集。對於作業，平時的練習，一定要認真，可以多翻書，因為作業是對課堂學習的鞏固。而錯題集，不同於課堂筆記，他可以讓你知道哪些知識點不清楚。
第四，多看課本的目錄。從框架上清晰一本書講的內容。我們說學習就是把書學厚，在學薄的過程。課堂的知識筆記錯題集都是使我們能夠把書學好厚，而多看課本目錄的話可以讓我們衝，總體上了解課程內容，能夠讓我們學薄。
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