12月4號，上海一企業因不當使用紅領巾被重罰上百萬，金額創全國之最，不過這“冠軍”的滋味不好受。相關責任人被嚴肅處理。說起被罰這件事，起因於今年7月底該企業邀請
蒼井空作為“助學使者”佩戴紅領巾，去雲南某學校給少先隊員做活動。隨後企業相關工作人員將蒼井空佩戴紅領巾的的相關圖片發到網上，引起輿論一片譁然。
為了說明上面四個加粗名詞的關係，下面我們分別簡單解釋下。蒼井空是誰？她來自那個與我們一衣帶水的日本，網友又稱她為“蒼老師”。這裡“老師”的含義我就不多說了，反正與課堂上教學生讀書的教書先生有區別。百度百科都有她的介紹，感興趣的網友可以自行查找她的青春經歷。
“助學使者”是什麼意思？通過名稱不難得知指代表一種希望和溫暖，給學生送去喜悅，向社會傳遞正能量的人。打個比喻就是使祖國的花朵開的更燦爛。這件事裡指蒼井空，也許企業和相關組織認為蒼井空可以擔任這一重任。
紅領巾是什麼？它是少先隊員的標誌，代表著神聖莊嚴，代表著革命先烈的奮鬥精神。因此可以說紅領巾容不得玷汙！
少先隊員大家都懂，我就不用解釋了。他們是家庭的希望、民族的未來，他們純潔無瑕，像一張美麗的白紙，努力描繪美麗的明天。
通過分析瞭解不難得知，蒼井空不能成為助學使者，也不能佩戴紅領巾。她也沒法去教學孩子，因為她的那些經歷也無法跟純潔的中國孩子解釋。也就是說在中國蒼井空與“助學使者”、紅領巾、少先隊員的關係是
沒有關係！不可能有交集。當然在日本也許應該另當別論。
這次事件中，蒼井空之所以成為“助學使者”，佩戴上鮮豔的紅領巾，相關組織的牽線搭橋“功不可沒”。可是你們認真考慮過孩子的未來嗎？當此次活動中天真無瑕的少先隊員佩戴上鮮豔莊嚴的紅領巾，見到美麗的“蒼老師”或許感到是多麼的親切與興奮！後來當他們得知“蒼老師”原來那些尷尬的歷史，這些天真的兒童又會如何看待“老師”這個代表神聖與責任的名詞？他們又如何對待老師的教育？他們的人生觀世界觀又會不會因為此次事件而迷茫？誰又該為這些迷茫的花朵負責？
事件發生一週後，權威機構對無視紅領巾的精神內涵的企業予以嚴厲譴責！對相關企業受罰表示“大快人心”。換而言之紅領巾不能濫用，也不是誰都可以佩戴的！你既然覺得“蒼老師”可以戴上，那就請為你的行為負責！
紅領巾是神聖莊嚴的，也是少先隊員的象徵。“少年強則國強”，紅領巾是實現中國夢的希望之所在，各界必須要擔負起責任。
那些讓蒼井空佩戴紅領巾的人被處理了，我只能送你們兩個字:活該！看誰還敢為蒼井空戴上鮮豔的紅領巾！
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