一提到數學，很多同學就不由得嘆氣，感覺這門功課簡直是專門為折磨自己的存在，即使到了大學，也盛傳“高數這顆樹，誰也得掛幾次”這類傳言。有人說，是自己腦子不活，學不好數學這門課；也有人說，自己是文科思維，天生跟數學不對付。無論是哪種原因，在必須要學數學的大前提下，如何能提高數學成績，才是大家應該關心的重點。
而一位執教30年的數學老教師點出，現在很多學生覺得數學難學，公式不好背，做題又沒有思路，主要是沒有掌握到真正的學習方法，而這個問題，80%的學生也都存在。
死記硬背不可取
很多同學認為，背公式只需要重複記憶，其實背公式的關鍵不在於公式本身的寫法，而在於搞清楚每個公式之間的聯繫以及如何運用。背誦公式最重要的是要形成系統性。上數學課時，一般每堂課都會有一個核心公式，然後圍繞核心公式可以發展成很多衍生公式，背公式的關鍵，不僅要把核心公式背下來，更要理清與其他公式的關係，這樣只要背下一個核心公式就能記憶其他知識點，大大減小了背誦的負擔。
背誦公式只是學好數學的第一步，真正能靈活運用好公式才是學好數學的關鍵。數學知識點雜亂，要想解一道題，往往需要多個知識點的融合貫通，所以要想學好數學，還要背誦整體的知識框架。函數是學習冪函數、指數函數等函數的基礎，只有搞懂函數的相關知識，才能對接下來的學習做好鋪墊。很多同學感覺上課聽不懂，主要是因為前面的知識沒有打好基礎，所以要想提高數學分數，進行回顧、總結也非常重要。
在學習數學等理科科目時，題海戰術是主要的學習方法。但是盲目的大量做題，最終只能使本身熟悉的知識點，更加熟練，而對於不熟悉的知識點，容易加深錯誤印象，無法從根本掌握住知識點，所以有序的進行錯題積累，比整日的大量做題，要有效的多。當一次考試中取得90分，重要的不是90分，而是丟掉的那10分，找到其中錯誤的關鍵點，進行糾正、複習、鞏固，才能補全自己的短板，以免短板越來越明顯。
數學是一門講究條理的科目，所以要想學好數學，也好掌握高效簡略的方法，不要盲目的死記硬背、採用題海戰術。掌握以上這幾個學習數學的小竅門，不僅能讓數學學起來更簡單，還能更高效的提高分數，改變一蹶不振的學習狀態。
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