憶苦思甜20082018
讓孩子做事不拖拉的6條建議
摘自小蘇享說頭條號——《小蘇享說135：如何讓孩子不拖拉》
1. 收拾好自己的心情，理解孩子的成長需要時間。帶著好的情緒去溝通，才能有效果。同時也為孩子樂觀的性格帶來的積極影響。
2.及時溝通，幫助孩子樹立時間觀念。及時溝通可以是單獨的，更多的可能是事情發生的時候及時生成的，我們只要留心孩子觀察孩子，及時幫助孩子樹立時間觀念。
3.做好計劃，幫助孩子養成做事有計劃的習慣。如果孩子做作業拖拉，就引導孩子做學習計劃，每天對照自己的計劃，檢驗自己的完成情況，及時總結反思，通過做計劃，樹立起孩子的時間觀念。
4.及時評價，讓孩子的小進步變成一個個成長的階梯。評價跟進對孩子的成長是非常有效的方法，這裡的評價重點是表揚，發現了不足也重點在於鼓勵，由一個個小確幸支撐起來的孩子會更加的自信、樂觀。
5.做好示範，幫助孩子在學習、生活中學到方法。在“百度一下”就知天下的時代，不是單純學習事實性知識的時代，更多的是學習方法性知識的時代，家長一定要善於學習，用自己的學習給孩子做好示範，引導孩子學會做事的方法。
6.因人而異，不同的孩子用不同的方法。充分的瞭解自己的孩子的性格特點，有的孩子是急性子，有的是慢性子，有的是獨立型，有的都是依耐型……因地制宜的用上不同的方法，一分鐘跳繩等定時訓練，親子同學等共同進步，親子打卡等相互督促……
小蘇享說
孩子11歲了，根據年齡因該是五、六年級的學生了吧，這個時候課程增多了，作業也隨之增多，也是孩子的關鍵時期，再加上快要升初中了，如果這個時候拉下課程到初中很難彌補上來，因此要對孩子採取一定的措施，讓孩子迎頭趕上。我覺得你應該從以下幾方面去做。
1、弄清孩子不愛學習的原因，對症下藥，才能起到一定的效果。可以通過多方面的瞭解，通過孩子的班主任、同學瞭解孩子在學校的情況，多觀察每天孩子回家時的心情好壞，從而分析出造成不愛學習的原因。
2、幫助孩子樹立正確的學校態度。十一歲的孩子已經能夠有自己的學習目標了，家長更應該用身邊成名成才的人物故事現身說法教育孩子，使孩子有效仿的目標，併為這個目標努力奮鬥。
3、興趣是孩子最好的老師。興趣可以促使孩子學習效率的提高，家長應該在激發孩子某一方面的興趣時，引導孩子全面發展。十一歲的孩子對新鮮的東西比較容易產生濃厚的興趣，要不斷的給孩子新的知識，新的收穫，孩子才能在不斷的進步中提高學習的積極性。
4、培養孩子多方面的能力和基本技能，可以根據孩子的興趣上一些興趣班比如寫字、繪畫、體操、電腦操作等，從中發現孩子在哪一方面更專注，更投入，從而把孩子注意力引導到對學習的探求上。
5、作為家長，要對孩子有信心，教育孩子不是一朝一夕的事情，要持之以恆，孩子慢點養成了良好的習慣，一切就順理成章了。
不是天方夜談
嚴格要求與物質獎勵相結合。完成了作業有獎，否則，什麼都沒有。大人要多陪陪孩子，養成良好的學習習慣和生活習慣，這兩個習慣是小學培養學生的關鍵。這兩個習慣養成了，受用終身。多點耐心。
