鄉野傳說
題主，這樣問是想得到什麼結果? 家長關心孩子的學習不是很正常嗎？難不成全給老師，做一個甩手掌櫃?
要知道城市裡比農村更厲害! 如果家長能自己知道作業，那真實省錢省力還省心的美差了，要知道很多家長本身是大學畢業的，就這一樣做不好輔導這事兒，還得花錢求助輔導班。可想難度有多大!
相比較農村簡單多了，如果家長還不重視，那差距會越來越大，在加上農村學校本身的師資力量就薄弱，現在再不努力就真的沒機會了。
當然不是說學校應該把學習完全推給家長，但督促和檢查還是必須的，孩子有惰性，習慣還沒完全養成，自然要約束！
問題不是該不該，而是如何去關心孩子的學習! 學校教育只是一個方面，家長的態度和行為會直接影響孩子的學習認真程度。
要想出成績，跑贏大多數就必須比別人付出更多，這也包括家長。如果沒有要求，能學個啥是啥，那感情好，不用費心，孩子更輕鬆，恭喜你，解脫了，未來的結果要能承受，我們無話可說!
生活對我說
1,孩子學習的需要。初次學習漢語言文化，從音，形，義各方面來說低年級孩子心智不全，學習起來還是會有一定困難。尤其是現在一年級課本改成先學漢字後學拼音之後，孩子學習困難就比較大，光靠老師幫助，光靠在校時間的學習遠遠不夠，所以為了能將新知鞏固下來，回家讀給家長聽，讓家長監督輔導，這是識字學習的需要，孩子學習有困難，在家家長不幫還能讓誰幫？
2,課程內容的需要。一二年級每一單元學習即將結束之時，都在每個《學習園地》後面安排有一篇短文，學習要求是回家讀給家長聽或和家長一塊讀，其目的就是為了培養孩子閱讀能力，朗讀能力，也是為了讓父母通過和孩子一起閱讀，培養之間的感情，養成全家閱讀的習慣，因為國家倡導的是全民閱讀，體現在課本上就是這種形式。
3,孩子習慣養成的需要。好習慣形成難破壞容易，在學校幾天養成的好習慣，回家只需一部手機，一臺電視輕鬆地給毀掉。在孩子正養成好習慣階段，家長不配合學校，不關心孩子，好行為習慣能養成嗎？再說自己的孩子，自己不陪誰來陪？
我作為家長，經常會給自己的孩子聽寫詞語，監督孩子背誦課文，檢查作業，幫孩子聽寫英語短語。我家孩子從小學到高中從沒上過輔導班，也沒補習過，現在讀高二成績比較理想。小時候我要陪著學習，現在孩子有自覺學習的習慣了所以我也退休了。
陪孩子學習，幫孩子學習我本人認為就是一種投資，投入的親情和時間，收穫的可能是孩子美好未來。天下父母，沒有不希望自己的子女不幸福的，所以為了孩子我認為值。你說呢？
冬日暖陽mhp
我是一名小學數學老師。關於這個問題，我來做一下幾點解釋:
一:小學階段是孩子們混沌初開的時期，特別是一二年級的學生，可能還處在冷了不知道穿衣服的階段，更何況上學呢，每天上課都有學生忘記帶作業，忘記帶課本。有的時候放學回到家裡，才發現作業沒帶回家。更甚者練習冊找不到了，自己也不知道放在哪裡了，有時候自己作業交了沒也不知道。
二:根據以上的情況，老師們會想一切辦法讓孩子們學會怎麼處理以上的突發情況，晚上給家長讀作業是一個很好的辦法，而且從讀的過程中，可以練習標準的發音，練習閱讀理解能力，培養良好的讀書習慣，開拓視野。
三:我目前帶的一二年級數學，但是每天晚上微信群裡，家長們都會發孩子們的讀書視頻，所有的學生都在堅持每日一讀。
四:最重要的一點，父母是孩子的第一任老師，父母也是孩子最好的老師，孩子們的成長離不開父母的教導。以上就是我的觀點，謝謝！！！
小學教育工作者
老師懶惰嘛！現在的老師巴不得學校考核他全合格，自己又想偷懶，就把學習責任全推給家長了！並且還要找一大堆光面堂皇的理由。就是要當婊子，還要立牌坊的意思！
王守仁63923854
能提這個問題，看來是不懂作為父母的責任。
有這樣的家長，孩子也是……。
其實老師完全可以以減負的名義不給孩子留家庭作業。家長也就不用提這樣的問題了。
那老師留家庭作業是為什麼？
夕陽下的牆
為你的孩子學得好。不同意嗎？可以不聽。
手機用戶95626024429
可以什麼都不做啊?
孩子又不是老師的！
人在做，天在看
因為現在孩子不能打不能罵？老師的語言教導學生完全可以當作耳旁風，很多時候是老師的無奈，想要學生更認真的完成作業，最後能給學生壓力的只有家長了，如果連家長都不願意，這個學生還有誰會管
兔寶寶點點和笨笨
孩子的成長離不開父母的呵護，學習同樣如此。
