清明前夕,廣西柳州爆出初中女生被女同學堵在衛生間扇耳光20餘次,對此你怎麼看?

江湖滿地一愚翁


還原一下事件經過:

2019年4月5日,微信朋友圈瘋傳一段校園霸凌視頻,視頻中,幾個穿校服的女生對一名女生輪番扇耳光,被扇女生只能像一塊木頭一樣站在原地,沒有躲避和反抗動作。

事發地點為廣西柳州鹿寨縣的一所初中內,視頻中的女生為初一女生,有七八個,她們將一名女生堵進宿舍樓內女廁中進行毆打併錄像。當地教育部門得悉後立即啟動應急預案,並通知全縣中小學全面排查,對校園霸凌事件進行嚴厲整治。

雖然國家大力整治校園霸凌現象,但是這種霸凌現象卻屢禁不止。打人者窮兇極惡,拉幫結派,手段殘忍,喪盡天良,令人髮指。被打者噤若寒蟬,默默忍受,不敢聲張,擔心報復,既捱打又掏錢。為什麼會出現這種現象,我認為主要有以下原因:

首先,對校園黑惡勢力懲罰太輕

過去,抓住這些打架的,政教老師還能扇幾個耳光,踢幾腳來懲罰一下。現在,他們是受法律保護的,侵犯不得,只能批評幾句,對他們來說不疼不癢。即使抓到派出所,民警們也只能批評教育。弒母者尚能無罪釋放,這些欺負同學的傢伙,又能奈何呢?

他們犯罪的成本無法對他們的行為產生震懾,老師不疼不癢的批評不但不能制止他們的行為,只會激起他們更強烈的犯罪慾望。

第二,不良的遊戲和影視對學生的影響

一些遊戲就是虛擬的打架,還有從X港傳過來的影片題材大都是黑惡勢力,不是賭就是毒,還有就是黑社會的打架。我覺得這些東西對青少年的毒害絕不是學校教育能夠解毒的,這些東西已經深入到他們的三觀之中,並且付諸在了行動之中。

第三,成績差的學生容易聚在一起

民辦學校、超級中小學瘋狂的掐尖招生,造成有的學校的優質生源幾乎全部流失。一個年級或者一個班全是差生,沒有一個學習的,不學習,亂七八糟的事情就來了。上課搗亂,下課打架是必然的。我有一個不成熟的想法,就是國家應該鼓勵並且命令那些名校實行對口扶差,在掐尖的同時,也要掐尾,利用這些名校的優質教育資源來扶持教育資源相對貧困的學校的雙差生,我們有理由相信,那些名校的名師們有能力將雙差生轉化成全優生,不然的話就不是名師名校了。

第四,問題學生多來自於問題家庭

這些問題學生多來自於那些父母離異的單親家庭,對家庭不負責任的家長自然培養不出三觀純正的孩子來。一些孩子從小缺乏管教,對是非黑白難以分清,為了保護自己,往往顯得行為乖戾、性格敏感。物以類聚,人以群分。他們學習成績如果上不去,往往就由學渣向人渣轉變,再加上父母根本就不管,慢慢的就會發展到無法管理的地步。

我希望有關部門應該儘快制定有關懲罰青少年暴力行為的法律法規,給猴子套上緊箍咒,才能完全約束住他危害社會的行為;也希望每個家庭能夠在教育孩子方面多下功夫,不要像老母雞一樣,下完蛋就“咯咯咯”的自顧自的樂去了。


愛河北人


其實校園霸凌現象已經不是一天兩天了,還在80後還在讀小學的時候,就已經有這種現象了,只不過當時手機沒有攝像功能,手機也不普及,所以沒有人把這些現象拍成視頻放到網上,引起社會的關注。

記得那個時候在小學裡面就會遇到霸凌現象。經常就是高年級的同學,隨便抓一個低年級的學生要錢。如果不給錢,十幾個高年級的同學就會用腳去踢低年級的同學。基本上就可以說是圍著毆打。

在初中這種現象就更厲害。記者在讀書的時候,自己的年段裡面的男生幾乎被高年級的同學抓去毆打過。

初中生這種現象特別明顯,而且很難管教,由於在九年義務教育階段,如果學生相互毆打,老師也不可能把學生開除。相關法律根本管不到14歲以下的青少年。13~14歲的孩子,如果心地,不是那麼善良,真的屬於最危險的那一類。

好在那個時候是9年義務教育,通過中考,把那些不想讀書只想打架的學生從學校裡面清出去了。所以到了高中,一下子就感覺學習環境安全了許多。

在高中,霸凌現象也相對較少。能考上高中的基本上是想讀書的。想在高中裡面當混混,很多時候也混不起來。並且在高中階段,如果還想做像初中那樣的違法的事情。法律就有機會介入了,校長也有權利讓這些人被開除。

所以在預防霸凌這件事情上,用分數去淘汰掉那些有霸凌現象的壞學生,是一個很好的方法。但是我們國家很快就要實行12年義務教育制度了。對於這些不想讀書只想打架的學生,學校要怎麼處理,相關法律要怎麼樣去完善,真的是值得思考的一件事情。

現在的孩子普遍身體發育的比較快,十三四歲已經非常生強力壯了。相關部門有沒有可能把法律責任起始的年齡降到12歲?如果可以做到,可能對於霸凌現象,也能夠有法可依。


外語那點事


昨天是清明,睡前一條新聞讓我震悚:廣西柳州鹿寨縣一初中女生被7名女生堵在衛生間,被強扇耳光20餘次。不久廣西柳州鹿寨縣教育局發佈了通告:

4月4日晚,鹿寨微信朋友圈傳出一段疑似鹿寨縣某初中學生欺凌的視頻。接到報告後,教育局立即啟動校園欺凌應急預案,責成相關學校調查核實,迅速處理。

經查,該視頻屬實,涉事人均為鹿寨縣某中學的初一學生。3月26日,楊XX等7人聚集女生宿舍衛生間,對受欺負學生進行扇打。

情況核實後,教育局要求涉事學校立即啟動校園欺凌應急預案,校園欺凌委員會介入處理,迅速向公安部門報告,依法依規依紀進行嚴肅處理。

學校與被欺負學生家長聯繫,對受欺負學生進行心理疏導和安撫。同時,要求全縣學校立即全面開展一次校園欺凌的宣傳教育和線索摸排,嚴厲整治校園欺凌。

目前事件正在進一步調查處理中。


更讓我震悚的是事情發生在3月26日,4月4日由於打人視頻在微信朋友圈發現,才引起教育局的注意,並責成學校調查核實,迅速處理。我想問的是,從事發到4月4日,長達9天的時間,被打者為什麼不告訴家長,不告訴學校?我估計,被打者很可能是不敢說,怕說了會遭到更嚴重的報復。還有一種可能是,被打者覺得說了也沒用。我還想問的是,通告裡寫道“立即啟動校園欺凌應急預案”“要求全縣學校立即全面開展一次校園欺凌的宣傳教育和線索摸排,嚴厲整治校園欺凌。”這樣做固然是無比正確的。可是為什麼一定要等到惡性事件爆發後,才啟動應急預案呢?才進行全面教育,線索摸查,才嚴厲整治校園欺凌呢?平時難道就沒有校園欺凌應急方案嗎?平時難道就不進行教育嗎?平時難道就不嚴厲整治嗎?這9天時間,學校安保部門、學生班主任等相關部門和人員都幹嘛去了?學生不敢或不願上報,難道學生班主任、任課教師就看不出被打者的異常表現嗎?學校到處都是攝像頭,學校安保部門幹什麼去了?就算衛生間沒有攝像頭,難道安保人員除了看監控,就不做其它事情了嗎?還有,9天了,學生都不上報,這說明學生對學校能保護自己這一點完全喪失了信心。我們可以推測,要不是視頻上傳,這起校園欺凌事件將永遠不為人所知。我們還可以想象,這間學校校園欺凌是常態,學生已經見怪不怪;這間學校對校園欺凌事件不作為也是常態,所以學生寧願忍受屈辱也不上報。

更讓我震悚的是我在瞭解這件惡性事件的同時,發現網上鋪天蓋地的校園欺凌事件。我以“初中生扇耳光事件”在百度裡搜索。天啊!類似的事件簡直是無窮無盡。幾乎全國各地都有,哪年哪月哪日都有。如果有人統計一下,全國平均每天發生多少起校園欺凌事件,我估計數據龐大到我們難以置信。看看網上這些得到官方證實的校園欺凌事件吧!什麼“女生被同學輪扇耳光事件”,什麼“瀏陽市兩初中生被被逼輪扇耳光事件”,什麼“6.11永新圍毆女生事件”,什麼“初中女生被勒索,被扇耳光事件”……沒有被官府證實的校園欺凌事件應該更多。

更讓我震悚的是女生大量加入校園欺凌事件,成為施暴者。記得學生時代從來沒聽說過女生欺負人。大概也就10年前吧,女生在校園欺凌事件上開始和男生爭鋒。真是“誰說女子不如男啊”!幾千年來溫文爾雅、窈窕淑女都是中國女性特有的美。是什麼讓這些女生迷失女性特有的氣質,變得如此暴力、殘忍、無恥呢?

更讓我震悚的是,此類事件官府的通告方式幾乎一致:先是說明“啟動校園欺凌應急預案,責成相關學校調查核實,迅速處理。”,而後指出公安部門已經介入,將依法依規依紀進行嚴肅處理,而後指出已對被打者進行心理疏導和安撫(還有不少通告表示被打者和家屬情緒穩定)。最後表示將進行了教育宣傳和線索摸排,嚴厲整治校園欺凌。我想追問的是,為什麼公安部門都介入了,校園欺凌事件為何還屢禁不止,並呈現出越來越多的趨勢?我想,校園欺凌者應該根本沒有把學校處理和公安介入當回事。近年來網上爆出的校園欺凌事件大多是打人者一邊施暴,一筆拍攝,而後上傳網絡,最後教育局、學校和公安介入。他們敢於上傳網絡就表明他們根本不怕公安。那麼我想接著追問的是,這些未成年何以不懼“公安的依法依規依紀嚴肅處理”呢?我不知道這些惡性事件,公安部門是如何嚴肅處理的,我只能說說大概7年前我自己班上的一起公安介入的校園欺凌事件。一男生因多嘴,被另一男生找人打斷了手。我是班主任,全程陪同了公安的處理經過。公安首先是讓每個參與的學生進行詳細的筆錄,備案,而後對每個參與打人的學生進行了簡短的教育,最後離開學校。期間我問公安,該如何賠償。他們回答道,這是家長雙方的事,他們達不成協議,可以找法院,公安無權處理此事。打人的主謀開始很畏懼,等公安離開後,變得更囂張了。還好,他的父母比較明事理,積極配合學校,打人的主謀漸漸認識到自己的錯誤。

我很不明白的事,為何絕不少被欺凌的學生和家屬經過心理專家的疏導和安撫,能情緒穩定?設身處地地想,即便不是我的孩子,就算是我的學生受到這樣的欺凌,任何心理專家也無法讓我的學生、學生家長,還有我情緒穩定。那麼通告裡的那些心理專家到底有怎樣的魔力做到這一點的呢?

我們是世界第二大經濟體了,已是世界第二強國,怎麼能讓“校園欺凌”事件屢禁不止呢?我想,如果我們不反思這類事件產生的教育環境、社會環境,僅僅依靠公安,依靠校規、校紀是無法震懾他們的。我在想,為何好一些的私立學校幾乎沒有校園欺凌的事件傳出?或許答案很簡單:私立學校可以開除嚴重違法校規校紀的學生,可以將校園暴力事件制止在萌芽狀態。私立學校能做到,為什麼公立學校就不行呢?

人之初,性本善。我相信那些人性暫時迷失的校園施暴者生命之初並不是這個樣子的,那麼是什麼讓他們漸漸墮落成這個模樣呢?我們的教育和社會是不是應該好好反思一下。中醫說,上醫治未病。我們的學校教育和社會教育要在他們人性迷失之前,就進行干預。等他們迷失人性後,再啟動什麼“應急預案”已經晚了。

清明,是緬懷先人的日子。我想,先祖們一定在蒼穹悲憫地看著我們。

巍巍中華,世界第二強國,從道理上來說,治理校園欺凌實在是件容易的不能再容易的事了。我相信,只要社會真正重視起來,沒有治理不好的道理。

然而,當下的可悲現實是,校園欺凌事件似乎愈演愈烈。如果社會不真正重視起來,被欺凌的不僅僅孩子們,還有整個民族的未來。


江湖滿地一愚翁


此次事情發生在柳州鹿寨縣。被欺負的女孩一共被打約20次耳光,其中還有罵人和恐嚇性語言。打人者如此之狂,做了萬億人不應該做的行為,作為一個初中女生,是如何讓他做出如此失德的事?要知道發生在校園內的這種欺凌事件,要遠比發生在成年人身上的打架事件所造成的影響更為深遠!孩子正處在接受教育和身心發育階段,對他們造成了嚴重的傷害,往往會是伴隨一生的心理陰影!一定要嚴厲打擊學校霸凌事件!對這些惡霸學生嚴懲不貸,警示後人,絕不心慈手軟。小小年紀如此歹毒,成人後變本加厲,危害社會!





虎子戶外


對於這種事情每年都有發生,根本的問題還是學校教育的某個環節出了問題學生打架,班主任只是隨便說幾句,就直截了當,不當回事,學生自然也不當回事。從小受到大人一些不好的影響,不能吃虧。

女生打架,比例比男生還要高,這個問題就更應該反思了,現在的女學生,攀比虛榮心都比較重,跟著社會混混學壞。一方面家長也工作忙沒時間走進孩子,不和孩子溝通,產生了一種厭家,在外面我行我素,孩子也需要陪伴。

還有就是我國有關這方面到法律法規還不完善,人口基數大實施起來也有點嚴重。有關部門還得加強管理,校園暴力應該杜絕。


校園快車


同時間不同縣份的在校學生欺凌事件,容縣警方已經通報,鹿寨縣教育局通報案件仍在進一步調查中,結合三江十七歲青年被拘留案是否也要市公安局派調查組才能出結果?


溪水長流79828706


強烈籲教育部及相親關部門應高度重視校園欺凌事件,拿出行之有效的辦法杜絕校園暴力,對參與的學生應加大處罰力度,否則後患無窮!贊同的頂起!


雪山雄鷹


目測一年內,施暴者會一一被更殘忍的報復,而且法律根本找不到報復者是誰。

別問哥怎麼知道,因為哥是廣西人,柳州仔,太知道這方水土民眾的血性了。


苗山風物視角


弱肉強食,不管學校還是在當今複雜的社會,落後就要受欺負,估計是學習不好,老師看不起,又是學生攻擊的對象或撒氣的目標?


手機用戶50251009020


對這樣的學生學校只能批評一下,連停課都不行,派出所也只能嚇唬一下,連拘留也不行。這幫無法無天的未成年人有法律保護,有的把自己的母親殺了照樣逍遙,未成年人保護法如果不保護遵規守法的人,而是保護這些人渣,悲劇會不停上演。


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