孩子的想象力,到底是怎麼培養的?又是如何悄然消失的?

孩子的想象力,到底是怎麼培養的?又是如何悄然消失的?

作為孩子的家長,都希望孩子成為一個藝術家,不管是畫畫,還是寫文章,都希望孩子能夠超常發揮,這如何做到呢?孩子必要要有想象力。

孩子的想象力,到底是怎麼培養的?又是如何悄然消失的?

想象力到底是怎麼培養的?一般人認為孩子是最充滿想象力的。孩子小,缺少社會和認知規律的影響,考慮問題比較簡單,我們把這種天馬行空的思維稱作想象力。其實,真正意義上的想象力比這些要複雜得多。想象力不僅要充滿想象,也要充滿創新,還要能解決現實生活中遇到的問題。只是一些不成熟的想法,稱不上想象力,最多隻是想象罷了。

當然,不是說想象力培養不出來,想象力是可以培養出來的。絕對不是一直保持小孩子的思維。

孩子的想象力,到底是怎麼培養的?又是如何悄然消失的?

首先,我們需要豐富的知識儲備,這是產生想法的源泉。只有在這種知識儲備上,才可能解決現實中的遇到的問題。這些想法不僅需要想象力,更多的是考慮解決問題的方法。

其次,就是家長的引導。家長的正確示範,家長的包辦代替,這些行為都代替了孩子的思考,這些看似在幫孩子的做法,副作用就是省去了孩子的思考過程,反而限制了孩子的想象過程。

因此,作為家長,我們不要抱著自己的經驗,去告訴孩子怎麼做,不用去給孩子示範正確的做法,也不要去糾正孩子一些看似超越習慣的新的習慣。只要孩子能夠健康成長,我們就要保持孩子的好奇心。

孩子的想象力,到底是怎麼培養的?又是如何悄然消失的?

從這裡也可以看出,想象力的培養是一個很耗時,很費精力的過程。那麼,如果想節約時間,提高辦事效率會怎麼辦呢?那就是照著原有的經驗去做,這樣就會減少錯誤,提高了自己的辦事效率。但是,這麼做極有可能限制了孩子的想象思維的擴散。

我們能不能找到一個最佳的平衡點,來維持孩子的想象力的培養呢?這是父母需要注意的一個問題,這也是一個不太好解決的問題。


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