現在的父母對孩子的教育非常重視，從兩三歲就開始進行啟蒙。學英語，學算數，學認字，學舞蹈等等，這些都是知識和技能方面的。所以孩子們的智商越來越高。可是一個人想要得到幸福和成功，光有高智商是不行的。還要有情商。
交朋友是培養孩子情商的第一步。孩子雖小，但也是有社交的。交朋友的過程中，孩子會逐漸學會感知他人的情緒，處理和別人的關係。這些是父母老師教不會的。
父母能做的就是為孩子篩選可以做朋友的人選，並且做適當的引導。孩子的交友不要侷限於同齡人，儘量和不同年齡段和不同性別的孩子多接觸。
引導孩子教下面四種朋友
一、比孩子年齡小的朋友
大孩子在小寶寶面前會很自信，因為懂得更多，體能更好。當大孩子做了小寶寶做不到的事情，不僅會得到小寶寶的崇拜，還能獲得成就感。
如果孩子幫助了小寶寶，家長可以在旁邊引導說：“寶貝是大哥哥/大姐姐，可以照顧弟弟妹妹啦。”讓孩子懂得謙讓，懂得照顧和保護比自己弱小的人。
二、比孩子年齡大的朋友
孩子喜歡追著比自己年齡大的孩子跑，尤其是男孩子。他們不僅僅是在玩，還在模仿和思考。大一點的孩子玩法更多，同時也會制定一些簡單的規則。如果孩子想和大孩子們玩，就要遵守規則。比如，男孩子們經常分成兩組，玩對抗遊戲。女孩子們喜歡玩過家家遊戲。如果小一點的孩子想加入進來，就需要做出相應的改變。否則大孩子就不帶小孩子玩。
三、有相同興趣愛好的朋友
兩個孩子之間有共同的愛好會更好的溝通和交流，還可以互相促進，共同進步。孩子之間都會互相觀察和比較。如果朋友做得好，孩子會吸取經驗，並且希望自己能做得更好，產生競爭意識。
比如，兩個孩子都喜歡騎車，互相之間可能會比賽，看誰騎得更快。
比如，兩個孩子都喜歡搭樂高，可以交流搭建技巧。
和有共同興趣愛好的朋友交往，不用家長督促，孩子就會主動進步。
四、異性朋友
六歲以前孩子的異性朋友和我們成人理解的“男女朋友”不同。這個年齡段的孩子和異性交往不是早熟的表現。
男孩和女孩的思維方式不同，喜歡玩的遊戲也不同。所以男孩和女孩互動的過程中，會開闊孩子們的思路，取長補短。
比如：男孩的空間感更強，女孩的語言能力更超前。
現在的孩子們都是家裡的寶貝，不像以前的孩子有很多兄弟姐妹。為了讓孩子更好地適應幼兒園和學校生活，所以需要多交朋友。在交友的過程中學習分享，學習尊重別人，學習和別人相處。
作為家長要有意識地擴大孩子的社交圈子。同一個小區的孩子們，興趣班的小夥伴，幼兒園和學校的同學們都可以做朋友。在外出或者旅行中也要引導孩子結交新朋友。
相信隨著朋友的增加，孩子的社交能力會越來越強.
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