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三歲的小孩這個時候應該是剛剛上幼兒園小班。所以說孩子天天早上上幼兒園的時候哭鬧，不願意上幼兒園，說明孩子還沒有適應幼兒園生活。那麼孩子為什麼晚上睡覺做夢都會說自己不願意去幼兒園了，是不是孩子在幼兒園裡面受到了驚嚇？
其實這也是一種非常正常的現象，也確實說明孩子受到了一定的驚嚇，所以晚上才會出現說夢話的情況。很多孩子在剛開始上幼兒園的時候，家長都反映孩子回到家睡的不踏實，經常說夢話。
其實這樣的情況說明孩子心裡對上幼兒園確實產生了一定的恐懼感。基本上產生這種情緒的孩子，應該屬於不是特別活潑的孩子。性格特別活潑的孩子適應幼兒園生活適應得比較快，有可能第一天上幼兒園他就能適應幼兒園，但是對於一些性格稍微內向的孩子來說，可能就會需要很長的時間。
甚至有的孩子上了一天幼兒園之後，晚上會出現發燒拉肚子的現象，這也是正常的情況，只能說明孩子感覺上幼兒園這件事情太恐懼了，對這件事太在意了，所以導致孩子的身體機能出現了一定的問題。這樣的孩子可能會需要特別長的時間來適應幼兒園生活。
並且孩子出現說夢話或者是拉肚子的情況，可能會需要持續好幾天，因為孩子有可能不是說一天兩天就能很好的適應幼兒園生活，所以她對於上幼兒園這件事情，還是會比較在意，比較恐懼。
所以說我覺得只要不是說孩子出現身體機能出現問題的話，家長沒有必要在意，第2天繼續把孩子送到幼兒園比較好。等孩子慢慢的適應了幼兒園生活之後，他就不會出現晚上做夢說不想上幼兒園的情況了。並且家長平時一定要多引導孩子，多給孩子說幼兒園的好，這樣對孩子適應幼兒園生活還有一定的幫助。
其實孩子會造成這種現象也是非常容易理解，因為孩子在家裡的時候過得非常輕鬆自由，沒有人管沒有人問，孩子想幹什麼就幹什麼，並且家長也會滿足孩子的所有要求。但是等孩子上了幼兒園之後，就要遵守幼兒園的規矩，就要聽老師的話。
很多幼兒園老師在剛開始教孩子的時候，可能不會特別嚴厲，會非常溫柔的教育孩子，就是怕會嚇著孩子。但是也有的幼兒園老師是屬於那種比較嚴厲的那一種，孩子上幼兒園的第1天不等孩子適應幼兒園生活就開始著急訓孩子的常規。
那麼老師一嚴厲的去批評孩子，孩子就非常容易被嚇到，因為他原來從來沒有見過這麼嚴厲的老師，晚上的時候他就有可能就會做這個噩夢，說夢話，也就是說孩子白天所經歷的事情會在他的夢中完整的再過一遍，所以這種情況下能完整的聽到孩子是不願意上幼兒園的。
但是家長既然決定了讓孩子上幼兒園，最好還是要堅持自己的態度，不能說因為孩子出現了說夢話不願意上幼兒園的情況就開始心疼孩子，就覺得讓孩子上幼兒園不好。那麼孩子總歸有一個適應過程，所以這個時候不讓孩子上幼兒園的話，等孩子年齡大點再上幼兒園他還是會產生這樣的情況，所以說家長不如趁早放手，儘快的讓孩子適應幼兒園生活比較好。
家長要做的就是幫孩子適應幼兒園生活，讓孩子知道幼兒園生活的好，讓孩子對上幼兒園產生一定的期望。平時沒事多帶孩子在幼兒園裡面玩，讓孩子對幼兒園產生一定的熟悉感，一般情況下1~2個星期，大部分的孩子都能適應幼兒園生活。
最美幼兒教師
說說我的情況：去年九月份，我們家二寶到了該上幼兒園的年齡，開學前我帶他去幼兒園上了三節親子課，他都特別高興，也特別喜歡那個老師。
可真到了開學的時候，園裡竟然換了一個老師來教這個小班。就是說親子課上的老師，根本就不教這個班。
我當時就覺得不太好，可是孩子已經報名並且開學了，我只好跟這個陌生的老師交流孩子的情況。
孩子第一天高高興興的去上幼兒園了，回家後不是特別高興。上親子課的時候，回家特別高興。
第二天不是很情願，但是也去了。第三天開始，早上送的時候哭，晚上接回家睡覺哭，就是不想去幼兒園。
我找他們老師溝通，老師特別熱情，說孩子特別好，我們很喜歡他，哭是正常現象。過幾天就好了。
一週之後，孩子依然哭的厲害。並且我注意到一個細節，晚上我去接孩子的時候，他在老師面前走過去，老師說“讓我抱抱”孩子特別不自然。我感覺很奇怪，要知道我家孩子自來熟，跟誰都特別親。
我跟孩子聊天，東一句西一句，聊的特別高興的時候，我問他“你喜歡你們老師嗎？”
他搖搖頭說“不喜歡，老師打我”
我一愣，脫口而出“為什麼？”
“因為我想媽媽了”
我心裡一顫。又追問好幾遍，答案都是一樣的。
我想了半夜，決定第二天去幼兒園看監控。怎麼看，成了大問題，因為孩子說“老師是在院子裡，孩子們活動的時候，拉他站著的，”那個地方沒有監控。
我等了半天，園長在問他們的老師，等到老師確定的回覆之後。我來到監控室。
“看中午睡覺吧，每天我都跟老師說，麻煩看一下孩子讓他睡著”
結果這一看不要緊，氣的我都想把那個老師撕碎。
孩子們吃完飯，開始睡覺了。我家孩子在站著，坐著，躺著，跟不睡覺的孩子打鬧，老師在背對著孩子玩手機。中間有孩子去廁所，自己光著腳跑過去跑過來，老師在背對著孩子玩手機。
接連看了好幾天，老師都沒管孩子，甚至都不看孩子，揹著孩子玩手機。
我氣憤到了極點。人渣！
不能讓孩子在這個園裡了，轉學。
換了一家幼兒園之後，孩子每天又高高興興地想去上幼兒園了。
早晚接送的時候，看著他和老師高興的打招呼，我特別高興！
所以，如果孩子早晚都哭，看看他和老師的接觸，有必要去園裡看看監控，防止孩子因為不負責任的老師，而受到傷害。
畢竟，在幼師隊伍裡，有不留神混進去的人渣。
我是小楊，80後寶媽。有十年的育兒實踐經驗願意分享給大家，歡迎點擊關注。
小楊養娃
我家孩子也是不願意上幼兒園，而且這是他上幼兒園的第三個學期了，別的小朋友都能很快適應，但是他不行，還是會哭著追出來說不要去幼兒園。這兩天好多了，我總結了自己的幾點經驗。
第一點，調整了我對他的態度。在家裡無論他做錯任何事情，我都儘量剋制自己的脾氣，讓他承擔後果就好，絕不兇他。
第二點，調整了他的生物鐘。早睡早起，給他一定的磨蹭時間，也給他一定的發洩情緒的時間。
第三點，做好約定，守好約定。我們約定好，我一定會在放學後第一個衝進教室去接他，而且，我一直做到了。
第四點，給他足夠的安全感。我家孩子幼兒園是可以看監控的，我就把監控打開說，哪怕媽媽沒有在你身邊，你看不到媽媽，但是媽媽會一直看著你。讓他心裡感覺到媽媽是一直看著他的，關心他的。
第五點，堅決的態度。他不想去幼兒園，就開始磨蹭，但我堅持讓他去。如果他遲到了，我就站在大門口可以看到他教室門口的地方，讓他自己走進去。
第六點，鞏固被關注的感覺。晚上把孩子接回家後，我們會一起聊聊幼兒園裡的情況，跟誰一起玩了，今天學什麼了，吃什麼飯了等等，這樣他會覺得，媽媽雖然沒有陪在我身邊，但她確實是在看著我，我是一直被關注的。
孩子不願意上幼兒園，主要是因為心裡沒有安全感，有很多顧慮，不敢和老師表達自己的想法，或者是自己的想法不受老師的重視。這就需要我們多和老師溝通，把孩子真實的想法轉告給老師，他心裡沒有什麼特別害怕顧慮的東西，也就能很快和其他的小朋友們融入到一起了。
幼兒向媽
當媽的看到自己的孩子提到幼兒園就哭，晚上睡覺都在做夢說不去幼兒園，肯定特別心疼。畢竟孩子才三歲呀，這個小小孩心裡藏了多少心事，又承受了多少的壓力！
我也是做母親的人，我也看到過這個小傢伙的眼淚，也曾經緊緊的把她摟在懷裡，又不斷鼓勵著她一步一步邁進幼兒園。現在我來分享我的幾個小建議：
第一，如果時間允許的話，儘量自己多去送寶寶去幼兒園。
很多寶寶跟媽媽的感情是最好的，媽媽送寶寶去幼兒園，寶寶能多一份安全感。而且如果媽媽能夠跟寶寶承諾，自己會在寶寶吃完幼兒園的晚餐之後，就馬上來接寶寶，寶寶也會比較開心。
第二，在寶寶在家裡時，儘量多陪陪寶寶，並跟寶寶溝通幼兒園的情況。
如果寶寶是比較愛講話的，那麼可以直接用提問的方式引導寶寶來回答。比如，問寶寶：今天在幼兒園，你都跟老師和跟小朋友們做了哪些事情啊？
如果寶寶不太喜歡講話，或者講話還不是很清楚，媽媽可以跟寶寶多玩角色扮演的遊戲，通過角色扮演來弄清楚在幼兒園發生了哪些事情。
通過這樣的溝通，慢慢就比較能夠了解寶寶為什麼不喜歡上幼兒園。
第三，瞭解完情況，可以有針對性的做一些工作。
比如去找幼兒園的老師，在老師時間允許的情況下，跟老師多做一些溝通，把自己孩子的特點告訴老師，讓老師更瞭解自己的孩子。
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小公主變形計
孩子剛開始上幼兒園都會這樣，我覺得要正確的引導她。我家琪寶兩歲三個月就去幼兒園了，一開始看到哥哥去她覺得新奇也吵著要去，送她去了以後也會突然嚷著不去幼兒園了，晚上睡覺前，早上起床後都會哭，每次她說不去的時候我就答應她，而且告訴家裡所有人都不要提“幼兒園”這三個字，但第二天照樣會送，只不過每天去幼兒園之前我會提前半小時出發去幼兒園附近的小公園玩一會，以至於到現在琪寶去幼兒園已經半年了，這個習慣一直都有，而且我發現不止是孩子喜歡我也特別喜歡這個小公園了，讓孩子發現四季的變換，感受大自然的溫暖，還鍛鍊了身體。每天我都會給她拍幾張照片，慢慢感受孩子成長的過程，她也會因為有了我的陪伴心甘情願的走進校園，放學時也會高興的說“媽媽，我喜歡我的幼兒園”！
琪琪麻麻321
我家寶寶今年剛上幼兒園。並沒有想象中哭鬧的那麼厲害。現在把我的經驗跟大家分享一下。
首先要弄清楚寶寶不想上幼兒園的原因。
在我看來，大部分寶寶不想上幼兒園，原因在於寶寶不想和爸爸媽媽分開。寶寶從出生以後，一直和爸爸媽媽生活在一起，在孩子的內心，他覺得上幼兒園後就會和爸爸媽媽分開，甚至會覺得見不到爸爸媽媽了。這會讓孩子缺少安全感。爸爸媽媽要想辦法打消寶寶這樣的顧慮，明確告訴孩子，上完幼兒園，爸爸媽媽就會接他回來。
要讓寶寶有一個適應的過程。
幼兒園對孩子來說是一個全新的環境。即使是成年人，來到一個新的環境中，也需要時間去適應。出於自我保護的本能，孩子對陌生的東西是排斥的。我家孩子上的幼兒園，第一週允許父母陪著孩子。有父母在，孩子很聽話，能夠幫助孩子儘快熟悉幼兒園的環境。我覺得這是很好的辦法。這樣做，要比直接把孩子放到幼兒園，任由他哭鬧，強迫他去適應要好得多。
上幼兒園之前，父母要多引導孩子，讓孩子對幼兒園有一個良好的印象。
上幼兒園之前，爸爸媽媽要經常跟孩子溝通，多描述幼兒園的情況。讓孩子對幼兒園產生一種嚮往。比如，告訴孩子，幼兒園有很多小朋友和你一起玩兒，有很多很多玩具，還有滑梯等等。時間久了，孩子慢慢就會覺得幼兒園是一個好玩的地方，會把牴觸變成嚮往。
要想讓孩子高高興興的去上幼兒園，父母一定要把功課做在前面，不能等到孩子馬上就要上幼兒園了，才臨時抱佛腳。猛然把孩子扔到一個陌生的環境裡，他不哭鬧才怪！
金寶貝育兒
記得大寶剛去幼兒園的時候，也是一說幼兒園就眼淚在眼眶裡轉悠，再說馬上就掉小金豆了😂😂😂
每天只要走上去幼兒園那條路，就哭鬧著說不去，我也跟著心情不好，那段時間家庭氣氛也很低落。
針對孩子哭鬧著不去幼兒園的情況，我們可以這樣做:
一是營造積極的氛圍，全家可以輪流說:“某某是大孩子，都上幼兒園了，可以在幼兒園和小朋友們一起畫畫、跳舞、唱歌了等等。”
鼓勵孩子告訴父母今天都學了什麼，交了哪些朋友，營造出幼兒園比較好玩的現象。
二是鼓勵孩子在幼兒園積極表現，進而得到老師肯定，這樣孩子去幼兒園的積極性會大大提高。我聽說過這樣一個故事，朋友家的孩子原來不喜歡去幼兒園，後來老師獎勵他了一些水果，現在可喜歡去幼兒園了。
三是接孩子回家後，準備充足的親子活動，孩子感覺到雖然上幼兒園，父母仍然愛我，入園焦慮會大大減輕。
倆寶娜媽mn
大寶四十個月，超過三週歲了，3月5日剛剛上幼兒園。
公立幼兒園，週休兩天，第一週半天，吃完午飯接，第二週就在學校睡午覺了，總體說來只有第二天和第二週的前兩天哭鬧。前者是因為陌生也沒有那麼多新鮮感了，後者是因為在家沒有睡午覺的習慣。
首先，孩子上幼兒園一定要等孩子成長到一定程度，自己會用勺子吃飯，知道大小便並能提前告訴大人，至少能和家裡人準確的溝通。雖然說幼兒園的老師會幫助做很多事情，但是孩子也是知道自己事情做的是否正確的，錯了，心裡肯定不高興，會不安，也有些孩子會害羞，都會影響孩子的心情以及上學的熱情。溝通能力就更重要了。和老師溝通可以降低不安情緒，回家後和父母溝通可以提高熱情，聊聊幼兒園的生活，更有認同感和歸屬感。我家寶寶這十天只是光聊小朋友的名字就非常開心。
其次，提前做好準備。提前告知寶寶什麼時間要去幼兒園，去哪個幼兒園，幼兒園裡有什麼好玩的，並經常領寶寶去幼兒園周圍轉一轉，看看裡面的操場啊遊戲設施啊小朋友啊，小朋友都是喜歡有同伴的。我在寶寶三週歲時就告訴寶寶來年三月份上幼兒園，去哪個幼兒園，給她描述，領她參觀。
第三，不要給寶寶選擇。有人在選擇幼兒園願意領寶寶一起參觀多個幼兒園，美其名曰給寶寶自主權。但是，大人都有看走眼的時候，小孩子有什麼選擇能力？讓寶寶見得多了，不想上幼兒園了，他就會說哪哪個幼兒園比這個好，可是，等換過去了，他又覺得其他的好，換了換去，哪個都不好。在我做好選擇後，我只領寶寶看過這唯一一個幼兒園。有時路過其他的幼兒園，她會說媽媽我喜歡這個熊大熊二的幼兒園，我喜歡這個喜洋洋的幼兒園，我都會告訴她xx幼兒園(我選好的)是最好的，有什麼什麼，她對幼兒園就更期待了。
第四，建立規則和儀式感。週一到週五上學，週末放假，只要沒有突發狀況，一定堅持上學。早上好、再見、謝謝、辛苦了，小書包、小水瓶、小布鞋，讓寶寶參與到幼兒園生活的方方面面並堅持下去。我家寶寶上學的第七天夜間忽然下大雪，第八天依然上學了。
暫時想到這麼多，可以留言一起討論。據說還有失去新鮮感以後的厭學期，大家一起交流學習。
夢dream而已
我家女兒兩歲半現在上幼兒園兩星期了，第一個星期哭了三天，兩天沒哭，但是中午在那不睡覺，放完假回去上課又開始哭了，每天早上一換衣服就開始哭，不願意去，連早飯也不願意吃，連去了兩天，第三天早上哭的實在厲害，我就問她：你跟媽媽說為什麼不願意去幼兒園？裡面有好多小朋友陪你玩，還有滑梯 玩具玩，她哭著說想媽媽，不讓媽媽走，媽媽在那陪我玩，說我不想在幼兒園睡覺，我看著實在心疼，就答應她，中午去接她回家吃飯，睡覺，哄了一會去了，然後中午去接她回來，睡了一覺，想著第二天還是在幼兒園睡，但是她當天晚上做夢自言自語也是說我不在那睡覺，喊了好幾遍，心裡就很自責，想著不睡就不睡，每天接回家就好了，連續兩天都把她接了回來，今天早上去上學，自己主動去的，也不哭了。
我覺得首先也弄清楚她不願去上學的原因，對症下藥，比較好。之前因為有了小寶，我自己帶不了，就把大寶送去了幼兒園，為了能輕鬆點，後來想想真的是自己太自私了，孩子從來沒有離開過我那麼久，而且她覺特別少，人家中午十二點一點睡覺她都是三四點，要不就不睡，不能因為自己的原因強迫她
須臾127834090
上了幼兒園的孩子大多數都會對幼兒園有或多或少的牴觸情緒，我家大班在讀的某小孩也是這樣。
今年的中秋假期逢上他的小生日，我計劃提前一天全家出遊，於是在上週一時告訴了他爸週五給孩子請假的決定，他爸為了討孩子高興走露了消息，沒想到當天半夜某小孩起床上完廁所後，湊在他爸的耳邊喃喃道：“少上一天學！”知道後我笑噴了，可見孩子是多盼望放假。
也能理解，在幼兒園，雖然有熱鬧的同學，但也有威嚴的老師，一切都是程式化的拘束，比起在家的自由散漫之感，肯定是不一樣的。
然而幼兒園肯定是要上的，如果孩子異於平常狀態的哭鬧，“連睡覺做夢都說不去幼兒園”，家長最好側面瞭解下孩子在幼兒園裡的具體狀態，是遇到了什麼事？有什麼讓他不想面對的，還是害怕什麼人？或者是哪裡不舒服？
如果瞭解到孩子的身體和在園一切都好，那應該只是三歲左右孩子都有的分離焦慮症，家長不必要太過擔心，暖語安慰幾句，抱抱孩子，狠心送去，過一陣子就好了。
