活學區塊鏈
活到老，學到老！
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今日為2018年9月3日星期一，國內大部分中小學迎來新學期的第一個工作日。朋友圈很多朋友都會曬出自己的孩子上學的照片，並有不少人感慨時光匆匆，孩子從幼兒園到中學的時光一閃而過。中國的九年義務教育制，將孩子們的成長用年級來劃分，隨著年齡和年級的增長，孩子們的認知能力理解能力和學習力都在不斷提升。
區塊鏈最起初，其實也是個孩子，或許，你現在依然還可以把他定義為互聯網領域的孩子，畢竟，區塊鏈真正意義上發展了短短的幾年時間。
今天，我們來聊一聊區塊鏈的發展史。
在《區塊鏈新經濟的藍圖》一書中，作者把區塊鏈劃發展階段分為1.0、2.0和3.0三個階段。
這三個階段分別是：1.0是貨幣（如比特幣）；2.0是合約；3.0是超越金融經濟外，特別是在政府、文化健康等領域的新應用。也就是說，當今我們衡量區塊鏈標準的一個重要指標就是應用場景，這說明了發展到3.0後，之前的1.0 2.0則變成了區塊鏈的必要不充分條件。 從區塊鏈應用場景中分析，區塊鏈就是一本安全的全球總賬本，所有的可數字化的交易都是通過這個總賬本來記錄。所以從應用層面形成了區塊鏈1.0、區塊鏈2.0 和區塊鏈3.0 的概念。
① 區塊鏈1.0
以比特幣為代表的數字貨幣時代
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以比特幣為代表的數字貨幣應用，其場景包括支付、流通等貨幣職能。
雖然問題重重，包括價格的劇烈波動、數量上限可能導致的通貨緊縮，挖礦對能源的浪費、各國政府監管的限制等等，但其仍然是區塊鏈技術最成功的應用，併為人們勾勒了一幅理想的遠景——全球貨幣的統一。
② 區塊鏈2.0
以以太坊為代表的數字貨幣與智能合約相結合的時代
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數字貨幣與智能合約相結合，對金融領域更廣泛的場景和流程進行優化的應用。
舉個例子：A想要買B的房子，跟B說了買房的想法後，B告訴A說，房子還在租賃階段，租客還有兩個月的租期，因此無法立即交易。但兩個月之後，A會有事在國外，沒辦法和B見面辦理房屋所有權的轉讓手續。如果要完成這筆交易，具體該怎麼做呢？
他們商量之後決定在以太坊上建立一個關於房產轉讓的智能合約，規定：兩個月後，租客的租約合同履行完成後，A把房子的錢打到B所屬的錢包中，B的房屋所有權便立即轉讓於A的名下。這裡的智能合約自動執行了一個關於房屋買賣的合同。現實中，如果想要訂立並履行一個房屋買賣合同，A和B通過線下或線上簽訂合同後，必須要做的一步是到登記機關提供各種證明信息辦理產權交接，並且一般情況下這中間需要很多天。在這其中，參與房屋產權交易的雙方和租賃方就是參與該交易性行為中的特定對象，交易行為是房屋所有權的轉移行為，特定標的就是房屋所有權。
③ 區塊鏈3.0
智能化物聯網時代
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繼續舉例子：有一天早上，你吃早餐，把冰箱裡最後一瓶牛奶喝完了，你對冰箱輸入缺貨的指令，等你下班回到家發現，冰箱已經滿滿當當、應有盡有了。甚至，你能想象到空調和冰箱一起商量如何錯峰用電是什麼情形嗎？這就是區塊鏈3.0時代——智能化物聯網未來的應用場景。
區塊鏈3.0時代超出金融領域，為各種行業提供去中心化解決方案。區塊鏈的應用領域擴展到除金融行業之外，覆蓋人類社會生活的方方面面，在各類社會活動中實現信息的自證明，不再依靠某個第三人或機構獲得信任或建立信用，實現信息的共享，包括在司法、醫療、物流等各個領域，區塊鏈技術可以解決信任問題，提高整個系統的運轉效率。
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當前我國區塊鏈技術仍然還處於早期階段，現在技術上本身也還有一些問題尚需解決和優化，更重要的是工程可行上需要做一些驗證。
前途是光明的，道路是曲折，如果區塊鏈一旦形成網絡基礎設施的概念，想象空間非常大，給整個社會帶來非常大的變化，也給很多除機構以外的個人帶來很多機會，這可能是創業者的機會。
活學區塊鏈，我們明天見！
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