時間過得真快
又到年終期末時
班主任常常為手寫評語而犯愁
針對班級幾十個學生的不同個性
想寫出不相雷同的操行評語
確實得費一番心思
袁集小學四一班苑祝標
結合“打油詩”特點
採用短詩來給學生
寫操行評語
真情說優點
委婉道不足
字數不多而新穎別緻
卻體現了老師的良苦用心
看看哪一句評語
能打動學生和家長的心窩
01
孫姝怡
一對虎牙真伶俐
班級管理有條理
勤奮好學爭第一
希望之星孫姝怡
班長孫姝怡
長著一對虎牙
學習很努力
堪稱班主任的“小助手”
老師這樣評價道
02
莫笑凡
莫笑農家娃平凡，
寫起作文不一般。
若能改掉浮躁病，
來年學習換新顏。
莫笑凡同學
好說好講發言積極
每次作文寫得都比較好
就是粗枝大葉愛寫錯別字
老師這樣提醒她
03
朱美琪
小朱美琪美美噠，
團結友愛樂哈哈。
上課只有認真聽，
學習才能進步大。
小組長朱美琪
團結同學講文明
小字寫得很工整
可是有時上課說悄悄話
老師這樣要求她
04
王雨馨
陣陣雨聲帶馨香，
默默無聞讀書忙。
同學之間相和諧，
健康快樂伴成長。
尺有所短寸有所長
每個學生都有每個學生的特點
在朝夕相處的日子裡
哪位同學的優點要發揚
哪個孩子的不足要改正
都留在老師的記憶裡
05
吳婉鈺
06
程雅諾
07
韓民悅
08
範文碩
09
郝玉涵
10
袁博
11-12
李自豪-李自雯
12
唐雪瑤
13
張子豪
15
李曉慧
16
朱燕羽
17
郝毅晨
18
劉欣妍
19
韓靜文
20
韓子悅
21
程秋雨
22
李樂萍
23
朱勝豪
24
常凱
25
張騰躍
26
程諾
27
朱美夢
28
程福星
…………
班中有55名學生
老師寄語每人一首詩
或鼓勵或啟迪或鞭策
但只有一個願望
想讓孩子們
像“小豬佩奇”一樣
在新的一年裡
健康快樂幸福成長
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