“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

近日,一位博主媽媽微博上的一段話被頂上了熱搜。她表示:“從來不給女兒講《海的女兒》這種經典童話,第一次聽到'小美人魚化成泡沫'的時候,趕緊上去把電視關了。不要學小美人魚,魚類智力不高,你是人類女孩,你有腦子,沒有任何人值得你付出生命。”

“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

針對這個話題,網友們也紛紛發表了自己的評論,有支持的,也有反對的,一位網友的觀點很有代表性,覺得是在剝奪孩子”吃飯“的權利!

“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

三個版本的差異

《海的女兒》這部經典童話出自丹麥的安徒生,距現在已經將近200年。

原著中講述的是小海公主為了追求不滅的靈魂付出了極為慘重的代價。而現在市面上流傳的主要是刪減的版本,講述的是童話中的小美人魚為了一見鍾情的王子而付出了自己美麗的聲音,最終化為泡沫的故事。

在迪士尼的經典動畫中,也是對於書中的故事進行了更改,最終改為“大團圓”的結局,即小海公主捨命救了王子,雖然經歷了很多的波折和痛苦,最終還是在一起了。

“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

雖然說大多數的童話都是歌頌美好的愛情,似乎不太適合學齡前的孩子們閱讀,但是經典童話的流傳自然有它的道理。

在今天,中國家長教育孩子的過程中,童話作為經典的藝術作品,本來就是一成不變的,但是對於很多人來說,由於受到物理空間和時空的變化,也會產生一定的距離感。

在這部童話中,雖然宣傳的是“愛和奉獻”,但是故事中所闡述的東西並不是只有簡單的愛情,還有關於親情,感恩和奉獻。

可以教育孩子們關於“真善美”的東西,比如捨己救人,比如心懷感恩,比如追求夢想。當然,要根據孩子的心理發育和特點來進行。

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中外的兒童故事風格差異

在中國,有著五千年的文化薰陶,在經典故事方面也是百花齊放的,

比如《孔融讓梨》中,我們可以學習孔融的禮讓觀念;

在《司馬光砸缸》中,學習司馬缸的勇敢和智慧;

在《鐵杵磨針》中,學習堅持不懈的努力和刻苦用功的品質;

在《猴子撈月亮》中,教會孩子思考問題,不要為了不存在的事物浪費你的時間;

在中外的思想差異中,中國的故事教育意義在於用一些淺顯的案例來告訴孩子們真知灼見,促進孩子們的思考和感悟,在以後的人生中,增強意志力,勤奮努力,懂禮知敬。

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《司馬光砸缸》插圖

國外的童話更多的是渲染一種美好品質和奉獻感恩精神,吸引人的大多是”王子和公主“的思想。

國外的《安徒生童話》和《格利童話》,很多都是講王子和公主的,也是很多的小女孩願意去看的。

雖然也會深受感染,會為了小海公主的悲劇結局而傷心,會為了灰姑娘的不幸遭遇而難過,也會為了白雪公主的愛情而感動。但是這些故事更多的教育孩子”真善美“的東西,為了增強故事的戲劇性,也會在中間穿插一些反面的人物,來反襯劇中主角的美好。

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《白雪公主》插圖

比如在《醜小鴨》中,歌頌的是自我的重新認識和永不放棄的魅力,教育孩子任何時候都不要看清自己,因為你總有一天會變成別人都羨慕的樣子;

所以,好的故事流傳下來自然有它的道理,一個故事中可能會有千萬個點,每個孩子心裡的理解也是不一樣的,但是真正拿出來給孩子作為參考的還是要在於你的引導了。

在《灰姑娘》中,雖然”嫁給王子“這樣的解決讓很多人都覺得三觀不正,難道幸福生活的意義就在於”嫁給王子“?那麼女性的自由和獨立呢?

在對故事的解讀中,可以從另外一個側面去引導和教育孩子,比如,擁有善良和堅持不懈的精神,最終就會得到那一隻別人嚮往的水晶鞋;

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《灰姑娘》電影劇照

孩子聽童話故事的心理分析

在針對孩子的教育過程中,作為家長都希望能夠提供給孩子積極向上的價值觀,如果用世俗的眼光去看待世界經典的童話,那麼很多的名著和童話似乎都是那麼“不甚違和”。教育中,我們都希望讓孩子更加接近於日新月異的社會現實。

喜歡聽童話的孩子大多都是在十歲之前這個年齡段,孩子們天真可愛,他們的內心是一片藍天,沒有俗世的紛擾,對待故事也是秉承著一定的期望和同情去看的。

“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

6歲之前,大多數孩子都處在幼兒園時期,都是在家長的故事解讀中去理解的。所以,需要

家長講述的時候注意方式,最好能夠採用和孩子互動的方式,幫助孩子一一解開謎底,可能孩子們的想法更加的新奇和獨特;

而到了孩子上小學的時候,市面上就有了關於這個年齡段適合孩子們去讀的故事,比如很多的看圖識字,很多的童話書籍和繪本,這個時候孩子們也許會有自己的理解。

“沒有人值得你付出生命!”《海的女兒》遭吐槽帶壞小朋友

家長科學合理的引導,幫助孩子理解

童話中不僅有好的一面,也有惡的一面,比如《灰姑娘》中的繼母和她兩個親身女兒,比如《白雪公主》中的王后。而他們的結局大多是不好的,正是因為”有因必有果“,可以從劇中反面人物的結局中告訴孩子”不忘初心“的重要性,也告訴孩子學會承擔自己的過錯!

所以,筆者覺得,事物的發展都是具有兩面性的,不能因為指責某一部作品,就”一棍子打死“,因為你可能太過於看輕孩子們的智慧和思考能力了。

比如在《海的女兒》中,如果只用世俗的眼光去看待發展的事物,那麼你會覺得小海公主沒有人的智慧,為了只見過一面的王子付出代價不值得;

但是在孩子的內心深處,會覺得只有成就了自己想要去完成的事情,即使遭受了很多的挫折也是在所不惜的,這個目標有的時候並不是愛情,而是夢想,是希望,是自己的執著!

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