哪些特長、興趣班最實用，學了對孩子幫助最大？

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就我所在的城市來說，中考已經取消了藝術特長加分，而且，從國家的政策來看，高考藝術特長加分也在逐年萎縮，這方面的消息，你可以查一查。

取消藝術特長加分，對某些人來說，是不利的，但對絕大多數考生來說，是公平的，我覺得。

如果孩子有某一藝術特長，完全可以考藝術院校或專業，如果憑藝術特長加分，和其它普通考生一樣參考，對其它孩子來說，實在太不公平。

身邊就有這樣的情況。

一個男孩子，第一年高考，考得很不好，選擇了復讀。

復讀這一年，父母打聽到某985重點大學要招合唱方面的藝術特長生，就讓這個孩子緊急學了合唱，高考的時候，憑合唱這一特長，足足加了80分，順利進入這所985院校！

80分，在激烈的高考中，要甩掉多少人！其它孩子要辛苦學多少，才能換來這80分？想想就替其它孩子覺得不公平！

也許，國家也考慮到這個因素，逐漸取消了藝術特長加分政策。

所以，想讓孩子學特長，不妨結合孩子的興趣，看孩子喜歡什麼，而不要太目的性、功利性太強。

親子心理師徐婧英

我覺得，對於男孩來說，運動，球類的特長比較好。對於女孩來說，舞蹈，琴類的特長比較好。

我家是男孩，從小在學習上，我對孩子沒有過多的要求。唯一的要求就是好好鍛鍊身體。所以在培養孩子的體育鍛煉方面，我下了不少功夫。孩子從一年級開始，就報了個武術班，孩子認真學了三年，後來因為練武術和上學時間有衝突，所以就停了。五年級時，因為孩子特別喜歡打羽毛球，我們就給孩子報了羽毛球吧。羽毛球差不多又學了三年，直到中考前才放棄。

從小到大，我就給孩子只報過這兩個興趣班，其他的文化類興趣班，一個也沒報過。因為在我看來，男孩練武術和打羽毛球，都是最好的鍛鍊方式。練武術打羽毛球，不僅可以強身健體，而且，鍛鍊孩子的意志。我家孩子小時候，瘦瘦弱弱，膽子小，手腳協調能力差。後來經過武術班三年的摸爬滾打。孩子的體質明顯增強，膽子也大多了，經過在武術班每天的體能訓練，孩子的耐受能力，運動協調能力，大大增強。從小時候的怕運動，到後來變成學校的體育模範生。從小時候的成績班級倒數，到後來的成功逆襲。

我覺得，這一切的改變，都歸功於從小對孩子運動能力的培養。練武術，打羽毛球，這些活動表面上看起來，只是體育運動，鍛鍊身體而已。體育運動它還有一個妙處，鍛鍊一個人的意志，磨練人的心智。身處競爭激烈的現代社會，對於男孩子來說，強健的身體，頑強的意志，是他日後成就事業的最重要的資本。所以，家有男孩兒，給孩子報運動類興趣班，非常有必要。

當然，如果為了高考加分的話，運動類項目，也是有優勢的。大學都在招高水平運動員，對於運動員考生，大學門檻還是非常低的，考試成績只要達到一本線，上個名牌重點大學，是很容易的事。

對於女孩子來說，我覺得報個舞蹈興趣班，是非常好的。因為學舞蹈的孩子個個體型優美，氣質脫俗。對於一個女孩子來說，能從氣質形象上做一個大的提升，這是多麼美好幸福的事情。舞蹈，不僅能讓女孩子變美，而且會讓女孩子變得更優雅更自信。在這個看臉的時代，這是給女孩子最好的投資。所以我鼓勵給女孩子報舞蹈班。

如果孩子有興趣的話，女孩還可以學學琴類。比如古箏，鋼琴，小提琴。一方面琴類可以陶冶情操，而且從功利的角度出發，如果孩子考不上好大學，將來還可以靠此謀生。現在許多校外興趣培訓班的老師，就是這種情況。我認識一個女孩，從小學古箏，後來考了藝術院校，在北京學了兩年的古箏專業之後。先是給人打工，在琴行裡教孩子們彈琴古箏。後來女孩一路打拼，幾年功夫下來，女孩已成為一家大型古箏培訓學校的老闆。曾聽女孩說，她非常感謝她媽媽當年逼她學琴，當年只是一個興趣愛好，後來成為她的謀生手段，現在變成了她的事業。

孩子小時候，可以根據孩子的興趣愛好，給孩子報個特長班。從長遠裡看，對孩子的成長是非常有益的。選擇什麼樣的興趣班，我覺得主要看孩子的興趣和家長對孩子未來規劃的考慮。興趣班其實沒有好與不好之說，只是適不適合的問題。以上只是我的個人看法，希望對你有用。

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我兒子現在7歲半了一年級，除了補習班，興趣班有跆拳道，畫畫，機器人課。家裡有鋼琴，我自己可以教，但從小對樂趣就沒興趣。其中這三樣都是連續上了兩年以上的，跆拳道已經到了黑帶。說實話，我覺得挺有用的，跆拳道就不用說了，強身健體從小身體就好，沒跑過醫院。機器人是從樂高升上去的，動手能力特別強，基本上現在可以獨立完成12歲左右的樂高。畫畫，真的，到現在都畫的特別醜，上次畫了次國畫都把自己丑哭了。但畫畫，其實對大腦特別好，訓練邏輯條理，對以後學習圖形題都有幫助，還可以培養孩子的耐性。值得慶幸的是，他自己對這幾門課也是很喜歡，認真對待。我覺得不管學什麼，堅持和認真，才是最可貴的。孩子從中學到的不僅是技能，還有“學習的能力”，這才是一生的寶藏！所以建議報興趣班不要只學半年一年就放棄了，持之以恆才能有所收穫呢

土小豆就叫這個吧

對於孩子的興趣班和輔導班的選擇一直是一個大的問題。那些對以後最有用、這個話題因人而異，每個領域都有出類拔萃的；在選擇興趣班的時候還是要結合孩子不同年齡段、不同階段、孩子自己的興趣愛好綜合去做選擇。

總的結構

長期：畫畫+樂器類一項+體能類（足球、籃球、武術、跆拳道等都可以只要他喜歡）

中間會：不需要長期培養但是各個階段需求的。

演講（領導力、演講）、平衡車、游泳、編程或是其他他想要學的。

原因：

畫畫可以提高他的美感、人都是視覺動物；所以對以後還是有市場的；以畫畫為基礎的工作很多：服裝設計、室內設計、網頁設計、遊戲設計、平面設計主要是視覺的話的都可以）

樂器可以提高他一些涵養吧！

體能類的：很簡單就是運動、增強體質。

演講：會讓他自信、和提高溝通能力

其他的都是學習一些喜歡的技能。

具體選擇方式：

1、孩子1-3歲時，可以從孩子啟蒙階段表現特殊的興趣需求去引導滿足，做興趣班的選擇或是符合需求的早教。

我家1歲10個月孩子從這個月開始瘋狂迷戀畫畫、每天會自己在畫板上畫；會叫我跟他一起畫；而且現在會拿卡片讓我跟他一起畫；首先得尊重他的愛好，慢慢去引導去欣賞。

重點：因為孩子想學我也諮詢了很多機構和在學畫的朋友得到一個重要的信息；還需要想畫畫需要提前學習書法、那樣的話他的手畫畫會很穩定、不會抖。我現在也學習彩鉛要

所以像我孩子這麼大、就慢慢練習線條、線條可以畫的有規律就很好了、重要的是培養孩子的色感、可以從塗色和多接觸大自然分享大自然的色彩。

2歲多會選擇平衡車或滑板。男孩子我希望他多運動。在運動方面比較全面的男生也比較自信。

目前海子比較喜歡英語選擇了英文的早教園。

2、3-6歲:保留之前最喜歡的興趣班；然後根據下個階段理想的小學看中的特長；這兩個前提去選擇畫畫是一定要的、其他可以選擇。會選擇一些不像興趣班的學前學習吧！英語應該會選擇。

我想孩子在小學三年級前考完PET。

3、6-12歲:堅持之前孩子喜歡的。還有必須的就會是輔導班會在這個階段比較重要。

4、12歲以上：從孩子的12歲左右會開始除了輔導班會有一些培養財商的興趣班會加進去。

5、大學以後，按照他的人生歷程。自己選擇一個精專項。

理想和現實總是有差距的。作為媽媽都想孩子各方面都照顧到。學習好、身體好、興趣廣、愛閱讀、精神世界健康正能量、自信、提前做好以後的事業發展規劃精專、培養孩子的財商創業。

其實最重要的是要培養好孩子的責任感。作為媽媽我自己覺得自己太嚇人了。

樹洞dao

哪些興趣班對孩子作用最大，我覺得興趣班要分門別類的對待，除了培養孩子的才藝之外，也要結合孩子的興趣點和天賦，還有就是孩子的發展階段。

推薦興趣班：

1.能夠開發孩子智力，和創造力想象力的興趣班，例如樂高班，手工製作，講故事等。

相對於讓孩子死記硬背知識，不如鍛鍊孩子腦力開發，靈活度。

家長在孩子智力開發方面，常常注重的是數數，背唐詩，唱英文歌等記憶力的開發，忽視想象力，創造力，思考力，觀察力，注意力的開發，但後者更重要。

2.能夠鍛鍊孩子體型，筋骨，站坐姿的興趣班，例如舞蹈班，武術，體操，輪滑，游泳等等。

在孩子的成長過程中，注重孩子身體的成長和體型的發展非常重要，這不僅可以鍛鍊孩子的肌肉和骨骼的強健，而且可以培養精氣神，讓人覺得，這小夥子小姑娘很精神！

特別是對於身體孱弱的小孩，更應該適宜的注意孩子身體的鍛鍊。

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3.能夠培養孩子素養和德行發展的興趣班，例如國學，書法班，繪本等等。

三歲看大，七歲看老。從小給孩子種下思想健康和正氣的種子，小樹苗就不會長歪。不管孩子以後多麼厲害，走正道才是最根本的。

讓中華優良傳統，潛移默化的根植在娃娃心中。

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4.培養孩子藝術氣質的興趣班，例如鋼琴等其他樂器，繪畫，唱歌，彩泥等等。

讓孩子從小學會感受美，體驗美，創造美，感受生活的樂趣和美好，培養孩子美的氣質。

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家長在給孩子報班需要注意的是：

1.選擇適合孩子年齡的興趣班，符合孩子的發展敏感期，和承受能力。有很多興趣班建議家長等孩子上了小學後再開始學，因為孩子的腦部神經、骨骼和肌肉還在發展，不適合長期的高強度訓練。

所以，報班前需要斟酌，詢問報了此興趣班的家長的經驗，和相關專業知識。

2.甄別興趣班的好壞。有些不良商家，為了賺錢，即使低齡孩子不適合上，也開班，而且辦學質量令人質疑，家長在上課前，最好多方打聽，試聽體驗幾次再做決定。

3.注意興趣班的密度和強度。對於3-6歲的孩子，每週1～2次的興趣班可以接受，強度太大，疲於奔波在路上和課上，生活質量並不高。

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在路上的Nancy

鋼琴：絕對需要童子功，孩子歲數大了，就很不容易學了。彈鋼琴需要左右手配合，鍛鍊右腦。鍛鍊孩子耐心，但鋼琴有個缺點是，不容易攜帶，不是隨時隨地可以展示和訓練的。

圍棋：鍛鍊孩子的空間思維能力，和鋼琴一樣，鍛鍊孩子的耐心。圍棋比較好攜帶，可以隨時對弈。

輪滑：小朋友的平衡能力都很好，一般學習一兩天就可以站住或者慢慢挪動滑行了。

舞蹈：女孩子特別應該學，鍛鍊女孩子的氣質，學過舞蹈的女孩子和沒學過的，氣質就是不同。

跆拳道：個人推薦男孩子還是需要學習一下的，練一個強壯的體魄很重要。

英語：英語作為最廣泛的語種，還是很有用的。而且越早學習越容易。

我教過多年的高考藝術班，對特長班，興趣班有更多的思考，在這裡與各位分享。

在教那些藝術生時，發現至少三分之一的學生，是不想學習的，他們在參加藝術聯考，校考時，揹著畫夾，帶著樂器，興致勃勃，考試成績也不錯。等到要坐在教室裡上文化課了，一句也聽不進去。你如果讓他在“學習”和“死”之間作選擇，他寧可選擇“死”！

我就想，這些學生，難道不明白此時學習的重要性嗎？不學好文化課，你特長考試成績再好，又有什麼意義呢？這個道理，他肯定懂，但就是不願意學習。

因此，對於是否讓孩子去特長班，興趣班培訓，家長有幾點需要考慮。

一、是拓展孩子的知識面，豐富他的生活，還是他確有天賦？如果是前者，就不要有太多太高的要求，學學而已。對於後者，要認真判斷，這直接影響到他後來的人生路。

二、對自己孩子的性格要有基本的分析。比如，多血質的孩子，好動，反應快而膚淺，喜歡錶現，缺乏定力，可參加圍棋，機器人的學習。而對於抑鬱質的孩子，他們不善於表達，明於心而鈍於口，可參加小主持人班，舞蹈班。體質弱的，可參加跆拳道班，個子矮的，參加籃球班，等等。總之，不能盲目，要有針對性。

三、六歲之前的孩子，在報班時，一定要考慮到以後小學的學習。六歲之前，孩子這班那班，把孩子稚嫩的心玩“野”了，心理扭曲了，之後要他在教室裡上課，學習，他覺得枯燥無味，坐立不安，會害了他。藝術，舞蹈，樂器，學習的思維比較鬆散，而教室裡的學習，思維密度較之大得多，他如何適應得了？

……

雲鶴凌空

我家是4歲小男孩，去年剛上幼兒園時給他報過鋼琴班，但去了三次每次都哭哭啼啼不愛去，讓我把班退了，報班的初衷是覺得他太活潑好動，想讓他性子沉靜一點，顯然，歲數小加上沒興趣最終沒學成。

他自己非常想學跆拳道，且對機器人/樂高之類的很感興趣。另外他不怯場還愛與人交流，我/<font>還打算讓他學演講主持人，規範他的言行。今天接到一家擊劍館的電話，準備帶他去體驗一次看看能不能接受，據說能鍛鍊專注力，這是他缺乏的。學會游泳和滑雪在今年計劃內，讓他夏天冬天玩的更痛快。

興趣班需要考慮到孩子的喜好，和合適的年齡學合適的技能。北京的小升初跟打仗一樣，家長會焦慮的不行，那時怕是全身心都要投入到學業中，所以興趣培養得在這兩年敲定。/<font>

我想帶他/<font>他多多體驗，然後再定，最好能有一樣特長，幾樣自己的愛好，讓他在將來生活不至於太平淡，我是農村長大沒有特長愛好，一直很遺憾。

生鮮小咖

哪些特長班、興趣班最實用？哪些對孩子幫助最大？這個問題繆老師把他分成前後兩個部分：最實用，是從功利的角度來考慮問題，而幫助最大，卻是從孩子成長的角度來考慮問題。

從功利的角度來分析，多點才藝對孩子來說，可能會在升學的時候，有些優勢，具體體現在：

1、很多熱門的中小學，尤其是私立小學，會有面試環節。除了孩子的學習基礎和身體素質，才藝也是備查項目之一。

2、多一些才藝，可能在上學期間，有更多的機會參與學校的文體活動，甚至是代表學校參加外部的競賽和評選，客觀上可以鍛鍊孩子的軟實力。

3、在文化生高考時，儘管取消了藝術特長加分，但是高水平藝術團和高水平運動隊的錄取方式一直都在，能夠享受一定的優惠政策，有部分名牌大學有著降分到一本線錄取的政策。

4、在藝術生高考時，可以享受更低的批次線，舉例說：普通文化一本線分數的60%-70%，通常用來作為藝術生的一本錢，這還是有一定優勢的。

說完上面這些，你可能會覺得功利一點也沒錯是吧？其實，我不這麼認為。按照功利的角度來做選擇，你不得不面對下面的問題：

1、你的付出跟你的所得，是否匹配？

按照功利的角度來選擇，你需要提前研究哪些中小學，對哪些才藝有偏好？哪所大學哪一年，對哪些特長的學生有優惠政策？

而你付出的精力和時間，換來的是一個參與的機會，並不是錄取的機會。大多數抱著功利思想的人，無法獲得你想要的最佳結果。

2、你真的能學好嗎？

想要獲得功利的結果，你必須保證學得好，而問題是，孩子真的適合學嗎？他能學好嗎？

天生平衡能力差，你非要功利的讓他學跳舞？孩子天生樂感不好，你非要功利的讓他學唱歌？孩子天生辨色能力不佳，你非要功利的讓他學畫畫？（反著來選可能讓他的能力更加平衡，但從功利角度看，性價比極低）

這樣的選擇，他要後天花費多少倍的努力，才能趕得上那些在這個領域有優勢的孩子呢？他多花費的那些精力和時間，如果用到文化課上，會不會有更好的結果呢？

正確的選擇興趣班的方式如下：

第一階段，廣撒網。讓孩子多參加各種試聽活動。觀察孩子參加課程的表現，詢問並尊重他的意見，選擇那些他特別感興趣，也願意去學習的課程；

第二階段，鼓勵孩子堅持。淺嘗輒止對孩子來說，未必有好處，既然選擇了，沒有特殊的原因，就得鼓勵孩子堅持下去。這才能讓他學有所成，整個過程很考驗家長的智慧。

第三階段，平衡自己的心態。課外班就是課外班，他的定位不會變。磨練了性格、又讓孩子愉快，甚至平衡學業壓力，這就夠了。如果能有其他任何的功利性結果，就把他當做上天的恩賜吧。

咱們再一起看看，那些課外班能帶給什麼孩子什麼額外的加成吧！

運動類：足球、籃球、冰球、橄欖球、馬術、羽毛球等等，孩子的團隊意識、運動能力、身體素質有可能得到提升。

棋類：象棋、圍棋、國際象棋等等，孩子的專注能力、思維深度有可能得到提升。

藝術類：聲樂、器樂、舞蹈、美術等等，孩子的思維多樣性、專注能力可能得到提升。

科學技術類：機器人、編程、工具使用類等等，孩子的科學素養、動手能力可能得到提升。

文化類：國學、哲學等等，孩子的思維能力、專注力可能得到提升。

看了這麼多的課外興趣班，看了這麼多的選擇方法，你會給自己的孩子選擇什麼班呢？

繆老師妙筆生花

我覺得，對於絕大多數家長來講，自己家的孩子，未來不可能成為科學家、畫家、演奏家、表演家等等，教育培養孩子，要腳踏實地，不可好高騖遠。

在這個大背景下，那麼，學習特長班、興趣班，就得為孩子未來著想，哪兩項技能，是人這一輩子必備的呢。我認為：

第一項是寫作，這個寫作，可不是當作家的寫作，創作作品，而是寫各種應用文，簡單來說，就是寫各種工作計劃、總結、發言稿等等。就是應用文寫作。

大家都知道，不管是學習裡的寫作文、寫論文，還是工作後寫的文案，對絕大多數人來講，都非常讓人頭疼，但可是，人人又得寫。

因此，讓一個寫作特長班，非常實用。

第二項就是演講和與人溝通。這也是任何工作的必備課程。你如果無法自如的表達，無法良好的與人溝通，那在實際工作、生活中，處處所制。

而且，這也是人生的必備課程。

至於什麼唱歌、跳舞、功夫、英語等等，都遠遠不如這兩個興趣的重要。因為，這種文藝或專業性的工作，不具備普遍性，不是說，對任何人，都極其重要。而寫作和演講溝通，卻是最重要的，不可或缺。

關鍵字: 來說 特長 升學考試