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沒有教不好的學生，只有不會教的老師。前半句說得太狂傲，好象自己是無所不能的人，對那些頑劣不可救藥的人他都能教育成才，那麼請問你教過的學生有沒有罪犯？有沒有貪官？如果有，你這話不就是在放屁嗎？後半句我承認是有一些不會教的老師，但不能把學生沒學好的罪過全都歸咎於不會教的老師身上！你教出了好人才，但也不能排除你會教出敗類。總而言之，我覺得這句話體現的主旨是:自己是這個世界上最能的人，之所以出現教育的失敗，都是因為"不會教"的人教出來的結果！教育是家庭，學校，社會多個不同平臺共同作用的結果，是一個比較複雜的問題，只靠單方面的力量是不會產生好結果的。
冰清玉潔2016
作為一名教育機構的老師，我最痛恨的一句話就是：我已經這樣了，我不想改變！孩子就給你們教育吧！
我是做素質教育和家庭教育的。上面那句話是一位家長跟我說的。好像所有的教育都是外人的事情，跟自己無關。就像自己生的兒子，自己不管不問，交由老師去教育！這是多麼荒謬的一件事啊！
家庭教育永遠是底色，是孩子成長的港灣，家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師！如果家長整天負能量，那孩子永遠是負向應激的，如果你想要一個陽光的孩子，請家長自己先陽光一些！
真正讓孩子走向獨立，執著於自己夢想的，不是父母以“爸媽沒本事，咱家全靠你了”或“你只有好好學習出人頭地，才對得起爸媽對你的付出”的所謂“激勵”來綁架孩子。
而是父母力求做最好的自己，成為孩子的榜樣，同時讓孩子確信父母的愛是無條件的，與成功與否無關，孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。
家長的自我成長才是給到孩子最好的教育！
教育這回事兒
三十年前，一鄉長到學校考察，指著一美女老師說：“好好幹，回頭我提拔你到供銷社當營業員”。
每每關注教育話題，就想起這個鏡頭。
還有：
沒有教不好的學生，只有不會教的老師。
老師是人類靈魂的工程師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
師徒如父子。
桃李滿天下。
臭老九。
教書匠。
家有五斗糧，不做孩子王。
安貧樂道。
…………
小城阿Q
“世上沒有教不好的學生，只有教不好的老師。” 這句話是當官的經常用來教訓普通老師的一句話。我年輕時當老師的時候，就被人用這句話教訓過。
但凡有點知識的人都知道這是個偽命題，可有些人還自以為富有哲理。想想真愚蠢、真可笑、真荒唐！
時代傻瓜李博士
作為一個老師，我最痛恨的一句話就是：
沒有教不好的學生，只有不會教的老師。
這是一句極度坑爹的話！
譁眾取寵。語不驚人死不休！
師雲風馬牛
教師有寒暑假，基礎工資已經高於公務員了！你們還要什麼目標考核獎？
樂在今朝4
人類靈魂的工程師
執著762
1,沒有教不好的學生，只有不會教的老師。
2,教師是人類靈魂的工程師。
3,你還是教師呢？
4,教師工資已經那麼高了，還補課呢，黑心老師。
5,教師還有寒暑假呢，每天就那幾節課，還喊累，還說工資太低，一天到晚哭窮。
6,你要是嫌累，嫌工資低，可以辭職啊，大把的人搶著幹。
7,課上不教，課後補課收錢狠呢。
8,一天到晚讓我們家長督促孩子，要你們老師幹嘛？
9,教師要懂得感恩知足，要勇於奉獻，樂於清貧。
10,到底是教師，真扣，會算賬。
歡迎補充……
那時候的我7
“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”
這句話簡直是最大的謬論，一方面要求因材施教，一方面又否認學生的個性化差異。
人的智商總有三六九等，每個人都有所長有所短，上面那句話就是拿成績作為評判學生的唯一標準，一邊宣傳著個性化教學，一邊又拿統一的標準定位所有學生。
老師何其無辜！深受此言所累！
提莫和安妮的故事
“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，這句話是教育家陳鶴琴說的，他是研究幼兒教育的大專家，此話是強調兒童的可塑性，好象也不錯。過去義務教育的留級、開除制度，就是淘汰落後，教育不是萬能的，犯罪照樣進工讀學校、坐牢。
我認為最難聽的一句話就是:課上不講課後講。那有這樣的教師，一曰為師,終身為父。假如真有這樣的教師，師德太差，開除！一票否決！
