冰傾世穎
不知道從什麼時候開始，老師不能向家長髮成績了，現在的孩子心理就脆弱到這麼一個地步了嗎？保護學生隱私、保護學生心理，保護的結果又會是怎麼樣的呢？
老師不發成績，家長會想盡辦法問老師要成績，如果不給，家長就會質疑這個班級的成績是不是考的很差？老師發成績，有些成績不好的學生或家長，就會質疑老師，有沒有考慮過孩子的感受？是不是老師做什麼都是錯誤的呢？
一、考試不想知道成績，就是“掩耳盜鈴”！
誰想知道成績？家長！家長往往都是一考完，還沒等出成績就會問老師要。誰不想讓家長知道成績？學習差的學生！這些學生平時上課睡覺、課下不做作業、考前不復習，憑什麼能考好？考不好就不讓老師發成績，你能阻止的了嗎？分析成績是老師重要的教育任務之一，你有什麼權利干涉老師的工作？
面對成績，正確的做法應該是“勝不驕，敗不餒”，而不是逃避！
如果怕公佈成績上了自尊，那乾脆別上學了，省的傷了自尊！話又說過來了，如果不上學就不傷自尊了嗎？你騎著一破自行車，會不會質疑開寶馬的在你面前經過會傷你自尊？
二、老師發成績，要注意方式方法！
當然，老師公佈成績也要注意一些技巧，畢竟教育部有相關的規定，而且有些家長確實是“玻璃心”,你如果把成績公佈到群裡，難免會引起一些麻煩！那麼，老師公佈成績，要注意什麼？
1、儘量單獨把單個孩子的成績發給家長：老師除了顧慮孩子的尊嚴，更要注意家長的面子，有的家長面子比什麼都重要，你不知道他怎麼想的，一旦讓他沒有了面子，他就不會給你面子。所以，如果能不在群裡公佈，儘量不要在群裡公佈，單獨把孩子的成績發個他的家長，不要連帶著發別人的成績，他也沒有權利知道別人的成績。
2、群裡發成績，要去掉姓名和排名：如果迫不得已要在群裡發成績，老師也要注意，不要把所有信息都發到群裡，防止不必要的麻煩。可以把姓名去掉，留下孩子的准考證號，家長要想知道成績，問孩子准考證號就可以了，孩子不說，那也沒有辦法，自己的孩子你都管不了，找老師問成績又有什麼用？另外一點也要注意，就是去掉排名，或者打亂順序發，尤其不要帶著年級排名，因為家長看問題的角度，跟你永遠不一樣，不在一個頻道上。他看不到你的努力和進步，只看到自己的孩子不如別人，而原因就是因為你老師不如別的老師能力強或者負責。我們這裡就發生過這麼一個事情，這個老師的班級考的很好，各個目標都超額完成，當家長來看成績時，他把成績單給家長看了，然後又說自己班考的多麼多麼好。然後家長很淡定的說了一句：你們班年級前100名的怎麼那麼少啊！場面頓時尷尬了。
現在的老師不是原來的老師了，這很正常，因為現在的學生和家長也不是原來的學生和家長了！如果老師連發成績單還需要考慮這麼多時，你還能要求老師怎麼做呢？
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贏在高三
回答你問題之前，我想和你分享我的經歷：小時候，家裡窮，父母都沒什麼文化。父母最大的期待就是我和我弟把書讀好，將來出人頭地。所以我從小就知道讀書的重要性，也很努力去讀書。但讀書這事情，真講天賦，不是你想讀好就能把它讀好。學生時代我就是那種吃飯看書，上廁所看書，背字典，晚上宿舍關燈了，還打著手電筒學習，但還是考不極格的人。當然，這一切我父母都是不知情，因為那年代，爸媽只顧生計，哪有時間管孩子學習。
如果你是一個學生，又如果你的老師每次都會把成績發給你家長，讓家長了解到你的學習情況，你知道嗎？如果時光重返20年前，我會很羨慕你，甚至妒忌你有這麼好的老師和家長。因為只有家長了解了你的學習情況，他們才會和老師溝通，並且和你一起找到適合你的學習方法。分數是表面的，根本是要找到學習成績上不去的原因，再調整學習方法，花最少的時間做最有效的學習。我當年就是不懂這些，身邊也沒人告訴我這些，所以無論多用功，都是徒勞的。
所以我是贊成老師把學習成績通知家長的。
我的第一學歷是中專，但其實我當年中考成績是上了高中分數線的。為什麼會去上中專？就是因為我爸覺得我不是讀書的料，從心底裡覺得我根本不可能考上高中，所以連我中考考了多少分？他都沒問。那個暑假我爸一直以為我考不上高中，就託人給我找了間民辦中專。為了這件事，我一直在怨恨他，到現在我都不能原諒他。為什麼？就是因為他當年對我的學習成績不聞不問，漠不關心。他要是多到老師那瞭解我的學習情況，幫幫我分析一下學習上不去原因，我也不至於那樣。如果不是他讓我上中專，我畢業後也不會走了那麼多彎路。
現在的學生都很幸福，學習上不去，還有補習班，我們以前哪有補習班啊，不懂的誰理你啊！好好珍惜你的學習時光吧。不要把面子想得太重要，面子是世上最沒用，又不能丟棄的東西。
唐家日記
高中的時候好像學校每個人都弄了一個校訊通，從那以後，每次月考期末考聯考的成績都會發給家長。
當時真的是絕望的，特別是看到三十多分的物理的時候，我自己看到都覺得很丟人，😂😂😂每次考完試估計到應該發了成績給家長，我就會打電話給我爸，主動交代一哈我的情況，然後就成了我爸安慰我，說一次考不好沒啥的(事實是每次考的都不好😊)他還說比上次進步了，有進步就是好的😂(事實是真的退步了😂)就這樣，我雖然覺得很對不起我爸，但是我也一直不努力😂😂😂
然後我就到了現在的大學，高三別人都要學到晚上一點的樣子，我自我安慰說早睡早起不打瞌睡，每晚都不超過十二點就睡了，事實上我第二天依舊會打瞌睡😂😂😂
暫且就這麼多吧，隨手一答，不當之處還請見諒。
奔小康的雜七雜八
先說一下我看到這道題的第一時間的想法吧！對於一個上學二十年，工作五年的人來說，前二十年都和成績單打交道，這裡要強調的是我沒到上學年齡的那幾年裡，也得表現好了，乖巧懂事了才能爸媽親戚更疼愛不是？所以這樣日常行為的表現跟成績單一樣性質！這畢業後的五年都和工資單打交道，乍一看，學生時代的成績單和工作之後的工資單有相同性質呢，這是我們要認真思考的！
為什麼要這樣說呢？
因為兩者都是體現你在某段時期能力的大小
這裡可能有人不認同了，成績單倒是能理解，孩子這段時間沒有好好學，上課開小差，成績下降了。可這工資單咋能體現了？老子就是能力強，開的工資低，人民幣配不上我的辛苦，呵呵，如果有這個能力，你要先把你想要拿到的薪資對應的工作做出來，你才可以拿到想要的money，不然就請你重新審視一下自己吧！要麼是你看胖了自己，要麼是沒有認真學習！好了，這裡不多說了，畢竟我要闡述的重點不在這裡！
咳咳，敲黑板了！回答這道題的一般分兩種人：
一種是還在上學還在為成績單困擾的學生們
一種是已經脫離了學生時代但是還是心懷教育的大人們
那接下來就說該不該把成績單發給家長？相同的問題：該不該把你的工資單拿給你的老父老母看？
我覺得這個是可以的，可能有人就說咯，肯定家長知道你的學習或者薪資的情況會有一些亂七八糟的說道，也會有一些糟心事，但是這件事情的最大好處就是父母可以做些及時的調整和安排：
比如，偏科嚴重，家長就會想辦法找人給你開小灶
比如，明顯不是學習的料，家長就趕緊給孩子溝通走其它興趣的路了哦
比如，學霸級別的，家長就會持續不斷地表揚加關注
比如，薪資不高，爸媽就會特別理解你的不容易，七大姑八大姨也不會來找你亂辦事
再比如，薪資很高，那爸媽花起錢來也很硬氣啊
所以，家長知道成績單這件事的結果都是利大於弊，那怎麼關注到孩子的感受呢？
我覺得這不是取決於家長嗎？和老師有什麼關係？
所以這道題剛開始我都覺得懵了，能這樣提問也讓我覺得醉了！
作為一個教育工作者，我想跟廣大家長說一些常識類的問題，老師把成績發給家長就是希望家長能夠有所“作為”，這個“作為”不是讓你狠狠地打一頓，而是讓你根據孩子最近的表現和成績的體現，跟孩子進行一次有效的溝通，所以怎麼讓學生已經心裡有底，哦，老爸老媽已經知道我考的亂七八糟的成績了不是不分青紅皂白打我，而在跟我分析我該怎麼調整，我要認真一些了，這個感受不是家長給予的嗎？
說了這麼多，我還是覺得把這件事情好好緩解的重要人物是家長，但是在這裡，我還要建議所有的老師，可以把學生成績，排名，單獨發給家長，不要把班級所有同學成績單發到家長群裡讓所有的人看！
這跟我老闆把我們公司所有人的工資單拿給老爸老媽看有啥不一樣，想想是你，你會願意嗎？
駱梓馥
真噁心，一幫對教育一無所知的人，對教育指手畫腳，感覺就是一場陰謀，有一幫人在那裡專職搞壞傳統教育，公立醫院，然後把所有的人都趕到市場上去競爭有限的市場醫療和市場教育！因為有國家的在，私立學校，私立醫院不能喊天價！把公立學校，公立醫院搞倒了，那他們就可以收天價擇校費，可以在手術檯上好交錢了！從古至今老師打弟子天經地義，誰敢說打的不對？現在倒好，老師不像老師，都在往錢看，學生不像學生，都個個囂張跋扈……現在惡果已現，莆田系醫院，實驗中學外國語學校補課學校就是惡魔果實！一邊在給公立醫院公立學校帶腳銬手銬，一邊對莆田系醫院，補課學校大開方便之門！敢問這幫人究竟收了多少錢？有多少是領導親戚在開醫院學校當股東？
艾滋病應該強制隔離
我們一直都說，素質教育是對孩子成長最有利的幫助！
但是，事實情況是：你能和重點小學、重點初中的老師說：我孩子品德優良你們學校收了吧！
我想沒有結果學校願意吧~~~
說到底
我們最終還是看小升初、中考的文化課成績來確定孩子將來的學校（少部分學生除外）。所以不要說成績不重要、無所謂這樣的話去欺騙自己，實際情況在這裡擺著呢！
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我們必須且一定要考慮還在的感受！我們不能拿成績去評價一個孩子的好與壞，但是這是作為孩子一段時間表現的客觀評價，我們值得去重視，否則我們依靠什麼去判斷？父母不就是依靠這些去幫助孩子變得更加優秀嗎？
學校不發成績單給家長，該以怎樣的方式、怎麼告訴父母孩子的表現情況？靠班主任說孩子表現挺好還不錯？還是靠其他家長之間的交流來驗證孩子的具體表現？
每一份成績都是孩子努力的結果，無論好與壞都要孩子自己去接受這個答案。這也是一種教育方式
- 你付出了多少並不意味著就能得到多少，但想要不勞而獲是不可能的。
- 如果你付出了努力，仍然沒有收穫，你就要思考你的方式方法是否合適？並堅定你的努力為你奠定了成功的基礎，只是還需要繼續前行才能見到光明！
亦或再相逢
先說說成績單是怎麼來的？
是學生通過考試產生的，在學生背後還站著家長與老師。可以這樣講，成績單上成績的形成是學生、家長、老師三方共同努力的結果。
學生和老師都知道成績的，那麼作為參與者的家長有沒有權利知道呢？很顯然，家長是有權利知道學生的學習成績的。即便學生不給或者老師忘了給，家長也要主動找老師要過來，因為家長是學生的監護人。
至於成績單對學生會產生什麼樣的影響，那就得分情況了：
如果成績優秀，那就不在乎誰看不看了，而且人生就是這樣一步步不斷進步的，讓自己變得更加優秀；
如果沒有考好，那就別考慮面子不面子了，你若一無是處，誰還會給你面子？因此要給自己一定的壓力，讓自己奮發圖強、洗心革面，爭取在下一次取得更好的成績。井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄。而且成績只是代表過去，未來只要肯努力，只會越來越好。
成績單，只要上學就會有，學生、家長、老師都參與其中，都有權利知道；工作了，也會有考核，但你都成人了，讓不讓父母知道自己的喜怒哀樂，那就自己看著辦吧。
歡迎大家交流討論😝
幸運露水111
談一下我的想法。
首先是讀到這個題目時的感受，第一印象，題主是個學生，用了十分痛恨老師的口氣問了這句話。如果是這樣，就表明學生因為老師把成績發給家長而受到家長嚴厲的批評，所以對老師的這種行為深感不理解，“為什麼不能考慮一下我們的感受呢？”
但再想想也可能有別的原因，比如提倡以學生為本，成績不重要；學生是個性獨立的人，老師應該尊重學生等等。
但我覺得老師把成績發給家長是充分考慮了孩子的感受的，只不過沒有順著孩子的感受去做而已。
首先，孩子拿到成績後心裡的小九九老師是瞭解的，考的不好擔心家長批評，各種想方設法矇混過關，如果老師不告訴家長，家長可能都不知道這次考試，當然考的好的孩子是不需要考慮這些的。
那麼，老師為什麼不順著孩子的心理呢？
孩子還是孩子嘛，他們之所以要接受教育就是教育能夠培養他們的認知水平，情緒情感水平，意志品質，以及人格，能力，興趣等等，他們所有的一切都在發展當中，一味的順著他們，會讓他們錯而不自知，所以需要老師和家長共同監督和引導。
考慮孩子的感受，和順著孩子的感受是不同的，考慮是關愛，順著則成了溺愛。
21點心理學
說考慮孩子感受的純粹是自欺欺人。其實就是你不發家長群就是家長怕沒面子而已，扯孩子什麼事，天天在學校誰學習好誰學習差孩子都知道。除非孩子弱智，這種家長智商堪憂。其實跟掩耳盜鈴不是一個道理嗎？自己不想面對孩子成績，也不想管孩子成績就拿孩子說事。簡直是無恥，坑娃！這種搬弄是非的家長不在少數，而且所謂的教育專家也大多數狗毛不是。才贊同這種自欺欺人的事，孩子從小的挫折教育就是面對自己的不足，正視自己的不足，知恥而後勇才能成長。測驗考試的目的不是為了中考、高考嗎？難道中考高考都不排名？傻逼家長瞎比說，傻逼校長瞎比做！
連毛鬍子67117690
老師把成績發給家長，不是理所當然嗎？
幹嘛要考慮學生的感受？就因為你是玻璃心，就要無條件地遷就你？
我們每個人，都是從學生時代過來的，大大小小經過無數次考試的洗禮，對考試早已是司空見慣。考試成績代表你一段時期的學習效果，如果連這個都要藏著掖著，那隻能說明一件事：你沒有考好，無顏見江東父老。
即便如此，老師理解你的心情，但也不代表要瞞著家長。家長，從法律上來說，是你的法定代表人，對未成年的你負有監護撫養的責任。而對重視親情關係的國人來說，家長更是與你心心相連、命運與共。如果連這樣養你護你親你的父母，你都要瞞著學習情況，情何以堪啊？你考慮過家長的心情嗎？
因此，於情於理，老師都應該把成績告訴家長，而不必考慮你的心情。
你如果實在不憤，那麼請讓自己堅強一些吧，或者痛下決心，爭取下次考出一個理想的成績。那時，你就不會糾結老師發給家長成績了。
