一個211的大一學生剛開學就要學習高數、線代和C語言三門課,而且是同時上,該怎麼保持學習節奏呢?

女性詩人安安


計科專業已經從事嵌入式開發多年,主要研究領域集中在瀏覽器內核,安卓框架等領域,編程玩到一定層面特別是一些概念性的常識都掌握了,很多人覺得程序員能夠寫代碼就足夠了,就能受用一輩子這項技能基本上算是到手了,編程的技能代碼能力只是一方面,甚至感覺到了編程語言也只是一種工具而已,因為只要明白了一種語言,再去切換到別的語言會流暢許多,這就是觸類旁通的效果,最終決定編程能力的是編程邏輯思想以及算法基礎,而編程算法需要依託強大的基礎,其實最終還會落實到受教育的程度上了。

其實看到這種問題內心還是帶著一種羨慕感,大一的學生還有大把的時間去學習新知識,還有機會去打基礎,其實這種困擾放在真正的工作中都不算什麼事,只不過站在大學生的角度覺得高數,線性代數,C語言編程這三門課程覺得太多沉重,覺得學的太多了,如果這種機會擺在面前哪怕是不吃飯不睡覺也會想辦法克服掉,但世上最值錢的就是這後悔藥了,當時在學校的時候同時學習的課程更多,還在埋怨為啥開這麼多課程為啥不專門就學幾門重點課程,然後學精了還能方便找工作,放在今天看這種想法還是非常狹隘的,現在到線性代數,高數對於理解一些複雜的算法比較有效。

奉勸還在大學時代的小夥伴,在自己還有機會能進行新知識學習的時光,不要想著挑肥揀瘦,機會一旦錯過很難有機會彌補上,在這種狀態下很容易得出一個大家非常關心的結論,考研還是找工作,有機會深造的時候不要輕易放棄了,不要想著工作的時候再去利用業餘的時間去考,簡直太難了,把機會把握在眼前。

大學生針對開設的多項課程如何學習?

1.首先是思想意識的調整,不要指望一口氣吃個胖子,因為任何一個學科的學習不能在很短時間內就能徹底搞明白,先從宏觀上學習大概的意思,特別是多個學科同時進行的時候,先了解大概概念,不要覺得時間不夠了,或者理解不到位就一把扔掉。

2.對於自己特別想學好的科目就要細學,除了書本上的知識,還要繼續擴展新的知識,在大學期間擠時間要不工作期間擠時間要輕鬆的多,不要把難點都留在以後的工作中,本質上還是思想意識上的問題,很多大學生覺得大學好幾年的時間還早著那,沒有必要把自己搞的那麼悲催,結果一放鬆一瀉千里,時間很快到了大三大四又開始病急亂投醫。做好長期的規劃也不至於出現這種問題。

3.從線性代數以及高數,加上C語言來講學習策略需要區別對待,前兩個屬於理論性非常強的東西,需要在理解的基礎上進行實踐,C語言屬於編程科目,實踐性非常強的科目,不只是理解理論這麼簡單,多動手實踐,課本上有的練習題目也要在電腦上實踐,而且還要主動的擴展自己的知識範圍。

大學時代是最好的補充知識的階段,但往往大部分人不懂得去珍惜,錯過了才想去珍惜,有繼續深造的機會一定不要錯過。

希望能幫到你。


大學生編程指南


大學裡給我留下印象最深的課程就是數學課,我在大學裡遇到的每一個數學老師都非常優秀,高數、線性代數、概率論、離散數學等等,這些課程也讓我至今都受益匪淺,所以看到這個問題一定要回答一下。

首先,這三門課程都是比較重要的,都是要重點掌握的內容,不管未來選擇就業還是考研,這三門課程都有舉足輕重的作用。

這三門課程中高數有一定的難度,但是數學本身就有較強的連續性,所以只要認真聽課,做好筆記,課後完成必要的練習,還是可以學好高數的。線性代數相對來說比較簡單,大部分同學能夠順利掌握,學習線性代數的過程比較鍛鍊邏輯思維能力。線性代數在計算機領域有廣泛的應用,所以作為計算機相關專業的同學來說要重視線性代數。

總的來說,要學好高數和線性代數就一定要利用好課堂時間,大學裡數學老師的課是非常值得聽的,既有深度又有樂趣而且邏輯性很強,所以一定要認真對待每一堂數學課。只要把課堂時間利用好,另外再輔佐一定的練習,基本上學好數學是沒有多大障礙的。

C語言對於初次接觸編程語言的同學來說還是有一定難度的,學習編程語言要建立在一些基礎知識之上,這個基礎知識就是簡單的計算機基礎和數學基礎。對於大一的學生來說,要想學好C語言單純看書是不行的,一定要輔佐實驗,只有通過實驗才能驗證很多概念,也能夠更牢固的掌握C語言。

總之,學習高數和線代的重點在課堂上,而學習C語言的重點則在課下的動手實踐上。

我的研究方向是大數據和人工智能,目前也在帶相關方向的研究生,對計算機感興趣的同學可以關注我,相信一定會有所收穫。

如果有計算機方面的問題,也可以諮詢我。

謝謝!


IT人劉俊明


數學重要不重要,全看用不用得到。


說實話,我在電子這個行當工作了十三年了,由於所做產品比較簡單,基本用不到高數和線性代數的知識,偶爾用到一些數學知識,也大部分都是初高中階段的數學,求根、因式分解這一類的。


而C語言就用得多了,它現在基本上就是我吃飯的傢伙。比較具有諷刺意義的是,我在大學階段數學學得非常好,考研時數學150的滿分還考了個136,C語言水平當時很差。而現在,高數知識基本上都還給老師了,而C語言卻達到了“精通”的程度。


所以,怎麼安排自己的精力、時間,還是先想一想自己以後要幹什麼行業吧,如果奔著要搞科研,發Paper這條路,數學還是很重要的,論文裡有數學公式還是加分不少的。但是如果是搞產品,尤其是嵌入式產品,還是把精力放在更實用的C語言上吧。


文藝佛系程序猿


作為過來人給你提個醒,高數、線性代數還有後續可能要學的概率論這三門數學相關的課程是機器學習/人工智能技術的基礎,以後機器學習、人工智能的應用和開發相關的工作會越來越多,掌握機器學習相關的知識對於從事軟件開發的人來說會變為一個很正常的要求,這個方向也是未來非常有潛力的一個工作方向。機器學習的原理和推導以及新算法的研發都是數學知識的運用,這其中涉及到太多的數學原理和公式推導,編程反而不是最重要的。作為畢業多年的IT從業人員,為了能看懂機器學習的知識,我們好多人都在重新學習這三門數學課,所以好好珍惜大學的學習時光。你可以上網找吳恩達的機器學習視頻看幾集感受一下,結合未來機器學習的廣闊前景,希望你能有動力、有興趣把高數和線性度代數學好。

C語言作為大一的計算機入門語言,也很重要,你可以看我的前一個問答,其中很多公司和產品都在用C語言,不要以為開發和工作只有用java。

大學期間勤奮學習,終會有回報。


軟件開發進階


這三門不一開始就同時上,等到你大四再上,你覺得還有過的可能嗎?


令狐令狐令狐


我高中數學感覺很好,高考縣裡面第一,結果上大學對高等數學,線性代數等一臉懵逼,雖然沒有重修,結果學完了也不知所以然。😂


吉格斯82783983


不多 我上的軍校 4年差不多快40門課了


Autum2001


你還是211的學生呢,我一個普通本科學生學的也是你說的這三門課,沒有學不會的,就往死裡學。


追憶不再孤單


九二年上大學,大一上了兩星期課,生病住院了二十天,出來兩週後期中考試,考了94.5分,班上的最高分,線代只結業考試,考完後沒兩天,數學老師告訴我考了97分,我問3分扣哪了,他說哪哪道填空錯了,我說那道題應該答案不為唯一的,卷子發下來,改為100了,想知道為啥學這個好,反覆看教材,多看幾遍,要看進去呀!不是一邊看一邊想美女呀!當然,必要的題還是要做的!


鐵人2003


這三門課都不難,高數在大學直接一點沒學,一樣過。線性代數就突擊了一天,過。考計算機二級,C語言0基礎看了一個月,也過了。


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