三年級下冊語文第一單元:《我的植物朋友》寫作提綱+填空作文


不同季節有不同的植物,不同的植物有不同的樣子。

有的矮小,有的高大,有的會開花,有的會結果……

在寫我的植物朋友時,要先仔細地觀察。

三年級下冊語文第一單元:《我的植物朋友》寫作提綱+填空作文



那麼怎麼觀察呢?

我們以桃花為例:

1、從遠處觀察桃花的顏色。

桃花一般有三種顏色:粉紅、鮮紅和白。

那就可以這樣寫:

巨峰寺的桃花開了,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了。整座山都籠罩在粉白粉白的雲霧裡。

2、從近處觀察桃花的樣子。

它的花蕾是什麼樣的?它盛開的時候是什麼樣子?

走近一看,墨綠色的枝條上綴滿了圓鼓鼓的花骨朵兒,就像一個個害羞的小姑娘。幾朵盛開的桃花,一個花瓣兒依偎著一個花瓣兒,圍成了一個圓形,甚是可愛。

3、聞一聞桃花的味道。

桃花的香味是一種淡淡的清香。

我使勁地吸了吸鼻子,可是什麼也聞不到。等我走得遠一些,一絲絲淡淡的清香鑽進我的鼻子裡,讓人神清氣爽。

4、總結:我喜歡桃花。

我愛美麗的桃花!

當然可以從桃花的特點出發,不但會結果,而且結的果子很好吃。我們要做一個像桃花一樣,做一個能夠為社會做出貢獻的人。

三年級下冊語文第一單元:《我的植物朋友》寫作提綱+填空作文

三年級下冊語文第一單元:《我的植物朋友》寫作提綱+填空作文


下面我們來看一篇文章:


三年級下冊語文第一單元:《我的植物朋友》寫作提綱+填空作文


參考答案:

前幾天,爸爸從花市上買回了一株紅梅,那紅梅像是被顏料染過似的,鮮豔奪目。遠遠望去,那鮮豔的花朵就像跳動的火苗一樣。走近了,發現有幾朵紅梅還是含苞待放的,如同一個羞澀的小女孩紅著臉;有幾朵已經完全開放,花上有五個花瓣,像耳環一樣墜在樹枝上。

(先寫梅花的樣子)

梅花,不但有紅的,還有白的。

(過渡句)

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”每次讀到這首詩的時候,我的眼前就浮現了白梅凌寒盛開的畫面,越是寒冷,越是風欺雪壓,花開得越精神,越秀氣。 小小的花瓣,細而有勁的枝,纏繞周身的芳香,真是美麗又迷人!

(梅花的香氣,沁人心脾)

“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”儘管梅花如此美麗,但是她仍在春天裡隱去,不與百花爭豔。

(梅花開放的時間)

雖然梅花不像牡丹那樣雍容華貴,也不像蓮花一樣出淤泥而不染,更不像菊花一樣秀麗多姿。但是,我喜歡恬靜的梅花,喜歡梅花傲寒鬥霜的精神。

(點題,我喜歡梅花)


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