艾華戀萌
初豫覺得必須因地制宜，因為每個家庭的環境不同，還有這個方式是不是這個父母能夠接受的。我們古代喜歡講中庸之道，我覺得過猶不及，其實都不好。
借我們的一位老師分享的經歷：我其實也沒有要跟孩子當朋友，我也沒有要跟孩子平起平坐，但是呢，我也不會做一個很權威的狀態，但是有一些東西，我自己的想法是說，在孩子成長，在塑形的過程當中，有些規矩是非對錯是一定要讓他們清楚，很明白。我看到好多個案，孩子在小的時候，他們就很相信西方那一套，所以我們要跟孩子當朋友，結果他在小時候沒有好好的，像我們種樹一樣，沒有好好的把他塑形剪枝，長大就變成我們沒有辦法去控制的結果的，這是我們東方人，傳統思想是這個樣子的。但是要不要到權威那個方面呢，我覺得就見仁見智。就像我早上的分享一樣，小時候小朋友如果感冒或者做什麼事情，父母就很擔心嘛，你不要那個那個那個，我寧願做的是一種體驗式的教導和學習，我讓這個孩子，你不要穿外套你就不要穿了，你就去感冒，你就去發燒，你就去咳嗽，然後你真的經歷過著一段，你真的知道感冒發燒咳嗽是痛苦的時候，你就自己會拿外套來穿了，你也不用我講。這個是比較ok的方法，我喜歡的是做中學，學中做，他自己體驗到的人生的挫折，那個才是他的，不是爸爸跟他講的，不是書本上的教導。因為我相信，沒有一個父母可以永遠陪伴小孩子長大，成家，立業。
初豫葡萄酒美學
孩子在教育的過程中應該採取什麼樣的教育方式？這個問題要因人而異，男孩子和女孩子的教育方式不一樣，小孩子和大孩子的教育方式不一樣，性格內向的孩子和性格外向的孩子教育方式不一樣，當然作為一個媽媽，對於我們家的小孩子，我市採取以下三種方式進行教育。
第一，言傳身教，想讓一個孩子成為什麼樣的人，父母一定要做好榜樣。相信大多數家長也都知道這個道理了，但是知道和做到還是有區別的。比方說我們家孩子，有一段時間非常沉迷於手機。不給玩手機就不吃飯了，手機上癮了。後來我就開始反思自己是不是自己平時沒有做好榜樣。有一次無意中聊天的時候我問他，你知道媽媽賺錢有多辛苦嗎？他竟然說媽媽賺錢不就是搶紅包嗎？可能是平常在他面前看手機的時間比較多，他竟然以為我的工作賺錢的方式就是在群裡面搶紅包，這種誤解給了我很大的刺激，以後在孩子面前我和老公就相互約定不能玩手機。和孩子相互約定了不能每天玩手機超過一個小時，效果還是非常明顯的。
第二，培養孩子的興趣愛好，大人覺得工作很辛苦，同樣小孩子也覺得學習很辛苦。要培養小孩子主動學習，愛好學習。我們家小孩子非常偏科，不喜歡數學，有一段時間數學成績下降非常厲害，甚至在學校裡把數學書都給弄丟了。後來我就索性開導她，帶她出去玩兒，告訴他數學的重要性，比方說買菜坐車掙錢玩手機，看電視，這些日常小事情都和數學是息息相關的，讓他對數學產生興趣，覺得他學的是一樣有用的東西。慢慢的他不那麼厭惡數學了。
第三，和孩子一起學習，大人每天上班，小孩子每天上學就像我家小孩子，每天也問我老師有沒有給我佈置作業，我就說有，然後每天下班之後我就和他一起完成作業。他在學校裡得了獎狀，回頭問我你有沒有得到獎狀，然後我也是以身作則，拿上我的榮譽證書給他看，告訴他我和他一起在努力。
以上三大點是我針對在教育自己的孩子方面的一點小建議，希望對你有幫助，謝謝。
電工界扛把子
這個問題是一個大哉問，根據每個家庭狀況和孩子的性格不同，很難在如此短的回答講的完整，小的便在此拋磚引玉，談談如何與孩子建立良好的信任及互動關係。
1. 嬰兒時期(0～1歲)
>>即時回應孩子的需求
從兒童心理發展來看，嬰兒時期父母對孩童的行為會影響他們日後與他人互動的方式。例如，當孩子哭泣時，父母常常沒有去理會孩子，孩子在日後很難他人建立信任關係，其中包含父母。相反地，若父母能對孩子的行為即時做出反饋，那麼孩子便會傾向相信他人。
2. 幼兒時期(1歲～12歲)
>> 幫孩子分析現狀和解決方式，建立親子信賴關係，養成孩子獨立自主。
當孩子學會走路之後，活動範圍變大，心智上的發展也比嬰兒時期快了許多。此時期父母的角色不單只是一個保護者，而開始要協助孩子學習外界的知識，建立孩子未來一生的道德觀念、思考方式和生活習慣...等等。其中孩子會遇到一連串不能理解和自己無法解決的問題，顯得親子間的信賴關係更加重要，唯有孩子信任父母時，才會即時的反應狀況，父母才能協助孩子解決問題。
當孩子遇到問題時，父母必須在身旁守候，向孩子分析現狀，然後讓孩子自己先思考過將所想到的解決方式分享給父母，父母對孩子的解決方式和現況再頗析一次給孩子，並提供自己的解決方法，讓孩子自己做出抉擇。切記，此過程一定要保持理性溝通，不能謾罵。孩子是生來教的，不是生來罵的。
當每次孩子都能從父母那裡尋求到解決方法和適當的空間之後，孩子便開始習慣遇到事情尋找父母取得意見，而且學會自己判斷情況和獨立解決問題。如此，親子間的信任有了，孩子也學會獨立了。
3. 青少年時期(13～19歲)
>> 建立愛的表達方式、尊重孩子意見、適當的關心孩子、給予更多的私人空間
此時期孩子已經變得成熟，是個小大人了。同時也是最尷尬的階段，身份上還是個孩子，但心理卻逐漸變成大人，想要自己掌控更多的事情。此時，父母一定要適當的給孩子們金錢、空間和心理上的自由，讓他們學習如何當一個大人。
空間上最理想的狀況是能夠讓孩子有自己的一間房間，而且父母不要太常進去，讓孩子有個安全私密的空間，而且進去前一定要敲個門，給予孩子尊重，也讓他們學會尊重他人。
金錢上，零花錢不能給得太多，也不能完全不給。在德國，父母必須給孩子零花錢，而孩子有責任做家事，若是其中一方沒有履行責任，則可以到家庭法院控訴對方。但咱們是在亞洲，我們可以取其精神並修改成適合我們文化的方式。零花錢的份量大概是讓孩子能夠在下課時買個小點心、每個月能跟朋友出去看一場電影或逛一次街左右。若孩子想要更多的錢滿足其他需求，象是買手機、買件貴的衣服等等，父母必須讓孩子自己掙錢或是省錢，來滿足自己的慾望，象是幫孩子介紹環境安全的打工或考試獎學金等等。
心理上，父母不能「過度」干涉孩子的私事，象是該讀哪個專業、孩子應該跟誰交友、幫孩子找對象......等等。當父母發現孩子有了感情或是交友問題時，請不要當著孩子面前嫌棄他朋友，這不僅會造成孩子的不理解，還會讓孩子排斥父母往後給的意見。父母應該先觀察一段時間，並且邀請孩子的朋友到家裡來玩或是在外面旅遊，看看孩子與朋友之間的互動方式，事後再與孩子分析為什麼自己反對孩子與該朋友交往，讓孩子自己做決定。
最後，孩子漸漸遠離父母，有了自己的交友圈，而且親子間的親密互動變成尷尬、彆扭的事情。此時期建立一個良好表達愛和關心的管道十分重要，可以是在冰箱貼個溝通紙條、晚餐一起吃飯聊天、每天出門必須擁抱一下......等等都是很好的方式。
祝大家都能夠建立良好的親子關係！
雨傘兒筆。
雨傘兒
陪伴孩子成長的過程中，切身體會到教育孩子最基本的就是：尊重、愛、信任。
當然，愛和尊重，以及信任的方式還有千千萬萬種，只有爸爸媽媽最瞭解自己的孩子，只要用心，一定能夠發現怎樣的愛與信任才更適合我們的寶貝。
這世上有一種最常見的、最容易被視為負擔的愛：嘮叨。
儘管孩子已經長大，可是我們還是喜歡在孩子每一次出門前，都反覆的提醒：過馬路一定要看車啊、不要搶紅燈、記得多喝水……類似的關愛儘管是發自內心的，卻忽略了孩子已經長大，很多時候，儘管我們明明知道，孩子比我們還會遵守交通規則，紅燈時，即使一輛車都沒有，也會乖乖的等綠燈亮了才會通過，可是依然會在孩子出門的時候習慣性的叮囑幾句，其實，我們只是表達了一種關愛和擔憂，只是習慣了這樣的提醒方式而已。所以孩子也習慣性的自動屏蔽這種週而復始的嘮叨。因為在孩子眼裡，父母總是這樣沒完沒了的嘮叨，就是對自己的不信任。所以孩子根本對這樣的愛很不以為然。
我們在表達對孩子的關愛的時候，也是要講究方式方法的。
這也是尊重孩子的一種方式。因為想要與孩子溝通順暢，首先就要尊重孩子，孩子才會打開心扉與你心與心的交流。其次就是要信任孩子，孩子小的時候，只要想自己獨立完成的事情，就一定要讓孩子去獨立嘗試，即使你知道孩子根本就無法完成這件事，也要讓孩子去嘗試一下，當然你可以在答應孩子的同時，可以提醒孩子應該注意些什麼等等。
不論孩子成功與否，都不壓盲目批評，而是幫助孩子一起探討失敗的原因，為了讓孩子成長的更快，最好是鍛鍊自己找原因，自己尋找解決方案，這樣孩子就會記憶猶新，下一次幾乎不會再犯同樣的錯誤。
所以，用我們的愛、信任和尊重換來的是孩子的自信和快樂。
fefe喆媽
家有12歲女兒，來回答一個問題絕對不是空穴來風。
1.言傳身教
這是最痛最真實的經驗之談。
之前以為給孩子講故事，看有教育意義的動畫片，她就能懂了。可是不然。
一次我情緒不好，跟父母鬧脾氣，幾天後，女兒跟我有情緒，我說，不可以不乖，乖孩子都是聽媽媽話的。哪知女兒來一句：上個周你還和外公吵架了。
我心裡一驚，可不是，當時女兒就在現場。她看到了我大聲吆喝了。馬上我道歉，給女兒說自己不好，很爸爸說那天我情緒壞極了。
女兒點頭原諒了我。之後我在教育她知錯能改，她就懂了。並且也注意不能在小孩子前發脾氣。
教給她千萬個書中的道理，不如生活裡真實地做給她看。“言傳身教”是古老的智慧，永不過時。
2.和孩子一起讀書
大家都知道讀書是好事。可不能買來一堆書，只讓孩子去讀，自己卻打遊戲，追網劇。
還是“言傳身教”的方法，一起讀書，孩子讀孩子的書，家長讀家長的書，孩子小的時候，哪怕是裝裝樣子，手裡也要捧本書給孩子看：你看，媽媽在讀書哪！
家長是複印的原件。你什麼樣子，孩子就是什麼樣子。
七徽九
關鍵是提高兒童自己學習能力，提高學習自覺性。
xnwulz
孩子生下來是要愛的，而不是受罪的。如果你堅信這個理念，才可以在愛的指引下尋找如何教育孩子方法。
若愛，卻無正確的教育的方法，愛會成為傷痛。過廣度的溺愛，其結果多是嬌兒逆子，害人害己。有些人說：我不慣孩子，孩子還是不聽話，這是為什麼？這就像大禹治水，靠堵是解決不了水患的，疏通才能引水為利。
愛孩子，就找適合孩子身心特點的方法去引導他/她。陪孩子唱歌，與孩子聊天，攜孩子散步，看孩子畫畫……在與孩子的朝夕相處中，觀察孩子的長處與短處，發展孩子的長項，培養孩子的自信，在他的困難之處幫他渡過臺階。在人生髮展的大格局上，為孩子做好規劃，尊重孩子的內心。不以其他孩子的長處來逼孩子跟隨，做好自己，每個人都有適合自己的一片生天。
天下有不是的父母，把自己在社會上、生活中受到的壓力帶回家中，不加控制地發洩，卻以愛的名義，懲戒孩子，這種愛有時候很虐心。曾經有一個朋友，聽說孩子沒有寫作業後，讓孩子坐在摩托車後座上，然後他放開最大碼車速瘋狂地在路上飛馳，當時他就想，乾脆與孩子一起撞死算了。萬幸的是，悲劇沒有發生。後來與他聊天時提及此事，他還是淚流滿面。生活中的壓力常常會讓我們過度地焦慮，一點小事，都會讓我們覺得孩子的未來也像現在的自己一樣：沉重灰暗苦悶。在那個時刻，我們常常因愛生恨，折磨孩子，反而忘記了初心。
孩子生來是為了愛的，用良好的心態恰當的方法愛孩子，他/她將來才知道怎樣愛你，怎樣愛下一代。為人父母，須不斷學習教育的方法，才能對得起“父母”這個稱號。
