鄧繼敏
孩子很小就有自尊意識了，兩週前，由於沒有給我兒子帶圍巾，他在去幼兒園的路上哭鬧，想要我回去給他拿圍巾，由於時間的原因，沒有回家取圍巾，他一路上都在哭鬧。但是到了幼兒園門口，不再哭鬧了，進入教室之前，我兒子停下來對我說，“媽媽，把眼淚給我擦乾淨。”四歲的孩子，自尊意識已經很強烈了。
作為父母，發現孩子有“怕丟臉”的意思時，說明孩子已經有強烈的自尊意識了，父母應該保護好孩子的自尊意識，這是孩子成長的重要標誌。
當父母發現孩子有做的不妥當的時候，如果只有父母和孩子時，建議父母馬上糾正孩子，指出不妥當的地方，並告訴孩子正確的做法。如果是在人前，父母能找到一個合理的理由把孩子帶到僻靜處時，建議父母最好把孩子帶到僻靜處，馬上指出孩子不妥當的地方，並告訴正確做法。正所謂“打鐵要趁熱”。時間久了，孩子也許就不記得自己不妥當的地方了，父母再糾正，效果就不好了。
如果孩子在人前犯錯，又不能馬上帶孩子離開時，家長可以裝作若無其事的樣子，為了保護孩子的自尊和顏面，暫時不去糾正孩子，但是父母還是要想辦法儘快讓孩子意識到自己的錯誤並馬上糾正，因為行為做多了就會成為習慣，而改變習慣則相當困難。
川寶的懶媽媽
作為父母，在教育孩子的過程當中難免會出現寶寶叛逆和做錯事情的時候。那麼我們應該如何教育孩子，才可以達到效果，同時又不傷害孩子的自尊呢？
1、尊重孩子
家長不應該隨意的指責，謾罵孩子，傷害孩子的自尊心。尤其不要在公共場合懲罰孩子，這樣會給孩子帶來極大的傷害。有很多家長認為，在公眾面前教育孩子會達到更好的效果，讓孩子明白事情的嚴重。然而當孩子暴露在公眾面前，會直接傷害到孩子的自尊，產生不可彌補的後果。
2、懲罰後要安慰
我們懲罰孩子是希望孩子知道自己的錯誤行為，希望他能夠改正，但我們的本質是從愛孩子的角度出發的。所以我們在懲罰孩子時，還是要讓孩子明白家長的愛。當我們在說不可以和不行的時候，要明確的告訴孩子我很愛你，但是這件事情不可以。
3、避免情緒失控
在教育孩子的過程當中，難免會遇到很生氣的情況，這個時候家長的情緒很容易暴躁，所以家長可以心裡默數十個數，或者提示自己，我們這樣做是為了解決問題，而並不是要激化矛盾。家長更應該冷靜的處理教育過程當中出現的問題。
而我們如何可以維護好孩子的臉面呢？我認為當在公共場合出現了矛盾時，我們可以第一時間帶著孩子離開現場，可以擁抱著孩子來解決這個問題，如果孩子大哭不止，那我們可以不要說話，儘可能地抱著孩子，讓她發洩情緒，直到情緒穩定下來，我們在通過商量解決這個問題。
而如果家長刻意的要把孩子置於公共場合，這本身就會極大地傷害孩子的自尊。家長在教育過程當中一定要尊重到孩子。
友寶媽講故事
夫妻吵架不能在小孩面前吵，父親玩手機不能在家裡玩，會給小孩看到負面。打罵小孩不能給他的哥哥或妹妹看到。
大潮汕阿才
批評孩子要私下，人前要顧及孩子的感受。
