初中階段如何走上學霸之路?

eyeshadow5647


初中,是一個鍛鍊自我的學習階段,也是為高中打好基礎的重要時間。一些孩子和家長為了提高孩子的成績,可謂是用心良苦。那麼怎麼才能讓孩子在初中階段當學霸呢?可以說,初中生做好這三點,學霸不再是傳說,重點高中不再是幻想。

初一,穩紮基礎,合理分配時間。

初一,學霸會做到自主學習,合理安排自己的時間,尤其是會掌握好上課的45分鐘。因為他們知道,一旦丟失了這些時間,即使下課後花別人多少倍的功夫,也補不回來。他們會在掌握了基礎知識的前提下,適當的給自己增加難度。

哈佛校訓有言:機會總是留給有準備的人。身為一名學霸,首先就要對自己的初中階段做一個完整的,系統的計劃。計劃不需要太遠大,在自己能力之上提升一點就好;計劃不需要長遠,在短期內能實現就好。

初二 ,堅持就是勝利。

初二,是初中階段的關鍵時期。在這個時期中,會有學霸迴歸學渣的例子,也會有學霸更上一層樓的例子,更會有學渣逆襲成學霸的例子,這最主要的就是有些人並不能堅持到底。由於多加的科目和題目難度的增加,一些學生無法跨越這個臺階,使他們對學習失去信心,從而導致學習成績的大幅度下降。想要成為學霸,這些最簡單的困難一定要自我克服。

初三 ,準備衝刺,所向披靡。

初三,不僅需要學會查漏補缺,同時也要增強個人的心理素質。每天快節奏的生活,會讓好多學生累的喘不過氣。作為學霸,他能控制住自己的情緒,增強心理素質,給自己進行適當的減壓。在百日衝刺階段,學霸會以更加飽滿的精神狀態對待每一天,他始終堅信,衝刺中考,不畏艱難。

中考,是人生面臨的第一個選擇,我們要為了有一個更好的選擇而不懈努力。以上就是我的個人認知,希望對大家有所幫助。總之,初中生學霸養成的三個階段,每年做好一點,三年後衝進重點高中。


學法與應試研究院


從小學到初中,我差不多都可以說得上是學霸。區級三好學生,市級文明少年,市級優秀學生幹部,典型別人家的孩子。

我父母屬於不太管我那類,上學也是嚴格按片區入學的,我的小學和初中都不是什麼重點,很普通很普通。那我是怎麼成為學霸的?分享幾點。

一是制定學習計劃。每天學多少,學到什麼程度,你都需要有一個計劃。我是超前學習那種,小學三年級就學完了六年級的語文課程,數學我思維不太好,就提前學一年,也就是大家五年級的時候,我已經把六年級的課學完了。我也不是聰明的那種類型,很多東西不懂,就去問老師,問高年級的學長學姐。別擔心老師說你,老師喜歡好學又愛問的孩子。

二是溫故而知新。不要因為提前學習了,就不管已經學過的東西或者不在意老師講的東西。知識每一次重溫,都會有不同的體會。你解題的能力也會隨著複習而得到提高。

三是不要浪費課堂45分鐘。這45分鐘非常重要!其實,我們很難保證45分鐘都精力高度集中,這就要擇重點而學。不是說其他的不學,而是要合理安排自己的精力。一般很多老師都是前5分鐘複習,熱身,25-30分鐘講新課和重難點,10-15分鐘複習答疑。在那25-30分鐘的重難點時間,一定高度集中。其實,如果你做到了超前學習,你早就知道自己的薄弱點在哪裡,聽課的時候更有針對性,效率也更高了。

四是錯題集一定要準備。錯題集上的題要認真分析,歸類。如果一種類型的題反覆錯,就證明這個知識點的掌握有問題,需要重新學習。將錯題攻克的過程也是一個再學習的過程,不要覺得不重要。

五是鍛鍊培養自己的學習歸納遷移能力。比如物理講到的分析方法,可能也可以運用到數學和化學上。注意學科之間的聯繫,經常歸納,總結一套系統的知識點,那麼一切OK。

六是記憶力的刻意練習。找到自己記憶力最好的時段,每天在那個時間記憶單詞和古詩文學習,會有很大收穫。文科類科目需要強大的記憶力和歸納能力。

以上,是我的一些心得體會。我現在每年都會參加一些考試,因為已經上班,時間並不多,但這樣的學習方法,讓我每次都取得不錯的成績。希望能夠幫到你!


成長達人壹壹


成為學霸其實沒有想象的那麼難。

我就遇到過好幾個這樣的學生,初一進校時,成績很一般,考試分數在六十分左右(滿分一百分),頭腦也普通。因為他們很努力,我經常鼓勵他們,當時也沒想過他們以後成績會很好,只不過是作為老師,要保護孩子們的學習積極性。


開始的時候,他們的成績很不好。如果試卷難度大,有時候還考不及格。這些孩子沒有放棄,一直認真聽課,老師佈置的作業認真完成,不懂的一定會問,弄懂為止。一年之後,成績慢慢提升,一般在七十分左右,最好的時候能考八十多分。



他們的努力在班上都出了名了,每次考完試,有的聰明的孩子,急著來問分數,打聽這個那個的分數,有一個孩子問:你怎麼不問xxx(很努力的那個孩子的名字)的分數呢?聰明的孩子說:不用問,他怎麼努力都考不過我!



兩年後,到了初三,他們的成績就很穩定了,一直在班級的前列,當然也超過了那些聰明的孩子,有的還考上了本市最好的高中。在遇到這些孩子之前,我和大家一樣,認為學數學,聰明很重要。“教學相長”這句話說得真對,這些學生用他們的堅持教育了我。一分耕耘一份收穫,才是這世界上不變的真理。



認真聽課,認真做作業不難,但是認真聽每一節課,認真做每一天的作業太難。如果說成為學霸難,那就是難在堅持。


趣學俱樂部


從我自身的經歷談談吧。

初中時期我遇到了一個非常重視我的英語老師,我小學基礎一般,上了初中之後成績上游,該老師看我學習自主性可以,會額外把我叫到辦公室進行輔導,還會給我買教輔,我當時對這位老師特別感激,拼命的學習,成績也直線上升,不僅是英語,各科也都很努力,成績上升很明顯,我也體會到了學習巨大的樂趣,後期又轉向競賽,拿了一些名次,更激發了我對學習的熱愛。我記得初三的時候,我每天就睡6個小時左右,其餘大部分時間都是在學習,陶醉其中無法自拔。

其實初中的小孩都很單純,只要老師有所重視讓他有察覺,他就會特別努力的來學習,而且初中的知識點很簡單,一旦努力了就會有明顯的收穫,就會給孩子很強的正反饋,讓孩子體會到學習的快樂。

當然我這只是個例,但是我想說的是在這個階段,教育者對孩子的態度對孩子的影響非常大,而能充當教育者的不止是老師,但最好是老師,因為有距離感且有專業知識。所以想要孩子成為學霸,家長可以考慮跟老師多溝通多交流,讓老師感受到你對孩子的重視,進而對孩子更加重視一些。


思之育教


初中是成為學霸會改變這個學生的前途和命運,可以讓這個初中生為高中打一個好基礎的同時還可以進入本地重點高中,因為重點高中的師資力量比較強,都是執教時間長教學經驗豐富的名師,所以重點高中每年考上985,211這些重點大學的學生遠高於普通高中,由此可見在初中能夠成為一名學霸是多麼的重要!那麼在初中怎樣學習才能成為一名學霸呢?需要從以下幾點要求做起

第一點:要轉變思想要有抵禦遊戲,抵禦玩耍抗拒誘惑的自控力,把心思完全放在學習上,做到積極主動學習,早日進入學習狀態,抓住初一,初二最佳時機

我們可以看看身邊的學霸他們都有一個共同點就是完全做到了從爸爸媽媽要我學習轉變為我要主動學習,他們的學習根本不用父母督促,同時他們能夠抵禦遊戲的誘惑不會沉迷於遊戲之中,也不會鑽空子玩耍鑽空子看電視,所以他們能把心思完全投入到學習當中,由此可見要想成為學霸首先要轉變思想,把學習放在第一位,我把這個轉變思想的方法歸納總結為《心智成熟教育法》詳細內容下圖所示
從上圖可知想要成為一名學霸必須要懂事早,懂事越早,進入學習狀態越早,學習成績就會越來越好,很多學生初一不懂事不學習,初二不懂事不學習,等到了初三了,初一,初二落下那麼多,怎麼可能成為一名學霸呢?所以想要在初中成為一名學霸必須抓住初一,初二的最佳時機!可是很多孩子進入就做不到這一點,他們沒有一點點自控力,沉迷遊戲無法自拔最後荒廢學業連一所普通高中都沒有考上更別說成為一名學霸了,如下圖所示中的這個初中生思想幼稚,面對中考還要玩遊戲


第二點:要在學習中做好勤奮努力,吃苦耐勞的思想準備,不能找藉口偷懶,只有在學習中付出的更多才能成為一名學霸

初中不比小學,作業少,進入初中以後面對初一的七門功課和初二的八門功課,作業增加,同時難度增加,這就需要這個學生能夠把更多的時間用在學習上勤奮努力的學習,才能把這七八門功課的知識複習到位,可是有些初中生就是吃不了這份苦,在學習中自己嬌慣自己如下圖所示中這個初三學生

由上圖可知一個這種在學習中不肯勤奮努力付出的學生怎麼可能提高成績成為學霸呢?接下來我們再看看下圖所示中學霸的學習時間安排就可以一目瞭然的知道凡是學習成績優秀的學霸必然是其背後勤奮努力的付出


從上圖可知對於學習是多勞多得,少勞少得,不勞不得,這是一個學生想要成為一名學霸的必備條件,學習不能鑽空子,成績不能走捷徑!任何一個學生都不可能在學習中投機取巧坐享其成!因此如果一個初中生能夠做到前文所提到的用積極主動學習態度對待學習,還能在學習中鋪下身子踏踏實實勤奮努力,那麼這個學生一定能夠成為一名學霸!

以上內容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》,新書推介我就是這本書的作者,由於上傳篇幅有限,只能上傳一小部分,希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助,同時警戒那些進入小學,初中,高中以後仍然沒有好好學習的孩子,警鐘長鳴,引以為戒!並且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀相關內容,希望能夠幫助更多的家長和孩子,感謝今日頭條給我們交流的平臺!最後希望所有的孩子都能考入理想的高中!最後考入一所理想的大學,讓您的孩子學業有成,贏在終點!



家庭教育感悟


所有的學生在內心深處都有一個學霸夢,然而最終能成為學霸的畢竟是少數。小學的學霸到了初中不一定能繼續成為學霸,初中的學霸到了高中也同樣不一定能成為學霸,能一直遙遙領先的畢竟是少數。一直從事學生的課程輔導,觀察那些學霸,發現他們大多都有以下的特徵:

學習很用心,很努力,這是成為學霸的前提,也許憑藉著小聰明可以在一次的考試中取得不錯的成績,但如果想一直保持領先唯有努力不可。努力程度決定我們的成績下限,聰明或者說天賦決定我們的成績上限,對於大部分學生來說,努力程度還遠遠沒有達到需要拼天賦的程度。

要成為學霸,基礎必須要好,沒有明顯的短板。如果一個學生之前的基礎不是很好,很難的短時間內彌補並超越同學。如果想要趕超,那就得把之前欠下的補回來。所以在學習中需要走好每一步,用好每一天,掌握每一個知識點和細節,在不斷的堅持和學習中,成績就能變的越來越好。

學霸與普通學生在平時看起來沒有差距,可是到了課堂上,通過課堂狀態和表現就能體現出差距,學霸之所以成為學霸,首先就需要有良好的學習態度和習慣,這是很關鍵的。習慣看起來平淡無奇,但堅持下去,差距會逐步體現。學霸不是一天養成的,差距也不是一天形成的,在學習的過程中,逐步形成並拉開差距,要想成為學霸,首先就要有學霸的習慣。

學霸對自己的學習有清晰的規劃和安排,按照自己的節奏去學習,有條不紊。學習雖然要注意細節,但整體的規劃和安排也尤為重要,在學習中,我們畢竟時間有限,也不可能做到面面俱到,那麼就需要做好規劃和安排,把時間放在最有效率的事情上。學霸能有比較科學完善的學習規劃和安排,也能按照規劃和安排去執行,大部分都是自律性比較高的。

學霸有自己獨特的學習方法,比較重視學習效率。大家都在學習,可是結果取大不相同,這中間就體現出了學習效率的差距,在學習中,學霸不一定是最勤奮的,但一定是學習效率比較高的,到了初中課程比較多,每個科目所能分配的時間就比較有限,那麼就到了拼效率的時候,在學習中不但去學習知識點,更要去學習和總結,形成科學的學習方法。

說了這麼多,總結一下,對自己要有清晰,客觀I的認識,要有明確的目標和科學的規劃,對自己有比較高的要求,能夠以嚴格的要求標準來約束自己,在學習中能有比較高的專注度 學習效率高,能堅持不斷去學習和總結。


胡老師數學教育


學有方法,考有技巧,優學優考策略致力於將學與考的最優結合。作為一名多年的高中班主任,帶過很多非常優秀的學生,他們在初中都很出色,是典型的學霸。

那麼,初中生如何把自己“修煉”中一個學霸?以下四個方面是少不了的——


1、主動學習,對學習產生熱情。

心態決定狀態,狀態決定效率,效率帶來好成績。在初中,如果你是個熱愛學習的學生,那你幾乎成功了一多半。因為初中各科目難度不大,只要你主動學習,肯給學習花時間,必然能學出好成績。

當然,一個對學習有熱情的人,自然也是對學習執著的人。專心,堅持不懈,這是你走向學霸的利器。如果你能把好狀態堅持三年,必能成為眾人羨慕的學霸。


2、各科目均衡發展,努力解決偏科問題。

初中學習的最後檢驗是中考,要想中考出好成績,各科目均衡且優秀少不了。但是弱科要提高,不是一朝一夕的事,需要長時間的堅持。

如果你現在是初一初二,那麼先看看你有沒有比較弱的課程,如果有,它們必須成為你學習的重點。要有危機感,決定你未來中考成績的,就是這些課程。

3、樂於思考,積極總結,提高學習效率。

真正的學霸絕不僅僅是刻苦學習,而是會學習,效率非常高。要想有高效率,就要做到及時總結,積極思考,特別是獨立思考能力,是核心。一個熱愛思考的學生,不僅在初中會很出色,到了高中優勢會更明顯。

而學習中能夠及時準確抓住重點,也是“修煉”的關鍵方面。學那些最適合你的內容,不做無意義的挑戰,也不再過於簡單的地方反覆。

4、有問題及時解決,養成熱愛請教他人的好習慣。

這一點可以看成是讓你真正強大的舉措,一旦你的心裡總有解決不完的問題,那就說明你對知識的理解不斷在加深。有了問題,也能解決問題,你的水平就會在原有的基礎上向前邁進。

如果要說哪一個習慣是學生最該有的,那肯定是熱衷於思考,積極解決問題。如果你的孩子在讀初中,還面臨著哪些問題,歡迎和我交流,我會盡力解答。歡迎關注,請發私信。


優學優考策略


1.必須有強大的自我管理能力,如果剋制不了貪玩的慾望,那一切計劃都難以完成!2.必須有清晰的目標和計劃,初中課程開始增多,不再是小學階段單一的語數外,這時如果沒有一個完整的學習計劃容易手忙腳亂,顧此失彼!找出自己的強項和弱項,合理分配各科的學習時間猶為重要!3.要有堅持和堅韌的品格,學習上認真踏實腳踏實地一步一個腳印穩紮穩打,切忌心浮氣躁!4.有良好的學習環境和學習氛圍,學校是同學間互相進步比學習,家庭裡有安靜的學習氛圍,如果同學都在打遊戲家裡麻將連天的環境,一般孩子很難靜下心來!最後,一定明白為什麼而學習,為誰而學,有強大的內心和學習動力,這才是學霸最強大的內驅!


佳佳214981136


其實每個孩子的智力水平都差不多,成績差距,主要就是差在學習方法上面,有好的學習方法,自然就會成為學霸。

說到好的學習方法,就不得不提我們的思維方式,現在學校裡有一些教育模式,只是應試教育,死記硬背,抹殺了學生的創新思維,這很不合理!學生的形象思維模式,有助於學生更好地理解知識,更好的在大腦中建構思維導圖。

如果一個學生能夠學會形象思維方式去理解知識,在大腦中建構思維導圖,那麼他也就很快會走上學霸之路!


陶陶學吧


從個人的感覺還有經歷來說,要成為學霸,並且已經到了雖然不成熟但已經開始會思考人生和憧憬未來的初中階段,那個人的性格還有天賦就很重要……記得自己從小學開始就應該是受同學仰慕老師誇讚的好學生,而到了初中時自己就莫名萌生了一種強烈的好好讀書、考好大學然後能走出農村去擁有個好工作、能有資本去找到自己心愛的女孩並攜手一生之強烈願望的了……那時候的自己真的從沒讓老師和家長操心過學習上的事情,因為自己隨時就會有很強的危機感,那時候哪怕考個年級第二都會心裡不安且不能原諒自己的……總記得那時住校晚自習,當很多人好像老急不可耐地踩著下自習的鈴聲就跑出教室的時候,自己卻和另外幾個要好且都好學的同學一起忙著在教室裡挑燈夜戰的,甚至於在中考前的一段時間還會出現睡後起來小解的班主任在教室上面的走廊處叫應並質問我們學習起來就不知早晚的那種場景的……記得那時候可能由於自己從小就看了做老師的大哥訂閱的什麼《故事會.今古傳奇》等很多的書籍,所以那時候當很同學每碰到寫作文就咬著筆桿絞盡腦汁想不出幾個詞句時,自己經常是略加構思就洋洋灑灑地下筆千言,而且往往還會老是一寫就文思泉湧般寫超了並且沒法收筆樣的,到最後都要忍疼割愛般地去瘦身刪節了的……然後到了考試後髮捲子時老師經常會說這次有個同學的作文寫挺好的念給大家聽聽,而一念經常就幾乎是我的,以致後來一說到念范文同學們就會下意識把目光投向我的……那時候村上一個算命的老伯老說我會讀書,說我以前的大伯就是聞名鄉里的大秀才大才子樣的人,就認定我讀書的天賦還就是挺好的,而再加上自己真的在強烈信念下的勤奮,所以,想不成為什麼學霸式的都不太可能……自己現在也從事著教育工作,看看眼前的學生,再想想自己的經歷,真的覺得要成為所謂的學霸,那麼天賦和好學的那種勤奮性格缺一不可,而如果二者好好結合那就是成功的最好模式了……


分享到:


相關文章: