保定軍校的學生為什麼能當黃埔軍校的教官

保定軍校的學生為什麼能當黃埔軍校的教官

保定軍校和黃埔軍校是中國近代史上最著名的兩所軍校,雖然論聲望、影響力,黃埔似乎高過保定軍校一籌,但畢業生水平方面,還是保定軍校更高一些。黃埔軍校的大部分教官,都是保定軍校的畢業生,甚至校長蔣介石都是保定軍校炮兵科的學生。

保定軍校的學生為什麼能當黃埔軍校的教官

一、歷史悠久早於民國

保定軍校是中國近代成立最早、規模最大、設施最完整、學制最正規的一所高等軍事學府。它的前身可以追溯到李鴻章創立的北洋武備學堂,係為淮軍培養新式軍官而設立的一所新型軍官學校,也是我國第一所陸軍軍官學校。

1900年,八國聯軍侵入中國,強迫清政府簽訂了喪權國的《辛丑條約》,天津附近不準駐紮軍隊,由李鴻章創立的北洋武備學堂被迫從天津小站遷到保定東關外,在其基礎上創辦了北洋陸軍將弁學堂,民國改元后,正式定名為陸軍軍官學校。

值得一提的是,蔣介石1907年考入該校時,校名為“保定全國陸軍速成學堂”。

保定軍校的學生為什麼能當黃埔軍校的教官

二、學生名額每縣1人,優中選優

保定軍校學生生源素質非常高。清末,各省有一所陸軍小學,其學生來源主要由各地駐防旗人子弟中選送,其次由每縣的高等小學中選送一名體質與學業兼優的漢族學生,年齡在15歲左右,享受公費待遇。

陸軍小學畢業後,其優秀者升人陸軍中學。當時全國有四所陸軍中學,分別設在北京、南京、武昌、西安。陸軍中學畢業後,編成“人伍生隊”,先在保定軍校的分校過半年軍隊生活,經過嚴格訓練考核後,合格者才能升入陸軍軍官學校。因此,軍校學生的素質非常高。

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三、從教官到教程都系日德與中國實際結合

保定軍校主要功能為訓練初級軍官。學習期為兩年,分步、騎、炮、工、輜重五科,教學內容與教學方法是參照德國與日本的軍事教育,結合中國的實際情況制訂而成的,逐步擺脫了天津小站練兵的套舊法。

保定軍校的教官和科隊長多聘留德、留日的學生及陸軍大學和本校的優秀畢業生擔任。學生按兵科編隊,分別進行教育訓練。學制章程參照日本士官學校,教官亦以日本士官學校畢業者居多。

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四、畢業生中巨頭雲集,人才輩出

假若保定軍校開辦校友會,那麼應邀的少將以上軍官將達到1600人以上,其中包括吳佩孚、孫傳芳、蔣介石、白崇禧、陳誠、唐生智、李濟深、薛嶽、李景林、張群、楊傑、陳調元、商震、葉挺、趙博生、董振堂、張克俠、鄧演達、將光鼐、陳銘樞、熊式輝、黃紹竑、黃琪翔、張治中、傅作義、何基灃、餘漢謀、劉文輝、陶峙嶽、李樹春、孫楚、楊愛源、李品仙、郝夢齡、喬明禮、羅卓英、周至柔、秦德純、顧祝同、錢大鈞、劉峙、上官雲相、陶鈞、胡宗鐸、蔡廷鍇……

在中國現代史上,無論是在北伐戰爭、抗日戰爭和解放戰爭中,都有保定軍校畢業生參與,併發揮了不可忽視的作用。


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