文、清瑕
新年寄語
2018飛逝過去，2019已經到來。
在這個辭舊迎新的日子裡，我們享受收穫，也沉澱著記憶，我們憧憬未來，也感恩著過去。畢竟每一個年輪，都由上一個年輪支撐；畢竟每一個新的步伐，都是過往出發的延續。
在這樣的日子裡，感恩所有過往朋友對我的支持幫助，無論是生活中，還是網絡上結交的朋友、閨蜜。作為一個教育人，從和你們的交流學習中，我獲得了靈感，開啟了思考，也重啟了我生命的又一次起跑。你們就是我的起跑線！
在這樣的日子裡，隆重而認真地推出我2019新年出版發行的新作《你就是孩子的起跑線》，並用她來祝賀我所有的朋友新年快樂！
因為，無論我們年輪多少，新年一定意味著新的開始！
因為，無論我們身處何處，當新年的陽光順序照亮我們棲息之處的時候，一定會為我們開啟新的生命！
2019，讓我們迎著陽光，起跑！
我 和 教 育
五十年前，我只在母體裡呆了不到七個月，就降臨在了上海的“仁濟醫 院”。沒有啼哭，閉著眼睛，一個柔弱的生命，只有四斤七兩。
當時的條件，很多人勸媽媽放棄這個孩子。但是，聽到聽診器裡傳來的微弱心跳，媽媽堅決要求想盡一切辦法救下自己的孩子。在保溫箱裡沉默了七天的我，終於睜開了眼睛，送給了世界第一聲啼哭。之後，我們母女開始了相依為命的日子，我的一生也開始和教育融在了一起。
面對教育，或許我們更多地關注“教”，而或多或少地忽略“育”。其實，“育”才是基礎。甲骨文“育”左邊是個“女”，右下方是個倒著的“子”，整個字形都在會意母親生育孩子。當母親全力救下我的時候，她在告訴我，教育的本質是生命的成長，它的起點是愛。
因此，教育從一開始就是一個生命課題。經歷生命就要經歷教育，接受教育就是滋養成長。在採訪了大量的美國華裔家庭後，我最為感動的是那份父母子女間親情，那份持久不懈的愛和愛的表達。
比如，四個孩子的媽媽徐暉經常在林子裡和孩子們捉迷藏，哈佛媽媽燕子把每天給父母的越洋電話當成必修課，當Holly發現兒子莫名恐懼可能是疾病的時候，她和所有的母親一樣，把孩子的健康快樂作為了教育的唯一追求……哈佛男孩孟雨晴的爸爸“萌爸”說：“
教育孩子最重要的一個關係是親子關係。無論如何，都不要做傷害親子關係的事情。”教育，尤其是家庭教育，親情和愛始終是它的主題。學會愛和正確地表達愛，應該是家庭教育面對的基本問題。面對汗牛充棟的教育理論，我更願意相信，教育是生命和生命的互動引導，是一個生命照亮另一個生命的歷程。家庭教育，更是一份愛和智慧的生命實踐。
因為這樣，父母的用心自然而然；因為這樣，父母的智慧不可或缺。每個孩子都是獨特的個體，每個孩子都應該得到與眾不同的家教滋養。當好他們的教育專家，給予他們最適合的生命陪伴和引導，是我們每個家長的責任，也是這些優秀父母帶給我們的最大啟示。閱讀他們，或許他們具體教育方法大相徑庭，甚至截然相反，但是那份智慧和用心，卻是我們每個父母學習的榜樣。
從教師到校長，從地方到北京，從中國到美國，從學校教育到家庭教育，三十多年的教育生涯，讓我足可以有資歷以一個教育人自居。但是，近年的教育實踐，特別是同一大批優秀父母的交流互動，我突然發現，
教育不是專家的事業，而是我們每一個普通人的基本修煉。特別對於家庭教育，我也只算一個普通但還用心的母親。
作為一名教育從業者，職業經歷也給了我更多認識國外教育，以較為寬廣的視野思考教育的機會。
伴著全球化的到來，教育在世界範圍內的互動交流越來越頻繁，也越來越趨同化。現代教育的分層功能，競爭的加劇，讓教育的工具特徵越來越突出，“書中自有黃金屋”成為了世界性教育現象。所以，地球是平的，教育也是平的，教育融入在各國文化之中，沒有先進和落後的區別，中國教育的問題，美國教育也一樣有。因為，教育是人類的教育。但是，文化背景的差異，制度體系的差異，也讓不同的國家在教育實踐上形成了不同的特色。借鑑和交流同樣重要，開放和包容不能缺乏。在遊學美國教育的這些年，我更願意以平視的眼光去思考美國教育的優勢和特色。有時候，甚至會發現，我們以前很多被批評的做法，譬如尖子班，卻在這裡以天才教育的形式普遍存在著。教育不是標準化生產，也不是均衡的烏托邦。我們要承認人的差異，尊重人的成長規律，並認識到教育永遠是因材施教的鮮活實踐。
迴歸人，就回歸了教育的本源，無論是家庭教育還是學校教育。在我介紹的一些美國教育的做法時，我更願意讓大家去感悟和思考那裡面所滲透的人文情懷和對規律的尊重。對於那些關於教育的思考文章，我也更願意引發大家新的思考，因為教育本來就是所有人都參與的生命實踐。
藉此機會，感謝所有在我生命成長和教育實踐中給予真誠幫助的人，感謝愛我和我愛的人。特別是對於《你就是孩子的起跑線》的出版，感謝中國經濟出版社教育分社社長崔姜薇女士的邀請和策劃，以及葛晶主任和冀意編輯的傾情付出。感謝所有被採訪者的真誠和支持，也感謝家人的幫助，感謝恩師和朋友盧勤為我寫序，感謝我的兒子特別為這本書題寫了書名。
生命本來就是一個聚合的過程，任何成果都源自合作互動和同生共長。如果沒有那份生命的傳承和共生、互動和共舞，教育將不再是教育，生命也將失去前行的力量。
教育即生命！一點感悟，是為序。
本文摘選自《你就是孩子的起跑線》自序
借鑑美式教育的理念與實踐
探討全球教育面對的共性問題
新的時代、新的孩子、新的成長，面對問題、解決問題、超越問題——需 要我們具有更全球化的視野、更敏銳的問題意識、更能滲透教育本質的思考。
在本書中，鮮活的案例和深入的思考並存，家庭教育的點滴和全球性的視 野共在，既可以給普通家長以啟示，也可以給教育工作者以借鑑，還為 專家學者剖析當代教育的發展和問題提供了方向性的思考。
《你就是孩子的起跑線》各大新華書店有售
清瑕簡介
清瑕：教育作家，中美跨文化教育媒體人，中國教育學會家庭教育專業委員會理事，專家講師團成員。美國Global A&C Education CEO。曾任中國少年報社培訓中心校長，中央電視臺“非常6+1”教育點評嘉賓。曾領銜並參與多個國家級教育課題研究，在中美各地進行數百場專題教育講座，出版《向陽的智慧》《你就是孩子的起跑線》等多部教育類圖書。
從老師到校長，再到教育媒體人，三十餘年職業經歷，從未離開過教育。如今遊歷中美。致力於做教育行者，中西合璧育兒理念的研究者、傳播者、力圖將實用且適用的教育方法，科學且現代的教育理念，用通俗易懂的方式傳遞給大家。
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