筆者在生活中無數次的被問到過這個問題，大家都是眾說紛紜，說學歷無用的多數都會用目前那些低學歷成功的老闆作為參考例子，說學歷有用的則使用互聯網大佬學歷圖做證明，基本上沒有誰能夠完全說服誰。 那麼筆者就從以下幾個方面分析學歷是否有用吧。
互聯網大佬學歷圖
首先我們說說學歷無用論的起源，說起這個就不得不說一本學歷無用論起源的書籍《學歷無用論》，這本書是1966年日本作者盛田昭夫寫的一本書籍，當時的日本已經經過了“神武景氣”（神武景氣是指昭和二十九年（1954年）至昭和三十一年（1957年）的經濟增長時期，在這個時期，日本經濟開始高速增長，為今後的全面復興打下了良好的基礎），經濟開始騰飛，伴隨著以取消高關稅和外匯管制等措施為標誌的開放經濟體制時代的到來，日本產品開始逐步面對國際競爭，整個日本社會面臨著新的機遇和挑戰。
當時的日本社會背景（1960-1980）與申請加入世貿之後的中國社會背景（1995-2015）極其相似，同樣是經濟大發展，國內與國際迅速接軌時代。而與此同時，中國擁有大學本科文憑的人數在超強的時代背景之下比例極其之少，因此大量的有眼光有膽識的人（包含了很多低學歷者），也就是現今被認為是成功人士的那一批中小企業主以及部分低學歷的知名企業家們，他們依靠特殊的時代機遇成就了自我。
流傳甚廣的學歷無用段子
因為這一批農民企業家的成功，導致整個國家的社會觀念隨之發聲改變，隨著鄧總設計師當年的黑貓白貓理論開始，中國整個社會進入了一個唯金錢論，唯學歷論的時代，社會從上到下都一致認為成功的定義就是賺到大錢，成為富豪。 而當年大時代背景下的日本也是如此，整個社會的風氣都是極度追求奢豪，日本女性人人都以擁有香奈兒為榮。日本的智者松下幸之助曾在其自傳《自來水哲學》一書中形容這個時代為“暴發戶式的愚蠢”。
描述了當時日本經濟的進步和“暴發戶式的愚蠢”的時代
那麼，盛田昭夫真的是認為讀書無用麼？ 非也，他的書籍《讀書無用論》的目的是取消在當時日本企業當中無比盛行的“學歷偏重主義”，重新建立一套全新的人才評價機制，做到人盡其才、物盡其用，資源優化配置。也就是我們鄧總設計師的黑貓白貓論而已。 完全沒有否定大學教育和學歷的意思。
互聯網上的讀書無用論多數都出自於那些在工作和生活中完全用不到學歷的一群人，他們經常用如下的意見來否定學歷；例如北大畢業都是賣豬肉的，高考狀元還不是去當保安，文盲大媽賣煎餅月入十萬，某某人初中文化現在都當上老闆了……他說的是不是事實？的確是事實。但他們都陷入了一個邏輯學上的謬論，叫倖存者偏差，他們只關注篩選產生的結果而忽略篩選的過程，因此總愛以偏概全，把一些小概率事件當成常態。
說到這裡，筆者覺得必須讓大家瞭解什麼是“相關關係”和“因果關係”。
首先我們來說說什麼是因果關係；因果關係是指一個事件（即“因”）和第二個事件（即“果”）之間的作用關係，其中後一事件被認為是前一事件的結果。簡單來說，就是因為什麼造成了什麼，舉例就是因為溫室效應所以導致了全球變暖，如果被完全論證那就可以是一個因果關係。
那麼，什麼是相關關係？；顧名思義,就是兩種事件之間有關聯.在統計學中,兩個隨機變量X、Y之間的相關關係用相關係數ρxy來表示（∣ρxy∣≤1）.這裡所說的隨機變量,就是我們通常所說的事件的數學抽象.
也就是說，對於相關關係而言是存在特例的（比如小學文憑成為老闆的A，比如高中文聘就讓公司上市的B等等）；就以我們本次的論點，學歷是否有用來說。以因果關係來判定就是高學歷一定能成功。而對於相關關係而言，就是高學歷能夠大幅度提高成功的概率但並不一定能成功。
學歷對於個人成功的作用是屬於相關關係而不是因果關係。因此，學歷無用論者們經常就使用特例來論證，其實這是極其之愚蠢的。
過去的30年是風雲激盪的30年，是社會劇烈變革的30年，因此，在這個充滿機遇的時代背景下，必定會誕生一大批的特例。 那麼就因為這一批特例就可以證明學歷是無用的麼？
尤其是現在的中國即將進入社會的穩定期，我們可以參考西方國家例如英美，近一點的日韓這些進入穩定期社會的狀態。 當階層固化之後，學歷的作用只會更加的巨大而不是消亡。
英國BBC有個長達56年的紀錄片《人生七年》跟蹤了一批孩子幾乎一生的時間用來考察階層固化的問題，在這個記錄片裡面唯一跳脫了自身的階層成功進入上流社會的孩子就是通過讀書來達成的。 其他的孩子基本都被固化在了父母的階層。 西方國家區分階層的方法就是簡單粗暴的教育！
中國社會現在已經慢慢的開始走出“暴發戶式的愚蠢”進入一個更加理性的社會，那麼隨之而來的必然是教育的分層。 在這個新時代的初級極端，孩子的父母恰恰應該更加重視教育，重視學歷而不是簡單粗暴的學歷無用論。 唯金錢至上的時代必然將要走入尾聲。
與此同時，筆者相信很多當年沒有吃苦去深造學歷的人群應該很多都在職業上遇到了玻璃屋頂了。你們應該會很明顯的感覺到越是向著管理層發展，學歷的作用就越加明顯，所以近年以來的MBA，EMBA等學歷聚集了大量的中間管理層人群，水寒水暖唯魚自知。
當然，筆者說的學歷也有其以下的幾個方面，不是什麼學歷或者學校都有用的。學歷的作用同樣有著一條清晰的鄙視鏈。世界100強的企業一般也是追尋著這條鄙視鏈給求職者相應的待遇的。
博士後>博士>碩士>本科>大專 - 這是基本的學歷水平的鄙視鏈，基本上來說就是高學歷鄙視低學歷。
但是如果是同等學歷自然就會比學校。 比如國內有名的清北>985>211>一本>二本>三本>專科的鄙視鏈，還有國際上的
常春藤牛劍>清北>986>211>一本>二本>三本>專科等等。
學歷是有用的，而且鄙視鏈越頂級的學校的學歷越對人生和成功的幫助越有用。 記住我們之前所說的，這是相關關係不是因果關係。
以上就是筆者的觀點。感謝大家的閱讀。
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