3月6日，迎來了二十四節氣之一的驚蟄。
今天，不同的動植物在度過蟄伏期後，用自己的方式和這個世界打著招呼，“嘿，小夥伴們，我又回來啦！”
這就是驚蟄的用意。
蟄伏，是為驚豔積蓄能量，而歷經蟄伏的生命，將迎來新的世界！
今天，貝爾科教在經歷蟄伏期後，帶著超千個日日夜夜專研、投入億元級資金打造的產品，在深圳舉行以“教育 AI 未來”為主題的2019貝爾科教AIQ系列產品發佈會，用有趣有愛的教育形式為主題，對面向人工智能時代的教育理念展開全方位探討！
AIQ理論橫空出世，開創全新教育流派
首先進行主題演講的嘉賓是中國工程院院士、香港中文大學（深圳）校長徐揚生先生，他從教育者的角度，發表了對人工智能時代的教育的看法。
緊接著，貝爾科教創始人王作冰為大家隆重介紹本次發佈會的重頭戲之一——AIQ理論。
大夥兒都知道，IQ是智力商數，EQ是管理情緒的能力指數。
那，AIQ理論是什麼呢？
AIQ，是人與人工智能之間合作、競爭的能力指數，包含創造力、學習力、溝通力以及數據力，是人工智能時代衡量個人AI能力的重要評判標準。
這一理論是貝爾科教創始人王作冰率先提出的。
“當下教育更側重智力的開發，而應對未來人工智能社會，需要依靠多元智能，這也是AIQ理論的起源。貝爾自創立之初就在思考怎樣做面對未來的教育，人工智能時代的啟幕讓貝爾科教看到了光亮。”王作冰說。
“AIQ誕生在深圳，影響在世界。”王作冰說。
隆重介紹AIQ理論後，王作冰還邀請各位嘉賓上臺，共同開啟AIQ理論，共同見證這一歷史性的時刻！
隨後，作為王作冰創業路上最重要的人，著名天使投資人楊向陽先生分享了對於貝爾的感慨：
“一個教育體系，要有它自己的靈魂、主張和機制。AIQ，就是貝爾做教育整個的主張。我期望也相信，圍繞AIQ的教育，能給未來的孩子在新的AI時代帶來美好的生活，貝爾加油！”
AIQ系列新品發佈，開啟人工智能教育新紀元
貝爾科教圍繞AIQ理論，自主研發了多款產品，涵蓋軟件、硬件及整體解決方案，致力於提升孩子AIQ，開發智能天賦、增強創造力及溝通力。
此次發佈會上，貝爾科教共發佈了三款AIQ系列產品，一起來看看有哪些產品吧☟
☞貝爾編程雙師課堂
跟電影中電腦高手敲的那些複雜的英文代碼不同，少兒編程並不是要把這些複雜的英文代碼教給小朋友。
貝爾編程是基於對少兒編程本質的理解，打造出雙師課堂這套一站式解決方案。
貝爾編程在課程支持、運營服務支持、培訓、互聯網線上線下結合模式、賽事等方面提供矩陣式產品服務方案，力求為孩子帶來最優質的課程體驗。
☞Mabot球形機器人
Mabot是全球首款培養孩子AIQ的教育機器人，能幫助孩子學習編程、培養動手能力，逐步提升孩子AIQ，讓孩子創造無限可能。
Mabot不僅僅是這個小球兒，它跟市面上絕大部分教育產品不同。
它支持無限創意，可實現無限連接；
它複用度高，不同套裝之間可以做到九成以上的硬件部分部件通用。
它可與貝爾編程、BeBO配套使用，從軟件、到硬件、課程、場景、IP全線打通。
別看這小球兒“年齡”不大，實力卻是驚人。
Mabot亮相過多個大型國際知名展會，它的亮相引起了國內外專業觀眾的巨大反響。
甚至還接連斬獲多個國際大獎：
世界四大設計獎之一的日本GDA設計大獎
素有“科技界奧斯卡”之稱的的2019 CES創新獎
玩教具界的“奧斯卡”德國紐倫堡Toyward大獎
……
所謂，拿獎拿到手軟。
不得不提的是，德國紐倫堡玩具展已有70年曆史了，而貝爾科教是中國大陸地區唯一在展會上獲得德國紐倫堡ToyAward大獎的企業。
☞歷經2年深度研發打磨的智能教室BeBO
BeBO是全球首款培養AIQ的智能教室解決方案。
可引入Mabot等各類智能軟硬件裝備，將積木式創新理論融入每一堂課，通過人機交互情景，讓教育自然發生，讓知識無感傳遞，使孩子們在動手思考中自由獲取知識，持續提高AIQ，開發多元智能天賦。
BeBO教研總監徐慧欣在講解產品的過程中，還邀請了現場觀眾上來體驗BeBO的系統，這位“大朋友”在臺上玩得不亦樂乎，笑得像個兩百斤的孩子。
有情感有溫度的體驗，受到嘉賓的熱捧
發佈會的講述環節結束後，臺下的媒體朋友、嘉賓們迫不及待去產品體驗區，與產品零距離互動。
很多朋友都對這個充滿大大能量的小小球兒很好奇。
貝爾的小夥伴細心地為各位講解Mabot的拼搭原理
圍觀的小夥伴對展示套裝那複雜的構型和生動形象的場景驚歎不已。
▲遊樂園展示套裝，此構型曾在多個國際大型展會上展出
▲瑪酷兔展示套裝
“忽如一夜春風來，少兒編程百家開。”
少兒編程是近些年風頭正盛的教育項目，不少有娃的觀眾都上前體驗貝爾編程的線上遊戲化智能學習系統。
現場一位家長體驗了學習系統後，不由感慨道，多年前沒學好編程，是因為沒有到這麼好的學習系統！
自從一位“大朋友”被邀請臺上BeBO的系統後，臺下各位“大朋友”都躍躍欲試。
儘管展示的是4歲課程的demo體驗課，但有情感有溫度的交互體驗，能讓大夥兒感受到，在這裡，孩子能夠繪製屬於他們的世界
貝爾科教面向未來教育提出AIQ理論，這三款產品，僅僅只是貝爾科教對人工智能時代的教育展開探討的一個開始。貝爾不但要培養孩子從0到1的能力、更要培養孩子創造力和計算思維，使其成為真正的AI時代原住民！
貝爾科教，從一堂課的初心，到AIQ理論的誕生，開創全新的教育流派，培養人工智能時代原住民！
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