继“亲子共同成长营”之后，“渡过”将推出一个新计划——“青少年患者复学营”。
这个设想，由来已久。
2017年，为写作《渡过3》，我在全国范围内启动抑郁症康复者者寻访之旅。这段经历让我意识到，抑郁群体中，最难康复的是处于青少年患者—。他们的身心尚在发育中，他们对世界和自我的认知还不稳定，他们承受着远超成年人的压力和负荷，他们的生活单一、枯燥。当因疾病而辍学，他们会被自责和焦虑裹挟，手足无措，失去方向。往往一个孩子患病，整个家庭都会被带入苦难深渊。
为了帮助这样的家庭，最近两个月，我们分别在杭州和苏州举办了两期“亲子共同成长营”，反响热烈。（参见 《20个抑郁症休学少年家庭：“这个战场血流成河”》、《拯救抑郁少年：陪伴与疗愈》））
但是，我们也意识到，亲子营短短五天时间，只能是“播下改变的种子”。要想真正取得进步，需要更长的时间，付出更多的努力。苏州亲子营上，部分学员和家长还表达了复学的愿望，有的家长甚至希望孩子能够进一步参加中考、高考，回到原来的生活轨道，重续自己的未来。
为了呼应这种需求，我们在两次亲子营的基础上，进一步筹划：以恢复高三孩子学习能力为目标，开办长春“复学营”。
“复学营”和“亲子营”的区别是什么？概括而言：“复学营”是“亲子营”的延伸，是孩子复学旅程上的“中途岛”。
我们知道，很多孩子经过治疗和调整，已经具备了复学的能力。但是，由于脱离学校很久，他们在心理上、学业上，很难一下子适应原来的环境。如果仓促应战，可能一触即溃，身心俱损。所以，需要在辍学和复学之间，设立一个缓冲地带，作为他们回归正常校园生活的“中途岛”——这就是我们设计中的“复学营”。
其实，还不止于“复学”。适逢高考在即，有的父母甚至希望自己的孩子能够应考。一位妈妈直率地对我说：“家长是贪心的，当孩子有生命危险时，心想孩子能活下去就成；一旦治疗见效，又想他能上学，能参加高考，考上好大学。”——这个心愿是可以理解的，这个需求也最为迫切。因此，首次复学营，我们主要面向高三的孩子。
尽管如此，我们并不以参加高考为核心目标。复学营的理念是“全人关怀”——从陪伴、运动、交往、适应等多方面入手，逐步帮助孩子扫除有关学习的心理障碍。这是我们和一般高考集训营的区别所在。
具体而言， “复学营”的核心理念是：表达与看见；流动与交融；温暖与力量；体验与连接；接纳与改变。在此基础上，复学营将帮助学员尽可能恢复学习动能，完成学业，参加高考。
我们聘请了文化课老师，让孩子保持学习节奏；同时，我们提供专业心理咨询和陪伴，维持孩子的活力。
首次试验选择在长春，有三个考虑：
其一，去年，亲子营集中在南方；新的一年，我们想更多地覆盖北方家庭；
其二，复学营的负责人梁辉生活在长春。她也是“渡过”亲子营的发起人之一。作为抑郁康复者，她擅长心理干预，在改善亲子关系及为孩子建立内心力量方面经验丰富。她从事教育事业26年，在当地有一定资源，可以更便捷地为大家安排各种事宜；
第三，长春相较于其他大城市，生活成本较低，是性价比较高的选择。对于经济上有压力的家长，他们可把有限的金钱用在刀刃上。
和亲子营一样，复学营也是一次尝试，而且是更艰难、更复杂的尝试。时间长、内容多，安全问题更是如影随形，好比悬在头顶的“达摩克利斯之剑”。
尽管如此，面对家长们期待的目光，我们愿意尝试。高考和抑郁同时袭来，对涉世未深的少年是不能承受之重，对家人是难解的困境。复学营能对他们有万一之帮助，我们会感到欣慰。
从“陪伴者计划”，到亲子营，到复学营——目标“渡过中途岛”，我们一步步向我们的目标迈进。
筚路蓝缕，且待来年。
亲子营精彩回顾
《20个抑郁休学少年家庭“这个战场血流成河”》
掉进泥淖的37个家庭——苏州亲子营纪实
【启事】面朝大海,春暖——“渡过”深圳亲子营招生
关于“渡过”
这是由《渡过——抑郁症治愈笔记》作者张进发起的精神健康公号，旨在科普知识，记录案例，联合患者、家属，以及医生、心理咨询师等专业人士，共同打造精神疾病患者互助康复社区。真实原创，知行合一，自渡渡人。
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