一人-城-世界
孩子在4歲左右會進入數學敏感期，對數量、數列會有極強的興趣。
數字是抽象的符號，孩子正常是從6、7歲開始逐漸對抽象的符號產生興趣。
但數數是所有孩子都感興趣的學習內容。孩子在生活中會觀察成人數數進行學習，在蒙氏早教中，數學教具的使用也是從對數量的感覺開始的。
兩歲半的寶寶不需要太著急去認識數字之類的抽象符號。
純蒙氏國際早教
2歲半對數字不敏感很正常
我家寶寶25個月會數數，1～30，是因為平時我做仰臥起坐都邊做變數，有時讓寶寶幫我數。上下樓梯也會數臺階，一般從一數到十，另一級臺階重新從零開始。捉迷藏自己閉眼從零數到十。
我是不是該為此竊喜，以為寶寶真的會數數了呢？完全不是。寶寶會數數也只是單純的重複記憶 ，大腦根本沒有數量意識。因為我每次問“這是幾個？”時，她都是亂數一通，本來三個她可能數5個。所以實際上沒有數量概念。
做父母的完全沒必要急於求成，尊重孩子每個年齡階段的發展規律 ，一切自然水到渠成。
素墨濃香
完全正常啊，我寶寶兩歲才開始說話，別的寶寶有的八個月就會開始叫爸爸了，我小孩三歲讀小班的時候，一到十都不會數，四歲的時候比他小的小朋友都會寫漢字了，他還什麼都不會，我都急死了，放暑假的時候，他突然拿了本開心識字在讀，我當時一臉懵，我叫他背給我聽，一本書都會背，上面要認的生字也都會，我又出了十以內的加減法他也會，所以不用急的，有時候你手把手的教都不一定教的會，但是不知不覺中他們就都會了，成長都是有段過程的急不來的
墨墨藍色
小朋友對外界實物的認知是分階段的，不到那個階段提前教育就屬於揠苗助長。到了文字敏感期，他會主動問你。
當寶寶開始區分相近文字的不同時，當寶寶經常性的指著字問爸爸媽媽念什麼時，這都說明寶寶開始進入文字敏感期。
我家大寶大概是從三歲開始，自己有識字慾望的。在之前，因為每天都會給她讀繪本，她也可以把繪本上的故事一字不差的念下來。但這只是重複記憶的結果，單獨拿其中幾個字出來，還是不認識。
大寶過了三歲生日後開始對漢字感興趣的。一天我在給她讀《狐狸和烏鴉》的故事，大寶指著“烏”說，媽媽這是“鳥”。雖然沒讀對，但已經在有意識的記憶漢字。
過了兩天，路過大橋時，她對爸爸說，那裡有“水”。河裡當然有水，她爸爸就敷衍了她一下。但她堅持讓我們看，說是牌子上有“水”。原來她看到的是牌子上“水深危險”的水。
這時我們才知道大寶開始認字了！
多說一些。
我們媽媽群裡有位家長，說所在片區小學，對孩子入學要求是，認識3000個漢字。所以在孩子一歲多就買了字卡教孩子識字。結果快兩年了，掌握了不到三百字。所以很焦慮。
我家大寶，沒有針對性的教過漢字，都是看書時，通過指讀的方式，給孩子唸書。現在大寶上幼兒園中班，識字大概在800左右，自己可以閱讀少兒版的《西遊記》。
個人意見就是，多帶孩子讀書，識字量自然會快速增長。這種識字方式是活的，不但認識字，還知道了詞語和句子，豐富了孩子的詞彙量和表達能力！
現在大寶再遇到不認識的字，已經可以用已知的字是描述：媽媽，上面是“變”的上部分，下面是“蛋”的下部分，念什麼？
“蠻橫的蠻！”
豌豆米粒兒
可以的話，在講究一定的方法後，孩子還不會說話的時候認字和數字是最快，也是最容易的，不會說，可以指，並且要反覆複習，因為記的快，忘的也快，尤其不能強迫，看就看，不看就收起來。每次也別奢望孩子會安靜的學太久，兩分鐘足夠了。所以說三歲之前的孩子認字太累純是瞎扯，沒能耐教，不必找那麼無知的藉口，懶就是懶，別說孩子累。
一個人帶娃娃
我兒子就這樣，一到十教了半年了還認不利落，話也說的吭吭哧哧，記憶力特差，我覺得就是有點兒笨唄，語言發育慢，對數字不敏感，那能怎麼辦，該教的教了，該玩的玩了，著急也沒用
金爪黃毛大閘蟹
我家寶寶兩歲一個多月就能認識一百多個字了
小女人286763402
有早有晚 兩歲半的寶寶不認識很正常
