這個寒冷的季節因你的關注而變得溫暖
升旗儀式是學校開展少先隊工作、德育活動的基本途徑和有效途徑，為建設良好的校風、班風、學風，培養學生的愛國愛校情懷打下堅實的基礎。建湖縣實驗小學北校區在傳承中積極創新升旗儀式的形式，助推學生德育發展。繼續實行班級中隊組織升旗儀式制度。學校一直安排五、六年級各中隊輪流組織升旗儀式，讓更多的學生有零距離接觸國旗的機會。學校大隊委員會負責培訓主持、指揮國歌、準備國旗下講話等。
繼續開展系列化主題升旗儀式。每週國旗下講話的內容都緊密結合傳統節日、重大節日、當前形勢或學校實際情況。為此，學校前瞻性地確定了“尊師重學”、“童心向黨”、“預防火災”、“安全出行”等升旗主題，全面涵蓋安全、感恩、理想、愛國、法制、校規校紀、學習習慣、衛生習慣、文明禮儀教育等方面。
學生自我風采展示。為了展現新時代紅領巾的風采，學校安排“小小朗讀者”、有特長的學生進行自我風采展示，或傾情朗誦，或鳴琴奏曲……學生提前一週準備風采展示的內容，由大隊委員會審查通過後在升旗臺上向全校師生進行展示。
邀請家長參加升旗儀式。為了進一步加強家校共育,讓家長更全面地瞭解學校和學生，實小北校區邀請學生家長參加升旗儀式，並請家長代表在國旗下講話，這樣的形式讓家長身臨其境地感受到了學校升旗儀式的嚴肅性和學生的愛國情懷，激發了家長的愛國情感，進一步增強家校共育的實效。
齊整的家長隊伍
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家長代表作國旗下講話
2實小北校區每週一的升旗儀式，推陳出新，通過多彩的活動形式促進學生的德育發展，促進了家校聯繫。努力營造了優美和諧、雅緻大氣的校園環境，各方面都呈現出積極向上的變化，真是風景這邊獨好。
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